（推薦）小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)江墅有一條小河，我的童年就是在那里度過(guò)的。
春天，魚(yú)兒變得多了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，只要你在地上用力一蹦，就有許多魚(yú)兒從水里飛躍出來(lái)，好像在為你舞蹈一樣。
盛夏，是雨水狂歡的季節(jié)。大雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，河里的'水漸漸往上升起，道路兩邊都是水。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就知道，一年一次的“瀑布”就要來(lái)了。等呀，等呀，又過(guò)了幾天“瀑布”終于來(lái)了，于是，我躲在屋檐底下，看著雄偉的“瀑布”嘩啦啦地流入河里。你可能想知道這個(gè)“瀑布”是怎么形成的，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是地上的雨水太多，都嘩嘩地漫到河里去了而已。哈哈，你是不是感覺(jué)被騙了，但是在我眼里它就是一年才一次的“瀑布”。
秋天，河里的龍蝦都蠢蠢欲動(dòng)，正忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢。有一次，我的奶奶在小河的石階上洗衣服，突然，一只大龍蝦從石縫中張牙舞爪地爬了出來(lái)，正好被奶奶逮住。于是，它就成為了我的小玩具。每天放學(xué)，我就會(huì)和小龍蝦嬉戲，感覺(jué)它就是我的一個(gè)玩伴。
寒冬，河面上結(jié)了冰，河水十分安靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅“世界地圖”，形態(tài)各異，有趣極了。
家鄉(xiāng)的小河伴隨著一代又一代的孩童走過(guò)他們的童年；家鄉(xiāng)的小河，讓我的童年變得色彩繽紛；家鄉(xiāng)的小河像一位母親一樣哺育著我們。家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
送我三條小金魚(yú)，我把養(yǎng)在圓形的玻璃缸里，里面放了從月亮灣撿來(lái)的鵝卵石。
小金魚(yú)是桔黃色的，是白色的，是花的.。的頭大大的，是白金魚(yú)頭上像鑲嵌了紅寶石，好看極了。的肚子鼓鼓的，剛吃東西。尾巴像用絲綢做的大扇子，而花金魚(yú)的尾巴是燕子尾，像剪刀。的眼睛圓滑滑的，睡覺(jué)都閉眼，可為不閉眼呢？的眼睛眼皮，但有一層膜可以防水保護(hù)眼睛。小白金魚(yú)美麗的新娘，披了潔白美麗的婚紗；黃金魚(yú)穿著桔黃色的夜禮服；小花金魚(yú)像穿著五顏六色的芭蕾裙小姐，歡快地跳著芭蕾舞。
我每天放學(xué)回家，件事給小金魚(yú)換水、喂食。我拿了餅干和面包，弄成小塊放進(jìn)魚(yú)缸里，小黃金魚(yú)第面包，游上去津津有味地吃了。小白魚(yú)和小花魚(yú)也一擁而上，不由分說(shuō)，和小黃魚(yú)一起搶食物吃。太貪心了，給就吃，撐死為止，，少喂一點(diǎn)。
我太喜歡了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
教室，是我們每個(gè)人都去過(guò)的地方，教室是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)的地方。但是，我多么希望有一間神奇的教室啊！
你想知道我心中的神奇教室是什么樣子的嗎？下面就讓我來(lái)告訴你吧。首先教室一定是寬敞明亮的.，它的神奇之處是會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，窗臺(tái)上還會(huì)有自動(dòng)生長(zhǎng)的鮮花，每天都會(huì)變換不同的顏色，散發(fā)出不同的香味。再說(shuō)上課的時(shí)候吧，老師的手中會(huì)有一根神奇的魔法棒，只要對(duì)著黑板一指，要傳授給我們的知識(shí)就會(huì)顯現(xiàn)在黑板上，這樣既節(jié)約了時(shí)間又減輕了老師的負(fù)擔(dān)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)教室的桌椅吧，教室的桌椅都會(huì)隱形，因?yàn)橛幸粋�(gè)神奇的遙控器在掌控著它們。同學(xué)們每人都有一個(gè)密碼，上課的時(shí)候只要在遙控器上輸入密碼，桌椅就會(huì)現(xiàn)形，課間玩耍的時(shí)候，再輸入一次密碼，桌椅就會(huì)隱形，看也看不到，摸也摸不著，我們課間活動(dòng)的時(shí)候就不怕被碰到或摔倒了。
這就是我心中的神奇教室，這樣的教室是不是很神奇？你是不是也想有一個(gè)這樣的神奇教室呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸在夜市賣炒面，生意時(shí)好時(shí)壞，收入很不穩(wěn)定，所以家境并不富裕。
上個(gè)月，爸爸收攤準(zhǔn)備回家的.途中，不小心撞到一位八十多歲的老爺爺。老爺爺因?yàn)槟昙o(jì)大了，承受不住撞擊，倒地不起。爸爸驚覺(jué)事態(tài)不妙，雖然當(dāng)時(shí)夜色昏暗四下無(wú)人，但是基于道德良心，爸爸不但沒(méi)有逃逸，還立刻報(bào)警緊急呼叫救護(hù)車，將老爺爺送往醫(yī)院急救。 意外來(lái)得突然，老爺爺禁不住輕輕一撞，竟住進(jìn)了加護(hù)病房，情況一度危急，家屬因而十分憤怒，不斷譴責(zé)爸爸，拒絕爸爸所有的解釋與道歉，還激動(dòng)咆哮辱罵，揚(yáng)言要我們一家付出應(yīng)有的代價(jià)，不讓我們有好日子過(guò)，使得爸爸擔(dān)心不已。
發(fā)生這么嚴(yán)重的事情，爸爸已沒(méi)有心思外出做生意，一天到晚?yè)?dān)心我們的安危，就連我要上學(xué)，他也要親自送我到教室才安心。這些日子以來(lái)，看著爸爸愁眉不展，吃不下、睡不好，憂愁全寫在臉上，我的心里實(shí)在很難過(guò)。我每天都向上天祈禱，希望老天爺保佑老爺爺趕快蘇醒，好讓大家都 能喘口氣，因?yàn)槲艺娴暮軗?dān)心爸爸會(huì)倒下去。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
童年的夢(mèng)是絢麗的，豐富多彩點(diǎn)綴我們的童年；童年的夢(mèng)是豐富的，多姿多彩讓我們的童年變得歡樂(lè)無(wú)比；童年的夢(mèng)是酷炫的，時(shí)時(shí)展顯出不一樣的稚氣；童年的夢(mèng)是……
記得小時(shí)候我和朋友們一起去玩。那時(shí)的天是那么的尉藍(lán)，小草是那么的嫩綠，花兒是那么的嬌艷，鳥(niǎo)兒的叫聲是那么的動(dòng)聽(tīng)……一切的一切是那么的美麗，那么的夢(mèng)幻……一只鳥(niǎo)兒引起我們的注意，那只鳥(niǎo)兒隨意地張開(kāi)它那對(duì)美麗的翅膀，所有的的風(fēng)景都比不過(guò)此時(shí)時(shí)刻的鳥(niǎo)兒。這只鳥(niǎo)兒全身有七種顏色，脖子到頭全是綠色，身體則是紅色，而尾巴是最引人注目的，因?yàn)槲舶蜕嫌衅叻N顏色。鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀，全身的羽毛也跟著抖動(dòng)……那時(shí)我希望自己有一雙隱形的翅膀，這樣我就能像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天的懷抱。
童年的夢(mèng)是美好的`，處處現(xiàn)顯著我們的純真；童年的夢(mèng)是快樂(lè)的，快樂(lè)我們一起成長(zhǎng)；童年的夢(mèng)是充滿稚氣的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴我們；童年的夢(mèng)是彩色的，就讓我們拿起手中的彩筆繪畫出那不一樣的純真，那不一樣的稚氣，那不一樣的童年的夢(mèng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
經(jīng)到了30年之后，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了�，F(xiàn)在的房子和以前的大不一樣，在外觀上它已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的方形或冰冷的水泥建筑，有的是水果形狀，有的是玩具形狀，有的是汽車形狀更主要的是房屋的`功能不再僅僅是住宿休息的地方，它的智能功能能給人們帶來(lái)很多的方便和服務(wù)。比如在晚上，如果有小偷，那小偷一進(jìn)門，它就會(huì)把小偷吹到天花板上。還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，直到警察來(lái)了之后才把他放下來(lái)。
在白天，如果你想一到家就吃上熱騰騰的飯菜，那么你就定上時(shí)間，它就會(huì)在你回來(lái)半小時(shí)之前給你做好飯菜。如果你臨時(shí)有工作要加班不能按時(shí)回來(lái)，你只要給它發(fā)個(gè)信息，并告知回家的時(shí)間，它會(huì)像一個(gè)稱職的保姆一樣準(zhǔn)時(shí)迎接你的到來(lái)，并且在你回來(lái)之前熱好飯菜。
它還會(huì)自動(dòng)清除灰塵、垃圾；這所房子還會(huì)移動(dòng)，一年四季，它會(huì)選擇風(fēng)景秀麗的地方固定下來(lái)，讓你時(shí)時(shí)刻刻身處優(yōu)美舒適的環(huán)境中。
你說(shuō)說(shuō)未來(lái)的房子好不好？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
有一次，我不小心著涼生病了，媽媽看到我沒(méi)精打采的樣子，一摸我的頭溫度很高，立即放下手中的'事情連忙把我?guī)У搅酸t(yī)院。掛號(hào)、看醫(yī)生、交錢、取藥、打針帶著我樓上樓下的跑，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停過(guò)。
醫(yī)生說(shuō)我要多吃蔬菜，這樣營(yíng)養(yǎng)才能平衡，可是我平時(shí)最討厭吃蔬菜了。媽媽為了讓我能夠多吃和愛(ài)吃蔬菜，一遍又一遍的跟我講蔬菜的好處，而且還做出各[源自]種各樣的吃法，終于讓我改掉不愛(ài)吃蔬菜的壞習(xí)慣。
媽媽平時(shí)工作很忙，回到家也很累了，但是還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)、給我做好吃的、給我洗衣服、陪我散步，我覺(jué)得我真幸福，有這樣一位好媽媽。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！
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