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老鷹捉小雞三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文1
活動(dòng)課上，王老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)老母雞，其余人當(dāng)小雞，老鷹要在一分鐘內(nèi)捉住幾只小雞，老母雞則要盡全力去守護(hù)小雞，小雞跟在老母雞身后跑，不讓老鷹捉住它們。
經(jīng)過玩黑白配的游戲決定決定我做“老母雞”。小王同學(xué)做“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”的眼睛死死地盯住最后一只小雞，心想：我一定要捉住它，“老母雞”我也不甘示弱，伸開雙臂，飛快地跑起來(lái)，不讓它碰到小雞一下，在我的守護(hù)下，“小雞”一只也沒被捉住，它們一開始惶惶不安，可是現(xiàn)在就頑皮的出奇！它們緊拉著前面的`人，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。有的甚至說：“你來(lái)呀，你來(lái)呀，你來(lái)捉我呀，我不怕你�！薄袄销棥甭犃吮┨缋祝涌炝瞬椒�，最后一只小雞被捉住了�！袄销棥钡靡鈽O了，它繼續(xù)追趕起來(lái)，捉來(lái)了幾只小雞，這時(shí)我心里焦急萬(wàn)分，再也不能讓“老鷹”捉住它們了，“老鷹”往左跑，我也往左跑，“老鷹”往右跑，我又及時(shí)調(diào)轉(zhuǎn)方向，就這樣一分鐘結(jié)束了，“老鷹”只捉住了三只“小雞”。
我非常喜歡玩這個(gè)游戲，又有趣又好玩！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文2
今天，我們?cè)隗w育活動(dòng)課上做了一個(gè)我最喜愛的游戲—老鷹捉小雞。小紅扮演母雞，小明扮演老鷹，我和其他同學(xué)扮演小雞。游戲便在一陣歡聲笑語(yǔ)中開始了。
母雞帶著一群小雞在找蟲子吃，只見一只兇惡的老鷹從遠(yuǎn)飛來(lái)，低空盤旋著，扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒飛向左，一會(huì)兒飛向右，找機(jī)會(huì)撲向小雞。善良的母雞也不甘示弱，張開大大的翅膀，想方設(shè)法保護(hù)小雞們。活潑的小雞們躲在母雞身后，隨著媽媽，敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)蹦去，躲開了老鷹。老鷹捉不到小雞更加猖狂了，拍打著翅膀直叫。它真狡猾，假裝放棄，趁母雞沒留意，就像箭一樣撲向小雞們，用鋒利的爪子鉤住了一只小雞，其他的小雞見自己的`同伴被老鷹捉走了，嚇得嘰嘰叫，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，就在這時(shí)，母雞想反擊，一不小心，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只只緊跟在它后面的小雞失去了保護(hù)，落在了老鷹的魔掌，成為了老鷹的美餐。扮演老鷹的小明勝利了，他高興地跳了起來(lái)。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲既好玩又有趣。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文3
9月18日上午，我們班同學(xué)和楊老師一起在炎炎烈日下的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們分好組，我們這組我當(dāng)“老鷹”，我最好的朋友當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”。“老鷹”只能抓最后的一只“小雞”。
游戲開始了！我用銳利的眼睛看著最后一只“小雞”，摸摸我餓得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎樣逃，都會(huì)被我“吃”掉的。忽然，我張開血盆大口，向最后面的“小雞”沖去，“小雞”們看我兇猛的.樣子，都提心吊膽地向后退。我向左移動(dòng)，就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時(shí)，我一個(gè)出其不意，快速向右邊移動(dòng)，“小雞”和“母雞”反應(yīng)慢了一拍，“小雞”看見我正在一步一步逼近，他忽然跳了起來(lái)，大叫起來(lái)“救救我，誰(shuí)來(lái)救救我�！薄澳鸽u”聽了，飛快阻攔我，可晚了，我飛身一躍，抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。
接下來(lái)，我要當(dāng)“母雞”了，剛才被我抓到的“小雞”當(dāng)“老鷹”，我心想：我一定要保護(hù)好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊(duì)，“老鷹”向我們沖來(lái)，我左右防守，“小雞”們也都小心翼翼，齊心協(xié)力地跟在我后面，躲過了“老鷹”第一次猛攻。第二次，他多次聲東擊西，把我弄得眼花繚亂，氣喘吁吁，“老鷹”就趁這時(shí)，忽然朝“小雞”猛追，就要抓到時(shí)，我用我最后的力氣張開雙手，攔住了“老鷹”，大家都松了一口氣，可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了，大家都欣喜若狂。
這個(gè)游戲讓我感覺到了團(tuán)結(jié)是多么的重要啊！