三年級(jí)作文精選[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文 篇1

　　雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但是我覺得像昨天發(fā)生的一樣，事情的經(jīng)過是這樣的。

　　那是一個(gè)星期六，爸爸媽媽去上班了，留我自己一個(gè)人在家，他們走的時(shí)候叮囑我：“今天的`天氣不錯(cuò)，你把被子和床單洗了，然后掛到樓頂上去曬��！”我漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。他們走后，我馬上叫了幾個(gè)同學(xué)一起玩csol。接著，我把床單和被子放進(jìn)洗衣機(jī)里，自己又開始玩了。

　　沒過多久，洗衣機(jī)洗好了，我把床單和被子有繩子掛好，曬到樓頂了，又繼續(xù)玩電腦了。中午，我隨便吃了一點(diǎn)方便面，又接著玩游戲。下午3點(diǎn)。都說：“六月的天真像孩子的臉，早上還是好好的晴天，太陽還露面呢！下午，這天說變就變，太陽馬上就躲起來了�！蓖蝗�，我想起了早上曬出去的床單和被子，馬上拿好雨傘，剛準(zhǔn)備去收床單和被子，突然聽到有人在敲門，我打開門，一位老奶奶出現(xiàn)在我的面前，我想：嗯？這不是7樓那位老奶奶嗎？咦？她怎么拿著我早上曬出去的床單和被子呢？老奶奶開口了：“請(qǐng)問這是不是你們家的床單和被子？”我機(jī)械的、木然的點(diǎn)點(diǎn)頭，她說：“那請(qǐng)你拿好吧！”我接過床單和被子后，感到無比感動(dòng)，說：“謝謝您，老奶奶！”老奶奶笑著說“不用謝，如果沒什么事的話，我先走了，我還要給其他家送被子呢！”老奶奶吃力地提起籃子，走了，我望著老奶奶離去的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。是�。∪绻�人人都像這位老奶奶一樣樂于助人，那么，我們的世界將會(huì)更加美好。我突然發(fā)現(xiàn)手里的床單和被子是那么溫暖，雖然已經(jīng)濕了。

　　多一點(diǎn)熱愛、關(guān)心，我們這個(gè)世界將會(huì)非常美好、和諧、和睦。

三年級(jí)作文 篇2

　　小樹在我們身邊隨處可見。在我們這里樹只使用來賣錢的，很少能見到又高又大的樹。

　　快到冬天的.時(shí)候，楊樹林的地面上鋪了一層厚厚的落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。

　　小樹給我們帶來了多少啊？它們又給我們貢獻(xiàn)了多少？不但沒有人去保護(hù)它們，而且還把它們當(dāng)成賺錢工具來種。要知道小樹可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們?nèi)祟悗�來了安全。它們還被人們制造成我們?nèi)粘Ｉ�活所使用的家具、工藝品、廚具、地板等生活用品。

　　在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹，多植小樹，它們對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻�地球上門有它們那么我們的生活會(huì)過得更艱難。

三年級(jí)作文 篇3

　　立秋時(shí)，我獨(dú)自一人站在院子里的梧桐樹下，周圍的一些叫不出名的野花盛開著，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一片枯黃的梧桐樹葉在我眼前翩翩落下。

　　這是我今年秋天見到的第一片落葉，我彎腰撿起了它，望著它，我想了許多：在過幾天，我就要踏入中學(xué)的大門，成為一名初中生了。我和培養(yǎng)我六年的母校離別了，與朝夕相處六年的同學(xué)門分別了!就像這片落葉一樣，而離開了它賴以生存的“母親”，化作養(yǎng)料，開始新的生活。樹葉，黃了;花兒，謝了;同學(xué)，別了;班級(jí)，散了;我何曾不想再和同學(xué)聚一聚，再去母校學(xué)習(xí)，玩耍。秋天的第一片落葉喚起了我對(duì)母校懷念，引起了我對(duì)同學(xué)的`思念。在不知不覺我的雙眼濕潤(rùn)了，我小心地拿著這片落葉，把它拿回了家。

　　夜晚，我借著柔和的月光，望著這片樹葉，看了很久，很久……

三年級(jí)作文 篇4

　　“哈哈哈……”哪來的笑聲？原來是我和小伙伴們?cè)谝黄鹜妗皻g樂大碰撞”的游戲呢！怎么玩？很簡(jiǎn)單，我們分成三組，一組寫時(shí)間，一組寫地點(diǎn)，還有一組寫干什么，然后隨意在各組選一個(gè)人，將三個(gè)人寫的連著讀出來，就會(huì)構(gòu)成一句有趣的話。

　　你們聽：“八月三日下午，在家里踢足球�！薄肮�哈哈……”“午夜十二點(diǎn)，在床上吃東西�！币齺淼挠质且魂嚭逍Α！傲璩恳稽c(diǎn)，在北極玩蟲子�！薄昂呛呛�，真有趣！”“北極哪來的蟲子？咯咯！”大家忍不住一邊大笑，一邊議論紛紛。我們的情緒高漲�！拔缫故�二點(diǎn)，在游樂場(chǎng)——”沒等第三個(gè)人開口，大家就開始大笑了，“吃零食�！薄肮�哈哈……”屋子里哄堂大笑。最后一句，會(huì)不會(huì)最有趣呢？那請(qǐng)聽：“一個(gè)世紀(jì)后，在月球上——”我賣了個(gè)關(guān)子，大家都盼著我的最后一個(gè)詞，“坐熱氣球�！薄鞍」�哈哈……哈哈哈……”“在月球上能坐熱氣球嗎？火都點(diǎn)不著！”大家笑得前仰后合，眼淚都笑出來了。

　　“歡樂大碰撞”的'確很歡樂吧？我們都還沒玩過癮呢！快樂的同時(shí)，我們又明白了我們中國(guó)的語言文字是多么神奇、有趣，我們可不能不加思考就寫句子，不然就這么幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語，搭出來的句子也會(huì)鬧出大笑話的。

　　如果你們有很多人，還可以增加一組寫名字，那么，“歡樂大碰撞”會(huì)更加歡樂哦！

三年級(jí)作文 篇5

　　一天，剪刀大俠在草原游逛。它唱著歌兒“咔嚓、咔嚓，我是剪刀大俠，咔嚓、咔嚓�！�

　　這時(shí)走來了一位極有學(xué)問的山菊花。山菊花說：“嘿，剪刀大俠，你唱的歌有點(diǎn)跑調(diào)，開頭是咔嚓、咔嚓，接尾也是咔嚓、咔嚓�！奔舻洞髠b聽了，說：“什么話，找死�！闭f完它就扭過頭把山菊花的腦袋剪掉了。剪刀大俠繼續(xù)搖擺著腦袋向前走，它看見小蜥蜴向它走來。小蜥蜴說：“這歌真難聽，而且還是啞嗓子�！奔舻洞髠b扭頭把小蜥蜴的尾巴剪成好幾段。剪刀大俠走著走著，就看見老虎說：“森林里只有老虎大王，從沒聽說什么剪刀大俠�！奔舻洞髠b二話不說就把老虎的胡須剪了一段一段了。剪刀大俠站在山峰上大聲喊：“誰要過來跟我單打�！边@時(shí)從山叢里傳來了一陣說話聲：“我不怕你，你過來吧�！奔舻洞髠b走進(jìn)了山叢，看見了小溪從石頭縫里流下來，發(fā)出了一陣陣清脆的叮叮咚咚聲。剪刀大俠要把小溪剪掉，咔嚓、咔嚓，剪了一百下，又咔嚓、咔嚓剪了一千下，這次，它用出全身力氣剪了一萬下，可是沒有用，小溪還是繼續(xù)流個(gè)不停……它終于累死了，橫躺在石頭縫里。又過了幾天，山菊花開出了更美麗的花朵；小蜥蜴長(zhǎng)出了新的尾巴；老虎長(zhǎng)出了胡須。它們到小溪喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)，生了銹的`剪刀躺在地上，它們把剪刀生銹的地方擦掉，剪刀大俠又有了生命，它認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤。

　　剪刀大俠一邊想一邊動(dòng)手幫山菊花剪草，幫老虎把食物剪成一塊一塊的……它們一起過著有趣的生活。

三年級(jí)作文 篇6

　　今天我們家發(fā)生了一件有趣的事情，想知道是什么嗎？那我們就一起來看看吧。

　　原來是爸爸媽媽再搶電視呢，他們一看我來了，就非讓我評(píng)理，我就先進(jìn)一步的了解情況來。

　　爸爸非要看新聞，媽媽非要看電視劇，他們倆各有各的意見，各有各的`看法，吵得不亦樂乎。我想了想，說：“要不這樣吧，爸爸你看電視，媽媽你在電腦上搜不就行了嗎�！彼麄凂R上露出了笑容，說道：“還是女兒聰明啊！”我的心里頓時(shí)暖意融融的。得意地說道：“您們才知道��！”

　　我們一家三口互相朝著對(duì)方大笑起來。

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