三年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文300字 篇1

　　我家有一只膽小怕事的小烏龜，它是我在學(xué)校舉辦商貿(mào)會的時(shí)候買的。

　　小烏龜?shù)哪懶�，似乎是與生俱來的，不信，你們瞧瞧我家的“愛愛”。

　　每當(dāng)我把它輕輕地放在地上時(shí)，它并不像別的動(dòng)物一樣爭先恐后地飛奔出來，而是靜靜地趴在那，東張西望。

　　它的外貌與眾不同，背上有4塊大花紋，旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的`眼神軟弱無力，一副被誰欺負(fù)了的樣子。

　　它的吃相更是讓我大跌眼鏡：我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛愛” 卻一點(diǎn)也不給我面子——跑到一邊，縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。等我走了，它才背對著我，狼吞虎咽地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開，把面包灌進(jìn)去!

　　它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個(gè)縮進(jìn)殼里，似乎怕人偷襲它�！罢媸莻�(gè)笨烏龜呀!”?

　　我喜愛小烏龜“愛愛”，我喜歡它的膽小，喜歡它憨厚的樣子!

三年級作文300字 篇2

　　螞蟻大家一定很熟悉吧！但你知道這小小的螞蟻為什么不會迷路嗎?

　　有一次，我出來玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，它們正去河邊找食物。為了不嚇到它們，我只好悄悄地跟在它們后面。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，它們邊走邊留下氣味，我偷偷擦掉了一些氣味，一會兒它們成群結(jié)隊(duì)原路返回的`時(shí)候，它們在我擦掉的地方停了下來，好像是找不到回家的路了。我對它們?yōu)槭裁赐Ｏ聛磉@件事產(chǎn)生了好奇，我想這是為什么呢？我回家查了《十萬個(gè)為什么》我才知道那群螞蟻為什么要在哪停下來了，是因?yàn)槲浵伿怯糜|角辨別氣味的，如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉，觸角就辨別不到氣味了，所以螞蟻才公在那個(gè)地方停下來。

　　科學(xué)的世界很有趣吧！你還可以觀察很多，比如金魚睡覺為什么不閉眼睛，蝸牛的眼睛在哪里等等，只要你留心觀察。

三年級作文300字 篇3

　　秋姑娘邁著輕輕的步伐，來到了田野、校園、公園……

　　公園里有一個(gè)清澈的湖。沒有風(fēng)的時(shí)候，湖面像一面碩大的銀鏡子，岸邊的樹就像一個(gè)個(gè)可愛的'小姑娘在照鏡子。一陣秋風(fēng)吹來，湖面上涌起了一道道波紋，樹木的倒影也跟著晃起來。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹，黃燦燦的。又一陣風(fēng)吹來，梧桐葉隨風(fēng)飄蕩起來，像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉，踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音，聽上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹，像在和游客玩捉迷藏呢！可是，它們火紅火紅的，游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。

　　湖邊的花壇里種滿了菊花，它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷、競相開放，看得我眼花繚亂。你瞧，它們紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，真是太美了！

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天的公園。

三年級作文300字 篇4

　　今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，遮天，陽光明媚，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。我們一家人正在忙忙碌碌地收拾東西，收拾完東西，就開始向溫州風(fēng)景區(qū)楠溪江“進(jìn)軍”了。

　　路上堵車，老爸的車輛和別的車輛都玩起了“車輛接龍”。我們在車中玩起了車牌號算24 ，哥哥睡著了，于是，我這個(gè)小“數(shù)學(xué)家” 和一位當(dāng)廠長的.老爸以及“數(shù)學(xué)神算家”老媽就開始了算24大pk，第一局，“4、6、3'8”怎么算呢？我才剛開始想，忽然，老媽高興地一拍大腿說：“我算出來了。”我和老爸驚奇地齊聲說：“這么快！”之后，我也算出來了，就剩老爸了，過了好久才算出來。第二局，開始。因?yàn)榍耙痪掷蠇屨剂藘?yōu)勢，這次老爸也毫不示弱，他得了第一，我的了第二，俗話說：“驕兵必?cái)��！甭�，所以老媽得了倒�?shù)第一。因?yàn)檫�是堵車，所以沒去成功。但卻在車上玩了許多游戲，所以今天還真是很開心！

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