實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　今年暑假我去了山水庭院的B區(qū)游泳池學(xué)習(xí)游泳，雖然以前也經(jīng)常游泳，但都是戴著游泳圈在淺水區(qū)里泡著就行了。根本就不是真正的游泳，這個(gè)暑假終于能有機(jī)會(huì)跟專業(yè)的教練學(xué)習(xí)游泳了。

　　學(xué)習(xí)游泳分為三個(gè)步驟，第一步是學(xué)習(xí)如何在水里換氣，首先深吸一口氣，然后把頭埋在水里，慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸，這樣反復(fù)練習(xí)。第二步是學(xué)習(xí)如何在水里蹬腿，先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松，你們別看這些動(dòng)作看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但是在水里做起來(lái)卻很難的，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很容易嗆水。接下來(lái)就是第三步了，在水里練習(xí)漂浮換氣，蹬腿。如果前面兩步做得很好的'話，這一步就輕松多了，只要反復(fù)練習(xí)就行了。這就是游泳的基本要領(lǐng)，教練說(shuō)只要多練習(xí)游泳也很簡(jiǎn)單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區(qū)里游來(lái)游去了。

　　謝謝陳教練的耐心教導(dǎo)，讓我終于能像魚(yú)兒一樣在水里快樂(lè)的游來(lái)游去了。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在四川宜賓，那里是個(gè)好地方。

　　我的家鄉(xiāng)很美。不管什么季節(jié)來(lái)到這里，房前屋后用慣都是綠油油的，像搭了一個(gè)一眼望不到邊的綠色舞臺(tái)。不同的季節(jié)，各種花輪流登場(chǎng)：黃燦燦的野油菜花；白色的李子花、梨花、柚子花、梔子花；粉色的`桃花、櫻桃花；紫色的丁香花、豌豆花……

　　如果你以為綠色只是背景，那就錯(cuò)了�；ㄆ谝贿^(guò)，各種植物就開(kāi)始結(jié)果了。

　　不同的時(shí)節(jié)，人們可以享用不同的美味蔬菜和水果：豌豆尖、胡豆、萵筍、蓮花白、西皮菜、兒菜；柚子……

　　我最喜歡的、也是其他地區(qū)很少見(jiàn)的：苦竹筍�？梢陨�吃、炒菜、煲湯。

　　我的家鄉(xiāng)只是宜賓一個(gè)普通的地方。宜賓還有赫赫有名的蜀南竹海、石海洞鄉(xiāng)。歡迎大家來(lái)我家做客。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋風(fēng)送爽，我們?nèi)ス珗@里尋找秋天的足跡。

　　走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，哇，落葉為公園鋪上了金地毯，真是“滿園盡帶黃金甲”！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的落葉飄落下來(lái)，好像一枚枚郵票，郵出大樹(shù)對(duì)土地的思念。飄飄灑灑的落葉有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的'像舞蹈家，打著旋兒，輕盈地在空中飛舞。

　　瞧，樹(shù)木都換裝啦！有的換成金燦燦的黃，有的披上火紅的外套，只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點(diǎn)綴在草地上，真是五彩繽紛！

　　近處，碧澄澄的湖面上映著湛藍(lán)的天，潔白的云在飄動(dòng)，分外絢麗。偶爾幾片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹來(lái)，打碎了湖面的平靜。

　　我漫步在秋天這如詩(shī)如畫(huà)的公園中，望著這一幅美麗的畫(huà)卷，學(xué)習(xí)帶給我的壓力早已被拋到腦后了。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　伽利略的成功，在于堅(jiān)持對(duì)自然界的觀察和不懈的實(shí)驗(yàn)。勤奮、忘我工作、勇于攻克難關(guān)，就是每一個(gè)成功者共有的特性。但就是，他們還有各自不同的經(jīng)歷和秘訣，伽利略的秘訣就是不輕易相信別人。

　　我認(rèn)為成功的秘訣就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能。一個(gè)經(jīng)營(yíng)很成功的.企業(yè)家，為了保持良好心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，錄下自己講的一段話：“我感覺(jué)一天比一天好，我身體很健康，工作很順利。我很走運(yùn)。”幾乎每天他都把這段話放給自己聽(tīng)，以激勵(lì)、鼓舞自己，所以發(fā)掘了自己的潛能，獲得了成功。有一個(gè)孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在玩沙子嗎？”孩子說(shuō)：“不，我就是設(shè)計(jì)師，在建一座美麗的城堡。”多年后，這個(gè)孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。

　　可見(jiàn)發(fā)現(xiàn)自己的潛能，就是取得成功的重要條件。但如何發(fā)掘自己的潛能呢？我們要經(jīng)常給予自己積極的暗示，在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象，然后在實(shí)踐中激發(fā)自己的潛能。

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