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小學(xué)三年級作文優(yōu)選(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
不論在哪個(gè)學(xué)校門口，同學(xué)們都會發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣小食品的，今天，我就和大家談?wù)勈称钒踩?/p>
相信每個(gè)同學(xué)都有在門口吃小零食的經(jīng)歷吧？當(dāng)時(shí)吃的時(shí)候，同學(xué)們光顧著嘴上香，根本沒有想到它對身體的.危害，如辣條，方便面，關(guān)東煮……這些東西不但沒有營養(yǎng)，反而會對身體有很大的傷。里面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，牛磺酸……所以，以后大家不要再吃小食品了。
小學(xué)三年級作文 篇2
從我出生到現(xiàn)在，母親直呵護(hù)著我，讓我健康成長。
我每天放學(xué)回家，進(jìn)門第句話就是：媽，我回來了。如果媽媽在家，我就會感到很踏實(shí)；如果媽媽不在，我的心里就會覺得缺了什么。在我心里，媽媽是最最疼愛我的人。可是不久前發(fā)生的件事，讓我覺得媽媽不像以前那么愛我了。
那是個(gè)星期天的下午，我準(zhǔn)備出去和同學(xué)玩。媽媽說：“玩?zhèn)�小時(shí)，五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
那天的.天氣十分好，我們幾個(gè)人在陽光下盡情地奔跑。會兒去摘幾片樹葉玩過家家，會兒又撿來小石子玩跳棋。玩到忘了回家的時(shí)間，直到太陽下山才各自回家。
進(jìn)門媽媽就說：“這么晚才回來，是不是找不到回家的路了？”我不以為然地說：“不就晚了會嘛！有什么要緊的�！�
第二天吃過午飯，我去上學(xué)，媽媽說要去買東西，在我放學(xué)前她定趕回來。等我放學(xué)回家，媽媽卻還沒有回來。我寫完作業(yè)，又看了會兒書。窗外的天色已經(jīng)暗了下來，我心里不禁有些害怕，暗暗地責(zé)怪媽媽不守信用。等媽媽進(jìn)門的那刻，我委屈極了，說她說話不算數(shù)，欺騙了我，不再是愛我的好媽媽了。媽媽淡淡地說：“不就晚了會嘛！”
那刻，我終于明白了媽媽為什么這么晚回家，她是用行動在告訴我，從小就應(yīng)該遵守諾言，哪怕是在很小的件事上。
在我的心里，母親仍然是最最愛我的人。
小學(xué)三年級作文 篇3
有一天，我和媽媽閑來沒事，去外面散步。當(dāng)我們走到樓下的花壇邊時(shí)，看見花壇邊沿上有一群螞蟻，我突然想起：科學(xué)課要螞蟻，就對媽媽說：“媽媽，科學(xué)課需要螞蟻，我們一起抓吧！”媽媽回答說：“好啊，你上樓去拿個(gè)罐子吧！”我趕緊跑上樓拿了罐子飛奔下來。
看著爬來爬去的螞蟻，我和媽媽先用手抓，但是螞蟻很靈活，總是從我的指縫間溜走。這時(shí)媽媽說：“要不拿一根樹枝先讓螞蟻爬到樹枝上，再把它放進(jìn)罐子里�！� 這個(gè)主意好，我馬上找了根樹枝放在螞蟻旁邊，果然有螞蟻爬上來。我很高興，拿起樹枝放進(jìn)罐子里，但是還沒等我把樹枝放進(jìn)罐子，就有很多螞蟻快速地逃走了， 只有沒幾只抓進(jìn)瓶子里。怎樣才能抓到更多的`螞蟻呢？這時(shí)我想到有次看到有顆糖掉在地上不一會就爬來很多螞蟻，“糖”我大聲的說并飛快地向家里跑去。我跑上 樓拿了顆軟糖，剝開糖紙，輕輕地放在螞蟻旁邊，并在一旁靜靜地等待。過了一會兒，或許是聞到了糖的香味，一大群螞蟻向糖爬來，我繼續(xù)耐心地等著，糖上布滿 了螞蟻，趕緊興高采烈地拿起糖飛快地放進(jìn)瓶子里，一大群螞蟻在我的罐子里安居樂業(yè)了。
這次我不僅抓到了一大波螞蟻，而且知道了做任何事情都需要方法，真是次有趣的經(jīng)歷��！
小學(xué)三年級作文 篇4
有一次回老家，在車上時(shí)，我和媽媽又累又餓，我很想睡覺，媽媽讓我睡在她的大腿上媽媽的大腿又酸又痛，媽媽為了不吵醒我，就沒有出聲。��！媽媽的愛是柔軟的床最新三年級作文我愛媽媽5篇三年級作文。
回老家的.路上，我和媽媽坐在摩托車上。過了一會兒，我覺得渾身發(fā)冷，媽媽就脫下自己的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖，��！媽媽的愛是擋風(fēng)的墻。到了老家的那幾天，天氣很冷很冷，我的衣服臟了，媽媽一直在為我洗衣服，連手都凍疆了。�。寢尩膼凼切量嘤帜芨傻碾p手。
媽媽，我愛您！
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