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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-10 13:00:47 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文通用【5篇】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)的作文通用【5篇】

    三年級(jí)的作文 篇1

      清晨,撥開(kāi)淡淡的薄霧,眼睛來(lái)到了古城腳下。古老的城墻在晨暉的映照下,顯得格外厚重、挺拔。翠綠的草地邊,爺爺奶奶們悠然地打著太極,叔叔阿姨們快步健走,就連寵物小狗們也扎著堆,互相追逐嬉戲著,護(hù)城河邊的長(zhǎng)亭里傳出了悠揚(yáng)的弦樂(lè),花草和綠樹(shù)在美妙的音樂(lè)和潔凈的空氣中搖曳著枝葉,每一塊城磚,每一片樹(shù)葉,每一個(gè)生命都精神抖擻,準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。不見(jiàn)了滿地的紙屑和煙頭,不見(jiàn)了腐水的惡臭,看到這里,眼睛感到了美麗和清新。

      中午,迎著和煦的陽(yáng)光,眼睛躍上了古城的天空。湛藍(lán)的天空中飄著幾縷白云,眺望四周,不見(jiàn)了高大的、冒著黑煙的煙囪。寬闊的馬路,筆直的大道,干凈整潔。繁忙的工地,綠網(wǎng)圍擋,不見(jiàn)了浮塵飛揚(yáng)。清澈的湖泊和連片的綠地不斷增多,他們閃現(xiàn)著西安的靈,透射著西安的'美。不見(jiàn)了秸稈燃燒的灰煙,少見(jiàn)了嗆人的霧霾,看到這里,眼睛感到了決心和希望。

      傍晚,伴著放學(xué)的兒童,眼睛走進(jìn)了居民小區(qū)。路邊小草告訴我,保護(hù)綠地,人人有責(zé)。垃圾箱告訴我,煙頭不落地,垃圾要分類。小狗告訴我,文明散步,便便要回收。一個(gè)個(gè)笑臉告訴我,美麗的家園我們建。不見(jiàn)了亂堆的垃圾,不見(jiàn)了斑禿的草地,看到這里,眼睛感到了自覺(jué)和和諧。

      凌晨,趁著朦朧的月光,眼睛走上了街頭。幾百臺(tái)灑水車認(rèn)真地清洗著路面,幾千名環(huán)衛(wèi)師傅忙碌在每一條街道,數(shù)不清的垃圾清運(yùn)車奔忙在馬路上……看到這里,眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)美麗大西安的背后是無(wú)數(shù)人的努力和奮斗!

      眼睛告訴我,美麗大西安的未來(lái)是“天更藍(lán)、水更清、地更綠”的夢(mèng)想,也是我們每一個(gè)人行動(dòng)的方向。

    三年級(jí)的作文 篇2

      在人生的旅途中,會(huì)遇到數(shù)不清的老師。教會(huì)我們?nèi)绾紊、學(xué)習(xí),成為我們的指路人,把我們從迷茫中帶出。

      在我身邊,就有一位這樣的老師——我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。她在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求我們,生活方面處處關(guān)心著我們。

      在我們學(xué)到圓的面積時(shí),其他班的課都趕到我們前面去了,陳老師決定一節(jié)課多學(xué)一點(diǎn)——一次學(xué)兩個(gè)內(nèi)容?赡翘觳贾玫.作業(yè)上有道難題,陳老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。第二天上課時(shí),陳老師又說(shuō)了句今天新課上不成了,要講一些題目。說(shuō)完馬上嚴(yán)肅地開(kāi)始講題。在講的時(shí)候,有幾位同學(xué)在開(kāi)小差,老師不講了,悄悄地走了過(guò)去,拿著書(shū)就是當(dāng)頭一敲,然后又好好教育了一次。又仔細(xì)講解題目起來(lái)……

      同時(shí)陳老師也在生活方面時(shí)常幫助我。

      我在陳老師家學(xué)奧數(shù)。有次上課,雨下得出奇的大,雷聲大作,狂風(fēng)怒號(hào)著。我一人打著小傘,在路上走著,寒冷刺痛著我的心,地上的積水滲入了我的鞋子,恨不得飛過(guò)去。好不容易到了陳老師家,可鞋子已經(jīng)濕透了,本想回家再解決。可陳老師卻貼心地問(wèn)我鞋濕了沒(méi),我直率的說(shuō)了句:“濕了!睕](méi)想到陳老師連忙找了雙襪子和鞋讓我換上,那時(shí)心里真的有一個(gè)暖流在涌動(dòng)。

      陳老師除了對(duì)我很關(guān)注,也常常為其他同學(xué)們操心。是一位名副其實(shí)的好老師,也是一位我人生路上永遠(yuǎn)的指路人。

    三年級(jí)的作文 篇3

      今天中午,媽媽買菜走到十字路口紅綠燈那里,剛好綠燈亮了,我說(shuō):“媽媽,趕緊沖!”媽媽說(shuō):“不能沖,如果那邊有人闖紅燈了,我們不是要撞架了嗎?”媽媽話聲剛落,就看到有一位叔叔騎著摩托車從我們面前沖過(guò)。

      我說(shuō):“媽媽,為什么上次阿姨闖紅燈,你怎么也跟著闖紅燈?”媽媽說(shuō):“我看到阿姨過(guò)去了,沒(méi)有看,就跟著過(guò)去了。”我又說(shuō):“那什么上上次,我說(shuō)是紅燈,你還要闖呢?”媽媽說(shuō):“為了早點(diǎn)回家做飯吃!蔽覠o(wú)話可接了,媽媽說(shuō):“兒子,媽媽要向你學(xué)習(xí),以后不闖紅燈了!兒子要監(jiān)督!”

    三年級(jí)的作文 篇4

      每當(dāng)過(guò)來(lái)一輛公交車時(shí),我都要看那位司機(jī)是不是那張熟悉的面孔。

      早上起床,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,還有十五分鐘就遲到了,我穿上了衣服,還沒(méi)來(lái)得及吃飯就跑下了樓,急匆匆地上了一輛公交車,穩(wěn)定一下心情,我一摸衣袋,啊,我拿著那張以前不能花的五元錢。怎么辦?我是把五元錢放在這兒就跑,還是和叔叔說(shuō)明原因。如果放在這里就跑,那就沒(méi)有了誠(chéng)信,可是要被他批評(píng)了,那是多沒(méi)面子的呀!也有可能他不讓我去上學(xué),把我扣在車?yán),這可怎么辦才好呀?面子和誠(chéng)信哪個(gè)更重要呀!還是向叔叔說(shuō)明真相的好。我鼓足了勇氣說(shuō):“我……我……我把錢拿錯(cuò)了,拿的是那個(gè)不可以花的五元錢,我急著去上學(xué),這可怎么辦呀?”只見(jiàn)叔叔笑了笑,這時(shí),我有點(diǎn)害怕了,莫非他是個(gè)壞人?“沒(méi)關(guān)系,以后記得帶好錢再上車!笔迨逦⑿Φ恼f(shuō):“我相信你不是故意的!蔽蚁肓艘粫(huì)說(shuō):“那我下次再坐你的`車,一定把錢還給你!薄昂玫,這次你坐車的錢就算是叔叔送你的小小的禮物吧!”我非常感激地說(shuō):“謝謝您了,叔叔!”

      我越想找到他,越是不見(jiàn)他。雖然很難有那么巧的事,但我還是在找,直到找到那位叔叔為止。那條上學(xué)路上發(fā)生的一切,在我腦海里越來(lái)越清晰。

    三年級(jí)的作文 篇5

      早晨的校園,被擠滿了同學(xué)們的身影。一個(gè)個(gè)小學(xué)生從校園的門口奔到了教室里,以最快的速度把書(shū)包放好交上作業(yè)。

      從7:55開(kāi)始,我們的早讀開(kāi)始了。從校園的外面,可以聽(tīng)到流利的`英語(yǔ),有感情的朗讀聲。早讀結(jié)束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的在走廊里排隊(duì),到操場(chǎng)上做操。做操之后,我們就開(kāi)始上課了,朗讀的聲音充滿了整個(gè)校園。

      下課后,校園里充滿了同學(xué)們的對(duì)話,我聽(tīng)到了,“對(duì)不起,是我昨天不好!”“沒(méi)關(guān)系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對(duì)嗎?”接著,我聽(tīng)到了一陣歡快的笑聲。

      太陽(yáng)從東方緩緩升起,給整個(gè)校園又增添了一層光輝。這時(shí),小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。

      “一日之計(jì)在于晨”,怪不得早晨的校園里充滿了生機(jī)。

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