（實(shí)用）三年級(jí)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”沒(méi)想到今年暑假，我也有幸去了趟黃山，真真切切地感受了黃山的秀美。
黃山以奇松、怪石、云海、溫泉而聞名于天下，果然名不虛傳呀！
奇松是黃山“四絕”之首。當(dāng)你來(lái)到玉屏景區(qū)，有迎客松伸出巨大的臂膀歡迎你的到來(lái)；有陪客松熱情地陪你觀景攬勝；等你看完風(fēng)景，有送客松為你送行。還有立于峭壁上的望客松，深情的目送你遠(yuǎn)去。此外，黃山還有許多奇松：如倒掛松、連理松、雙龍松、孔雀松等等，棵棵形態(tài)逼真，惟妙惟肖，都非常值得一看。
從玉屏樓出來(lái)，映入眼簾的'就是無(wú)邊無(wú)際的黃山云海。坐看黃山云海，如臨大海之濱，它翻滾著，跳躍著、奔騰著，風(fēng)起云涌，浪花飛濺，驚濤拍岸，尢為壯觀。云還將自己最美的一面展示出來(lái)。時(shí)而好像一匹素錦，時(shí)而宛如剛下的白雪，時(shí)而仿佛一片輕紗，時(shí)而又好似瀑布，從天而降�？~緲恍惚，如有若無(wú)，給人以充分想象的空間，引起無(wú)限的美感。每當(dāng)凌晨紅日東升，或傍晚夕陽(yáng)西下，霞光萬(wàn)道，照射云海，色彩絢麗，更顯奇觀。
在這樣美麗的云海的襯托下，連石頭也變得如此奇妙。比如說(shuō)云海旁邊頑皮的小猴子，被這美麗的景色所陶醉，寧可化作一塊小小的山石，構(gòu)成了今天的奇妙景觀——猴子觀海。就連遠(yuǎn)在大海的鰲魚(yú)和海螺，不！是近在云海的鰲魚(yú)和海螺，也被這險(xiǎn)峻的山，美麗的云海所陶醉，在山頂化作一塊塊大大的石頭，構(gòu)成了今日的景觀——鰲魚(yú)吃海螺，供游人參觀游覽。
這樣美麗的云海，這樣險(xiǎn)峻的山，如此奇妙的松和石，還有清涼的山泉，再加上藍(lán)天、白云，構(gòu)成一幅魅力無(wú)窮的山水畫(huà)，可真是：奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)最好的朋友，他叫小明。
他有一對(duì)雙眼皮，黑黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得帥氣極了！他的耳朵小小的，兩只眼睛炯炯有神。
他為什么會(huì)成為我最好的朋友呢？這里有個(gè)還有個(gè)故事呢。
我們都是中年級(jí)學(xué)生，每學(xué)期都有50米短跑達(dá)標(biāo)，我是第五個(gè)出場(chǎng)的。平時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是第一名，可這次我正在跑的時(shí)候，忽然有個(gè)搗蛋鬼一下子把我絆倒了。我哭爹喊娘地大叫：“啊！疼��！”小明聽(tīng)到了我的'叫聲，一看，原來(lái)是我摔倒了。他特別著急，像乘著風(fēng)火輪一樣迅速跑到了我的身邊，卷起了我的褲腿，驚訝地說(shuō)：“��！出了這么多血！”我聽(tīng)了這句話，哭得更起勁兒了。小明說(shuō)：”我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給我包扎一番后，小明又把我送回了教室。
當(dāng)他再回到班級(jí)的考核現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)結(jié)束了，這次自己也沒(méi)有成績(jī)了。我曾借給他一支筆，這次是我害得他沒(méi)了成績(jī)，所以我答應(yīng)他可以用三天，以表示我的感激。
到了他應(yīng)該還我筆的那天，當(dāng)我問(wèn)他的時(shí)候，他卻吞吞吐吐地說(shuō)：“我忘記帶了�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，說(shuō)再也不跟他玩兒了。
第二天，他又給我買(mǎi)了一支筆——原來(lái)那支筆丟了。這讓我很感動(dòng)。我們倆個(gè)又和好了。
這就是我的好朋友——小明。
三年級(jí)的作文 篇3
今天下午，我和媽媽、王阿姨、陳阿姨、還有朱伯伯、李伯伯一起去潿洲島的'海邊游泳，媽媽給我買(mǎi)了一件黃色的救生衣，我穿上非常帥氣，在大海邊游泳非常好玩。我們?cè)诤┻呌瘟藘蓚�(gè)多小時(shí)我都不想上岸。我還和任伯伯堆了沙雕，我們還用海砂打仗，好好玩喲！
晚上，海水退潮了，我們就打著電筒去捉螃蟹，我們捉了好多螃蟹，真好玩！
三年級(jí)的作文 篇4
我的外婆樣樣都好，可就是愛(ài)管年輕人的“閑事”——幫人找對(duì)象。
星期天的早晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)外婆坐在話機(jī)旁，嘀咕著什么。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)在重復(fù)說(shuō)著同一個(gè)內(nèi)容！只見(jiàn)外婆練了好長(zhǎng)時(shí)間，便抓起很少碰的話筒。出于好奇我聽(tīng)了下去，“喂，小芳吧？今天晚上七點(diǎn)你到公園去……我介紹個(gè)對(duì)象給你，對(duì)方已經(jīng)聯(lián)系好了�！闭f(shuō)完，便放下電話輕手輕腳的走回房間。
晚上，我外婆匆匆忙忙的吃完飯，穿上那套平時(shí)很少穿的`新衣服，在鏡子前。左照照，右照照，怎么也看不夠。我暗想：外婆給人家做媒，自己干嗎穿的這么漂亮？這時(shí)，外婆走出了房間，怪里怪氣的對(duì)我們說(shuō)：“我出去溜溜�！比缓蟪隽碎T(mén)。我也謊稱(chēng)上同學(xué)家玩，悄悄地跟外婆出了門(mén)。
我跟蹤著外婆，走一會(huì)兒多一會(huì)兒。然后跟著外婆來(lái)到公園亭子邊。見(jiàn)亭子里坐著一個(gè)阿姨，披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得非常清秀。一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)叔叔。根本用不著外婆介紹，他們已聊的非�；馃�！
我看著外婆站在那里，眼睛瞪得像燈泡那么大，結(jié)結(jié)巴巴的想說(shuō)些什么，可半天也吐不出來(lái)一個(gè)字的樣子，我一只手捂著嘴，笑著跑回了家。
三年級(jí)的作文 篇5
人生無(wú)常，有多少人是從風(fēng)雨中度過(guò)人生的，誰(shuí)也數(shù)不清。風(fēng)雨莫過(guò)于形容人生的艱辛，這比喻估計(jì)是最準(zhǔn)確的吧？
人生中不知道有多少場(chǎng)風(fēng)雨。有的時(shí)候雨下大了，能擊垮人的'心；有的時(shí)候，雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”，才能讓人重新振作起來(lái)。如果拿我的人生來(lái)說(shuō)，幾乎每一天都要有一場(chǎng)風(fēng)雨降臨。小的摔跤，被批評(píng)、留下來(lái)罰站；大的站在全班面前出丑，丟了手表等等，就拿丟手表和這件事來(lái)說(shuō)，記得那一次……
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后已經(jīng)8點(diǎn)半了。我最討厭下雨天了，可是卻又偏偏下起雨來(lái)。我走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)我忘戴手表了。我立馬往回走，跑到了補(bǔ)習(xí)班，翻來(lái)覆去都沒(méi)有找到，我就往書(shū)包里看，翻了翻袋子，可是還是沒(méi)有找到。我以為放在了家里，又不放心的回了家。我回到家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真丟了。我哇哇大哭一場(chǎng)，不過(guò)我又重新振作起來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？
挫折，像一只無(wú)形的手，拉著我，讓我成長(zhǎng)；有時(shí)則是松開(kāi)我的手，讓我沒(méi)有準(zhǔn)備地摔一跤，之后，又要我獨(dú)自站起來(lái)，繼續(xù)拉著風(fēng)雨的手，走向人生的道路。
三年級(jí)的作文 篇6
我家有一只小狗，因?yàn)樗砩舷露际呛诿�，而且是一只小母狗，所以姥爺和我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——黑妞。
黑妞長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，它那雙大大的眼睛可有神了！雖然它不會(huì)說(shuō)話，但只要我一看到它的眼神兒，就能猜出黑妞是想喝水還是想吃東西，或是想讓我?guī)鋈ネ鎯�。記得有一次，我和姥爺出門(mén)很久才回家，剛一進(jìn)門(mén)，黑妞就迫不及待地沖過(guò)來(lái)抱住姥爺?shù)耐�，不停地�(fù)u著尾巴，還用委屈的眼睛看著我，我馬上明白了它的.心思，于是趕緊讓姥爺去給黑妞做好吃的。
黑妞的另一個(gè)特點(diǎn)就是耳朵特別大。姥姥說(shuō)，就是因?yàn)檫@對(duì)大耳朵，黑妞才顯得更有福氣。
黑妞平時(shí)最喜歡吃飽后懶洋洋的躺在自己的小窩里睡覺(jué)，要是這個(gè)時(shí)候我去叫它，黑妞只會(huì)看看我就繼續(xù)睡了�？墒侵灰宦�(tīng)到有陌生人的聲音，黑妞就會(huì)馬上竄出來(lái)汪汪地叫個(gè)不停，就像我們家的小警衛(wèi)員。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是也覺(jué)得黑妞特別的可愛(ài)�，F(xiàn)在它不僅是我們家的小寵物，更是我忠實(shí)的朋友。
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