三年級(jí)作文5篇(熱門)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
她,是我的朋友。
她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。五官精致,有著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),明亮的大眼睛炯炯有神。她一一就是鐘博藝。我的好朋友,一個(gè)老實(shí)而樂于助人的朋友。
雖說鐘博藝高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.腿,可并不是運(yùn)動(dòng)健將!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她像服務(wù)員一樣為運(yùn)動(dòng)員們遞水送吃的,哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員要比賽了,她會(huì)去喊加油?上В衲甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上她當(dāng)寫鼓勵(lì)我們運(yùn)動(dòng)員的人了。
鐘博藝運(yùn)動(dòng)不好,但是她對(duì)勞動(dòng)這項(xiàng)工作做得非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。星期四她是值日組長(zhǎng),她下課會(huì)按時(shí)讓擦黑板的值日生擦黑板,可是擦黑板的值日生有時(shí)候有點(diǎn)偷懶。我們做眼保健操的時(shí)候,她會(huì)在值周生還沒來(lái)之前就把教室地面仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍。
每個(gè)人都有自己喜歡跟朋友做的事。我也有。我喜歡跟鐘博藝一起在晚上吃飯的時(shí)候做拌飯。這樣我可以把一天不愉快的事情給忘掉。
1、先盛一碗飯,在盛一碗湯。
2、把自己喜歡吃的菜放進(jìn)飯中,(如果喜歡的,還可以把菜湯放入飯中)拌一拌。
3、拌完就可以吃了。(雖然有時(shí)候放了醬茄子的汁和茄子,雖然看上去有點(diǎn)惡心,但是很好吃哦!
嗯!可是等我們快吃完的時(shí)候,食堂里就剩下沒幾個(gè)人了。甚至有時(shí)候等我們吃完,食堂里已經(jīng)沒人了,就我們兩個(gè)人。(要我姐姐的話說就是老太婆慢速度啊。
我跟她有時(shí)候聊著聊著就會(huì)鬧出笑話來(lái)的。中博一永遠(yuǎn)都是那么做事負(fù)責(zé)任真、大方……
三年級(jí)作文 篇2
夜來(lái)入夢(mèng)。夢(mèng)見自己和LG參加一個(gè)宴會(huì)。宴請(qǐng)主人是一個(gè)彪形大漢。而LG在夢(mèng)中似乎不是我LG,而是和我一起的。這是一個(gè)鴻門宴。宴會(huì)中,我方一人發(fā)現(xiàn)對(duì)方的柜子里藏著兵器,馬上裝病離宴,實(shí)則去搬救兵。不知何時(shí),我開始唱《心經(jīng)》唱得很清澈,很動(dòng)聽,很深情。幾遍以后,全桌子的.人都跟著我唱。在一起合唱的過程中,我忽然忘了幾句,在夢(mèng)中想啊想啊,怎么也想不起來(lái)。于是就把這幾句哼哼過去了。接著,我走到對(duì)方那里,附在他耳邊,真切懇求:“你現(xiàn)在殺他也是死,幾十年后,年紀(jì)大了,他也是死。大家都要死。放他一馬,也放自己一馬。好不好。”對(duì)方好像思考了一下,說:“再說!
再后來(lái),我好像繼續(xù)唱《心經(jīng)》,再后來(lái),醒了。外面風(fēng)雨。在床上使勁想那幾句忘了的詞。原來(lái)是:無(wú)眼耳鼻舌身意,無(wú)色聲香味觸法。無(wú)眼界,乃至無(wú)意識(shí)界。無(wú)無(wú)明,亦無(wú)無(wú)明盡。
“放人一馬,也放自己一馬!蔽覊(mèng)里都在這樣祈求。
三年級(jí)作文 篇3
前幾天,我參加了常青藤作文組織的為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
在第二天的下午,太陽(yáng)依然火辣辣的,我們按照計(jì)劃準(zhǔn)備去水上樂園玩。
同學(xué)因?yàn)檫^于興奮,一路上亂哄哄的,不是這個(gè)掉隊(duì),就是那個(gè)說快熱暈了,幸虧,我體質(zhì)還可以,這要換做以前,我遇到這樣的`溫度早就蒙了。
到了水池那,教練講過注意事項(xiàng)后,所有的學(xué)員都爭(zhēng)先恐后地跳下了水。我也不甘落后,迅速跳入了水中。
下水之后,我去了滑梯的緩沖墊旁。哇!一只身長(zhǎng)十幾厘米的巨型蜘蛛正趴在緩沖墊上懶洋洋地曬太陽(yáng)呢。好恐怖的大蜘蛛。∥矣X得應(yīng)該為民除害,便使勁抖了一下墊子。它雖然被我弄了個(gè)措手不及,卻還能在水面上行走,當(dāng)它看到兇手是我后,就氣勢(shì)洶洶地?fù)淞诉^來(lái),我趕緊拼命地向它撩水,結(jié)果它很快就沉入水中。
這些只是個(gè)小插曲,重頭戲還在后面哩!
我上了滑梯,發(fā)現(xiàn)里面有些水槍的碎片。我小心翼翼地走了上去,可前邊的人腳一滑,身子一翻,又把我撞回了起點(diǎn)。
我暈了有十幾秒,醒來(lái)時(shí)那個(gè)人竟然還壓著我,我把他蹬過一邊,這才發(fā)現(xiàn)脖子的大動(dòng)脈處有一片異常鋒利的水槍碎片!
今天,我竟然與死神擦肩而過,實(shí)在是太驚險(xiǎn)了,第一次體驗(yàn)到了死神離我那么近,多虧我的運(yùn)氣好啊,阿門!
三年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。陳思宇帶領(lǐng)七位同學(xué),個(gè)個(gè)穿著交警服,有模有樣,很威風(fēng)。今天,我們來(lái)做一小時(shí)交通警察。
萬(wàn)松路車水馬龍,川流不息。我們先集中在玉海廣場(chǎng)的交通崗?fù)み,由兩位交警叔叔非常認(rèn)真地教我們交通手法,其中包括直行、停止、左轉(zhuǎn)彎三個(gè)具體標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我們專心致志地學(xué),全神貫注地記。
學(xué)了基本的,我們分為四組二人一組。我和張冰慧合一組,排序第三組。第一、二組在路上指揮的時(shí)候,我們的任務(wù)是給行人分發(fā)交通單頁(yè),讓行人多知道交通規(guī)則。我很認(rèn)真地發(fā),不漏一人,態(tài)度誠(chéng)懇。行人都用贊美的`眼神看著我,有的還表?yè)P(yáng)我,我心里有說不出的高興。
輪到我和張冰慧上路指揮了,我們和交警叔叔并列站在一排指揮交通。這時(shí),是交通的高峰期,路上的車子都由我們指揮呢,責(zé)任重大,不能出差錯(cuò)。我心里雖然緊張,但一股責(zé)任感油然心生。停止是二拍,直行七拍,左轉(zhuǎn)彎六拍,我動(dòng)作非常規(guī)范,路上交通在我們的指揮下,井然有序。在陽(yáng)光下我們是那么的威武與神氣,行人都對(duì)我們豎起大拇指。
通過這次有意義的活動(dòng),讓我體會(huì)到了當(dāng)一位交通警察是多么辛苦和不容易,是他們艱辛和汗水才換來(lái)平安社會(huì)。也讓我學(xué)到了,在幫助別人是多么有意義的事情。
三年級(jí)作文 篇5
驚險(xiǎn)的一幕在我們生活的周圍,很少見到沼澤,更不用說陷進(jìn)去了,而我卻意外地經(jīng)歷了一次。
星期五傍晚,朱麗華阿姨帶著我和孫心儀,金凌晟一起去看她種的南瓜和香瓜苗,給它們澆水。我們來(lái)到“食物基地”一看,五年級(jí)的同學(xué)和老師也在為蔬菜水果們澆水。我想,要讓小樹長(zhǎng)成大樹,是一件多么不容易的事啊!他們每天都要來(lái)為小樹和蔬菜水果們澆水,它們才能健康地成長(zhǎng)。朱麗華阿姨讓我們放下書包,去舀水,也為她種的南瓜和香瓜苗澆水。我拿著杯子來(lái)到水塘旁,彎下腰去舀水。誰(shuí)知道那里是個(gè)“沼澤”地,我一腳踏下去,陷進(jìn)了“沼澤”里。朱麗華阿姨看見了,哈哈大笑起來(lái),金凌晟和孫心儀也跟著笑了起來(lái)。我又氣又急:“你們別笑了!快拉我上來(lái)!彼麄?nèi)齻(gè)有的拉我的衣服,有的拉我的.手,有的使勁拔我的腳,費(fèi)了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)。這時(shí),我的腳上沾滿了爛泥,骯臟不堪,腳底里黏糊糊的,真難受。
我想,這天大概是我最倒霉。
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