三年級(jí)作文必備[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文 篇1

　　明天就是萬(wàn)圣節(jié)了，我準(zhǔn)備用橙子做一個(gè)燈。

　　我先用刀切開(kāi)一個(gè)口，接著用手把橙子掏空。

　　我用手把中間的果汁擠干，再用手去掏果肉，用了九牛二虎之力才撕下了一點(diǎn)點(diǎn)果肉。突然，我的腦子靈光一動(dòng)，想起了果肉和果皮是分開(kāi)的，就憑著感覺(jué)慢慢地輕輕地仔細(xì)地成功撕下果肉。

　　然后我用刻板畫(huà)的刀刻了一個(gè)三角形的眼睛。我先用刀刻了一個(gè)圓圈，后面用點(diǎn)戳的方式刻開(kāi)了三個(gè)角，最后用手一戳，眼睛很快就完成了。

　　為了制造一些恐怖的`氣氛，我還用簽字筆在橙子上面畫(huà)了一個(gè)吸血鬼的牙齒，用刀不停地在原地加深。過(guò)了一會(huì)兒，吸血鬼的牙齒就完成了。雖然完成了，可還是覺(jué)得缺少了什么東西。原來(lái)沒(méi)有鐵絲，沒(méi)有了鐵絲就不好拎在手上玩了，我請(qǐng)外公把鐵絲栓在上面，不一會(huì)兒就好了。

　　再在橙子燈里放上蠟燭，整個(gè)過(guò)程就完成了，是不是很簡(jiǎn)單呢!

三年級(jí)作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。“我們班的數(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過(guò)這雙心靈之窗，我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。

　　張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次，張老師在黑板上寫(xiě)題，李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來(lái)，當(dāng)張老師回過(guò)頭時(shí)看見(jiàn)李嘉文在桌子底下玩的`正嗨呢，張老師狠狠的瞪了他一眼，李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用，就大聲地叫他一下，李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。

　　張老師的眼睛是溫順的。記得有一次，我考了一百分，張老師微笑著說(shuō)：“很有進(jìn)步嘛，要是字跡再工整一些就更好了！“這時(shí)我看見(jiàn)張老師的目光變得那么慈祥，那么柔和，從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)懷和幫助。

　　��！老師，我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記你諄諄的教悔，你那閃爍著智慧，充滿著愛(ài)意的目光，也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我們期末考試了，快要考數(shù)學(xué)了，我就把6月18日的作業(yè)看了一遍，然后才考數(shù)學(xué)。

　　我感覺(jué)有些題有點(diǎn)難，我就想了一下就會(huì)做了，考完數(shù)學(xué)以后，就考語(yǔ)文，課間休息的時(shí)候我就在默默地背了一遍學(xué)過(guò)的.古詩(shī)，開(kāi)始考語(yǔ)文了，就是有道題不會(huì)我就按葛老師的方法在那打了一個(gè)小對(duì)勾最后再去做，寫(xiě)完了，再去想那道題想了一會(huì) 就會(huì)了。

三年級(jí)作文 篇4

　　每年四月，花草樹(shù)木早已披上綠裝，柿樹(shù)才悄悄伸出嫩芽來(lái)：五月，在肥大的綠葉掩映下開(kāi)出黃色的小花，花落就坐成一顆青色的小柿子。“七月小棗八月梨，九月柿子紅了皮�！币贿^(guò)寒露，柿子開(kāi)始變紅，柿葉也逐漸泛紅，整個(gè)樹(shù)冠像火一樣。滿山遍野的.柿樹(shù)林掛滿了“小紅燈籠”，惹人喜，惹人愛(ài)。

　　我不禁像猴子似的爬上樹(shù)，摘下一個(gè)紅通通的柿子來(lái)。摘下柿子放在手里，只感覺(jué)軟綿綿的與其他一些水果不太一樣。我口水直流三千尺，迫不急待地把柿子剝開(kāi)，一口咬下去，一絲絲的舔味在我嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。

　　我津津有味的吃著柿子，表哥不知社么時(shí)候躥到我身后，手里還捧著一本書(shū)，真是個(gè)書(shū)呆子！只見(jiàn)他振振有詞的念道：“柿子是我國(guó)南北部廣泛分布的水果，柿子含淀粉、糖很豐富，可以代糧，它不怕蟲(chóng)害且高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，被譽(yù)為‘鐵桿莊稼’。柿子、柿餅中都含有轉(zhuǎn)化糖、蔗糖、蘋(píng)果酸和甘露醇等物質(zhì)。柿子個(gè)柿餅都可作緩和滋養(yǎng)品�！北砀缰v完了，我也吃完三五個(gè)柿子了，可見(jiàn)一地的柿子葉又能干些什么呢？表哥似乎看出了我的心思，又接著念道：“用柿葉家工制成柿葉茶，長(zhǎng)飲能增強(qiáng)人體新陳代謝凈化血液使機(jī)體組織胞復(fù)蘇，增加冠狀動(dòng)脈血流量的作用，是高血壓冠心病患者難的的保健飲料�！�

　　我聽(tīng)著這些醫(yī)學(xué)用詞，雖然不太懂什么意思，但我回味著柿子甜絲絲的余味，不禁從心底感嘆，這柿子樹(shù)還真是棵鮮為人知的不起眼的寶樹(shù)！

三年級(jí)作文 篇5

　　在一個(gè)星期天的下午，我?guī)弦詾闃s的小記者證，興高采烈的和金老師還有其他小記者一起去紅景天老人院進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)。我的心情像在夏天喝了汽水似的。 進(jìn)了大門(mén)，我就看見(jiàn)了許多孤寡老人沒(méi)有子女在身邊是多么得可憐！還有那些義工隊(duì)的`叔叔阿姨為他們理發(fā)、打掃房間、扶他們上樓、回房間······這使我想起一句話“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”。我們對(duì)這些老人進(jìn)行了愛(ài)心慰問(wèn)，還送上了一些愛(ài)心禮物（飲料、橘子），老人收到了禮物臉上露出了燦爛的笑容，笑得合不攏嘴，直夸我們是好孩子。

　　老爺爺，老奶奶們坐在擺好的椅子上，滿懷期待著我們的表演。表演開(kāi)始了，一個(gè)小記者自信滿滿的走上去吹了一會(huì)兒?jiǎn)顓�，老人們立刻安靜下來(lái)不再那么吵鬧了。接下來(lái)還有許許多多的節(jié)目，逗的老人們十分開(kāi)心，有詩(shī)朗誦、唱歌、講笑話······好像把我們當(dāng)成了她們的親孫女、親孫子。表演完了，我們就扶著老人們坐電梯回到自己舒適的房間。我們還去看望了那位96歲高齡的老奶奶，她的房間十分整潔，生活也還能自理，眼睛也能看得清楚，耳朵也聽(tīng)得仔細(xì)。她看到我們的到來(lái)十分開(kāi)心，立刻拿出東西熱情的招待我們。

　　這些孤寡老人是那么的可伶，沒(méi)親人陪伴，我以后要多多幫助這些老人，關(guān)心這些老人，讓這些老人不再孤獨(dú)，讓他們感到家的溫暖。

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