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    小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-30 07:06:12 三年級(jí)作文 我要投稿
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    小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文(精選40篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文(精選40篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文(精選40篇)

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文1

      如果你要問(wèn)我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?全班同學(xué)會(huì)異口同聲地告訴你,她就是我們班長(zhǎng)劉銘梓。

      你看,那坐在桌前正在讀書(shū)的不就是她嗎?眼鏡后面的眼睛充滿了靈性,好像會(huì)說(shuō)話似的。從我認(rèn)識(shí)她的那一天開(kāi)始,就感覺(jué)她與眾不同。

      瞧,她又在看書(shū)了。只見(jiàn)她一會(huì)兒眉兒緊皺,可能是書(shū)里的主人公遇到了危險(xiǎn),而她想馬上告訴書(shū)中的主人公;一會(huì)兒笑容滿面,嘴里嘰里咕嚕的,仿佛正跟書(shū)中的主人公快樂(lè)對(duì)話;忽然她眼睛里又閃著異樣的.光,仿佛正跟書(shū)中的壞蛋激烈地打斗。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,她越看越有勁,越看越有味道。她像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像已經(jīng)消失了,她仿佛已經(jīng)來(lái)到了書(shū)的海洋。

      終于上課鈴聲響了,她依依不舍地把書(shū)合上,對(duì)著書(shū)微笑,然后輕輕的嘆了口氣,重新把書(shū)放在書(shū)包里。正因?yàn)檫@樣,她過(guò)早地架上了眼鏡,但她還是老樣子,天天如此以書(shū)為伍,你想給她說(shuō)說(shuō)話都難。付出就有收獲,愛(ài)讀書(shū)的她出口成章,筆下生花,一學(xué)期發(fā)表了五、六篇作文

      你說(shuō)她是不是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”?

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文2

      我們班有一只“小蟲(chóng)子”。他不吃菜葉,?袝(shū)。因此,我們都親切地稱他為“書(shū)蟲(chóng)”。

      他,大大的、圓圓的腦袋上,頂著一頭不長(zhǎng)不短的黑發(fā),一對(duì)順風(fēng)耳,長(zhǎng)得眉清目秀,看上去陽(yáng)光帥氣。

      叫他“書(shū)蟲(chóng)”,可不是隨隨便便喊叫的,是有依據(jù)的。星期三的上午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)”課本劇大賽",他也參加了,而且還獲獎(jiǎng)了呢,獎(jiǎng)品是書(shū)。當(dāng)老師把書(shū)遞到他手里時(shí),他雙手捧著書(shū)兩眼放光,把封面摸了又摸,接著就一屁股坐在自己的座位上,翻看起來(lái)了。周?chē)?同學(xué)們還沉浸在課本劇表演獲獎(jiǎng)的喜悅中,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停?墒沁@對(duì)他絲毫沒(méi)有影響,依然停留在書(shū)本上。不一會(huì)兒,放學(xué)鈴聲響了,老師讓大家去教室外面站隊(duì)回家。同學(xué)們都疾步如飛地跑出了教室,只有他還依然坐在座位上,老師站在講臺(tái)上對(duì)他說(shuō):“侯英俊,先別看了,快回家吧!”聽(tīng)到老師叫他,他抬頭看了老師一眼,又看看周?chē),抬起一半的屁股又坐了回去。老師看他還沒(méi)動(dòng),又催他一遍。他這才依依不舍地把書(shū)合上,抱起書(shū)向教室外跑去。

      不僅如此,每天他的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我總能看到他,捧著書(shū),趴在課桌上和書(shū)“約會(huì)”呢。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文3

      她有一對(duì)濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張時(shí)刻保持安靜的嘴巴。沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌方鈺歌。因?yàn)樗珢?ài)看書(shū)了,我們都給她取名叫“小書(shū)蟲(chóng)”。

      說(shuō)起她來(lái),你們可能都不相信。她每天上學(xué)背著重重的書(shū)包。書(shū)包里除了課本和筆袋之外,其余的全是課外書(shū)。她是放學(xué)時(shí)也看書(shū),吃飯時(shí)也看書(shū),就連下課時(shí)不上廁所,她也要看書(shū)。我就是想問(wèn)她:“方鈺歌,你究竟有多么愛(ài)看書(shū)呀”。

      有一次,她到我們家來(lái)玩。剛進(jìn)屋就問(wèn)我:“趙子馨,你的書(shū)能不能借我看看,我來(lái)的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)。”我回答說(shuō):“當(dāng)然!薄翱梢浴边@兩個(gè)字我還沒(méi)有說(shuō)完,方鈺歌就一溜煙的跑到我的臥室里,抱起一堆書(shū)就開(kāi)始猛看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶把菜做好,讓我叫她出來(lái)吃飯。我叫了一聲,她沒(méi)有反應(yīng),我又叫了一聲,她還沒(méi)有反應(yīng),沒(méi)辦法,我只好拍了拍她的肩膀,她這才抬起頭來(lái)看了我一眼。當(dāng)聽(tīng)到吃飯的`時(shí)候,她擺了擺手,說(shuō):“吃飯不重要,F(xiàn)在看書(shū)最重要”。她看書(shū)真的是達(dá)到了一種忘我的境界。

      這就是我的同桌方鈺歌,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文4

      彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,每天扎兩個(gè)麻花辮,這就是我的好朋友李丹夷,一個(gè)整天沉迷在書(shū)海里的`“小書(shū)蟲(chóng)”。

      我之所以叫她“小書(shū)蟲(chóng)”,是因?yàn)樗浅O矚g看書(shū),只要一有空就看,從不歇著。她的閱讀面十分廣泛:楊紅櫻系列、曹文軒系列她幾乎都讀過(guò)了,長(zhǎng)期的日積月累讓她上知天文,下知地理,令我羨慕不已。

      有一次我問(wèn)她“丹夷,你讀過(guò)這么多書(shū),哪一個(gè)故事你的印象最深刻呀?”她說(shuō):“我最喜歡的是彩虹鴿的故事,講的是一只鴿子它長(zhǎng)的很漂亮,全身都是彩色的,它”“哇!你說(shuō)的這個(gè)故事我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),你好厲害呀!”我說(shuō),“沒(méi)有啦!崩畹ひ闹t虛地說(shuō)。正是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),寫(xiě)起作文來(lái)更是得心應(yīng)手,作文經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表。正如高爾基所說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈蛔x書(shū)怎么能進(jìn)步呢?我決定以后要向李丹夷學(xué)習(xí),多讀書(shū),也做一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      這就是我的好朋友李丹夷,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,一個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文5

      有人愛(ài)花,有人愛(ài)手機(jī),有人愛(ài)跳繩,而松賢愛(ài)看書(shū)。

      “丁零零、丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們都跑出教室,有的去玩、有的去上廁所,而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書(shū)。

      有一天下課,我要收松賢的作業(yè),叫了好久他都沒(méi)反應(yīng)。我用手在他的面前晃來(lái)晃去,他卻視若無(wú)睹。我只能大聲在他耳邊叫:“松賢,交作業(yè)啦!边@下,松賢終于反應(yīng)過(guò)來(lái),眼睛邊盯著書(shū)邊從書(shū)包里把作業(yè)拿出來(lái),“錯(cuò)了不是這本,”我看了他的.作業(yè)本說(shuō)!鞍。以僬艺,”他終于回過(guò)神來(lái),放下書(shū)本,專心找起作業(yè)來(lái)。

      我無(wú)法理解書(shū)為什么對(duì)他有那么大的吸引力,不禁問(wèn)他:“松賢,問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?”他迷茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@本書(shū)有什么好看的?”他瞬間變得精神了,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言向我介紹了書(shū)的內(nèi)容。

      我接著問(wèn)他:“松賢,你最?lèi)?ài)看什么書(shū)?”

      “最?lèi)?ài)看沈石溪的《中華龍鳥(niǎo)》!彼少t說(shuō)。

      “你最喜歡什么讀書(shū)名言?”我又接著問(wèn)松賢。

      松賢脫口而出“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

      是呀!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”難怪松賢的知識(shí)如此淵博!

      我們應(yīng)該向松賢學(xué)習(xí),多看書(shū),看好書(shū),做一個(gè)知識(shí)淵博的好少年。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文6

      我們班有個(gè)大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”他叫小剛,為什么說(shuō)他大名鼎鼎呢?事情是這樣的:

      那天上語(yǔ)文課,我們講的眉飛色舞,有些同學(xué)坐的筆直,舉著手發(fā)表自己的意見(jiàn),有些同學(xué)為了贏得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)一會(huì)站起來(lái)一會(huì)氣得蹦起來(lái),一會(huì)拍桌子。老師聽(tīng)到同學(xué)們的回答連忙拍手叫絕。

      突然,老師的目光鎖定,手指指向一個(gè)角落。空氣突然安靜下來(lái)。

      同學(xué)們不約而同的齊刷刷的向老師手指的方向看去,哦!原來(lái)是小剛,此時(shí)此刻的小剛正坐在座位上聚精會(huì)神地看書(shū)哩!他完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周?chē)臍夥,又笑了幾聲,過(guò)了一會(huì)小剛才感受到空氣突然安靜下來(lái),他抬頭一看34名同學(xué)和1名主課老師在看著他,他的臉?biāo)⒁幌戮图t了,連忙把書(shū)放回桌洞里。叮鈴鈴,下課了,我覺(jué)得小剛要感謝這個(gè)下課鈴聲,這個(gè)下課鈴聲幫小剛挽回了當(dāng)時(shí)尷尬的'氣氛。

      一下課小剛就被老師叫到辦公室去了。接下來(lái)兩節(jié)課都沒(méi)有見(jiàn)到小剛的身影,同學(xué)們都議論紛紛,這時(shí)小剛走進(jìn)了教室他的鼻尖紅紅的,眼角還有淚水鼻子里抽著。有很多同學(xué)都去安慰他,只見(jiàn)他回到座位上在書(shū)洞里翻找什么,但最終他還是成功的拋棄了語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū),拿出了他鐘愛(ài)的課外書(shū)!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文7

      我們班愛(ài)看書(shū)的人很多,不過(guò)我絕對(duì)是全班”書(shū)蟲(chóng)”界的一股清流,還有十秒就放學(xué)了,我看著手表放學(xué)了,我就能看那本心心念念的書(shū)了,心中興奮不已。

      “五、四、三、二、一!保闹心氐褂(jì)時(shí)!倍b忊彙,下課鈴響了起來(lái)。

      我背起書(shū)包,像一只小兔子似的,一蹦一跳地跑出學(xué)校。

      迫不及待地從書(shū)包里拿出那本書(shū)。如果你正好經(jīng)過(guò)我身邊,就能發(fā)現(xiàn)那個(gè)拿著書(shū)的女孩的`眼睛”刷”的亮了起來(lái)。

      不一會(huì)兒,我就沉淀在浩瀚的書(shū)海之中了。我像一個(gè)餓壞了的小嬰兒,瘋狂的允吸著書(shū)中甘甜的乳汁。

      “咚”的一聲,我好像撞到了一個(gè)硬硬的東西,抬起頭,天吶,我居然沒(méi)有看到前面有人,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。

      低頭道了個(gè)歉,那人看我的眼神怪怪的,不過(guò)我也沒(méi)有太在意,因?yàn)槲以缫延殖两诿C?shū)海中了。

      其實(shí)諸如此類(lèi)的事兒還很多,深夜竊讀,邊上廁所邊讀書(shū)……對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是家常便飯。

      怎么樣,我是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。預(yù)知我的真面目,且聽(tīng)下回分解。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文8

      一看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就想起了我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)⑽ㄧN液退呛猛,也是好鄰居,幾乎是成天形影不離。

      每到下課時(shí),我們都在玩耍,她卻總是在那兒看書(shū)。每當(dāng)她看起書(shū)來(lái),她都會(huì)忘了一起,忘了時(shí)間,忘了身邊的同學(xué)和老師......這一切就猶如空氣一樣,她都會(huì)忽略不見(jiàn)。有一次中午站隊(duì)放學(xué),還是老師把她拉起,她才不情愿地把書(shū)放下起身站隊(duì)回家。中午一到家就拿起書(shū)看,她媽媽喊她十幾遍她也聽(tīng)不見(jiàn),只好進(jìn)房間大喊,她才回過(guò)神來(lái)。一吃完,擦完嘴就又進(jìn)房間看起了書(shū),她媽媽叫她睡覺(jué),她都說(shuō):“我還要看會(huì)書(shū)!蹦盟烧鏇](méi)辦法,因?yàn)樗呀?jīng)完全對(duì)書(shū)的內(nèi)容“走火入魔”了。

      書(shū)就像她的“解藥”。只要看了看書(shū),她的心情就會(huì)好很多了。她捧起書(shū)來(lái),喜怒哀樂(lè)常常溢于言表。書(shū)里有歡笑之語(yǔ),她就捂著口開(kāi)心地笑起來(lái);書(shū)里有難過(guò)之言,她也會(huì)低頭難過(guò)起來(lái),甚至有時(shí)會(huì)掉下眼淚。心情好的時(shí)候,她能給你說(shuō)出一大堆書(shū)里的.東西;要是不高興,她說(shuō)上三兩句掉頭就走,又鉆進(jìn)她的書(shū)里啃起來(lái),活像“小書(shū)蟲(chóng)”。

      這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,一只永遠(yuǎn)吃不飽的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文9

      在我身邊有一個(gè)非常有特點(diǎn)的人,他就是我非常要好的朋友——小吳。

      小吳是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗浅O矚g看書(shū)。記得有一次,他放學(xué)回家后,像腳底踩著風(fēng)火輪一樣沖進(jìn)自己的房間。這時(shí),只見(jiàn)小吳把書(shū)包放到自己的小床上,從里面拿出了今天老師要求做完的作業(yè),開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后,他終于寫(xiě)完了所有作業(yè)。這時(shí),他飛快地收拾了一下書(shū)包,然后就馬上回到書(shū)桌上,捧起一本厚厚的書(shū),開(kāi)始認(rèn)真的讀了起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候,仿佛在自己的世界里,根本不受外界的影響。小吳仿佛真的沉浸在了自己的書(shū)中:當(dāng)他看到書(shū)里的那些好人被殺害的時(shí)候,就會(huì)感到非常的難過(guò);當(dāng)他看到書(shū)里的壞人想趁機(jī)謀殺好人的'時(shí)候,就會(huì)感到非常的害怕;當(dāng)他看到書(shū)里的那些好人打敗了壞人,取得勝利的時(shí)候,就會(huì)感到非常的開(kāi)心......這時(shí)已經(jīng)到三更半夜的時(shí)候,只見(jiàn)小吳的書(shū)“躺”在書(shū)桌上,而小吳已經(jīng)靠在了椅子上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      正因?yàn)樾欠浅O矚g看書(shū),所以每次考試他總是能名列前茅。而且小吳從很多書(shū)里也獲得了一些知識(shí)、一些道理。這正如高爾基所說(shuō)的“讀書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

      這就是小吳——一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文10

      我有一個(gè)朋友,她是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

      她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙靈敏的耳朵,和兔子一樣膽小。我的伙伴看起書(shū)來(lái)什么都不管,哪怕天掉下來(lái),她也不管。

      有一次,我到她家去玩,帶上了我新買(mǎi)的書(shū)《格林童話》,我想和她一起分享,到了她家,我把書(shū)拿給她,她叫我在沙發(fā)上坐著看電視,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊,便走進(jìn)她的書(shū)屋,開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“我們一起看書(shū)吧!边@時(shí)她一雙水汪汪的大眼睛看向了我,“可以先讓我看會(huì)嗎?”她可憐的說(shuō)。我無(wú)奈地說(shuō):“好吧。”說(shuō)完她立刻立起書(shū)看了起來(lái),我只好回家去。一直到下午我來(lái)取書(shū)時(shí),在大門(mén)口喊了好久,也沒(méi)有人開(kāi)門(mén),我就站在那兒等著她媽媽回來(lái),她媽媽回來(lái)后,我跟她媽媽說(shuō):“阿姨,您好,我和您家女兒是好朋友,今天我借了一本書(shū)給她看,我是來(lái)取書(shū)的!彼龐寢屪屛疫M(jìn)去了,我打開(kāi)她房門(mén),看見(jiàn)她還在看《格林童話》,我搖了搖她,她反應(yīng)過(guò)來(lái)后,驚訝地問(wèn)我:“你怎么進(jìn)來(lái)的!蔽覑琅'說(shuō):“飛進(jìn)來(lái)的。我在外面喊你多大聲,你怎么不開(kāi)門(mén)!彼苫蟮膶(duì)我說(shuō):“有嗎?”我都快被她氣吐血了。每次她看書(shū)都這樣,因此我給她起名為小書(shū)蟲(chóng),她還笑的眼睛瞇成了月牙兒。

      這就是我的小伙伴,每次看書(shū)都是這樣,怎么也改不掉。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文11

      我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng),叫小明。

      那天我們正在上語(yǔ)文課。大家積極的表達(dá)自己的想法,一段文字夠十幾個(gè)人講。同學(xué)們有的在津津有味的聽(tīng)著觀點(diǎn),有的'正在臺(tái)上講課文,有的正在舉手,為了回答問(wèn)題,幾乎都站了起來(lái)

      我正在吃著得來(lái)的獎(jiǎng)品,突然,一聲巨響,我嚇了一跳,張老師神態(tài)大變:“小明,你給我站起來(lái)”。

      我的眼睛看向小明那里,只見(jiàn)小明拿著一本課外書(shū),臉色發(fā)白,目光呆板。那表情好像在說(shuō),完了,被發(fā)現(xiàn)了。

      “出去”。張老師又是一聲大喝,“同學(xué)們,你們先讀課文,一直到下課”。說(shuō)完,就拉著小明走出去了。

      下課了,我們炸開(kāi)了鍋。所有人都在討論小明會(huì)有多慘,有人還把耳朵貼在門(mén)上偷聽(tīng)。突然,小剛沖過(guò)來(lái),“大家回去,小明來(lái)了,別說(shuō)他的事了”。

      我們一回去,小明就回來(lái)了,好像剛哭過(guò),滿臉通紅,大家都安慰他。

      他回座位后,以一種新的態(tài)度看看黑板。在桌洞里找起來(lái),英語(yǔ)書(shū),看樣子他要背英語(yǔ)課文呀。還找,數(shù)學(xué)書(shū),也不是。還找,語(yǔ)文書(shū),也不對(duì),等他找完以后,天啊,竟然是那本課外書(shū)。

      幾個(gè)同學(xué)去提醒,他竟把手揮了揮,讓他們別打擾他看書(shū),這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文12

      說(shuō)到小書(shū)蟲(chóng),我就會(huì)想到黎東昕。

      我給你們講兩件關(guān)于黎東昕愛(ài)看書(shū)的事情。

      第一件事情發(fā)生在二年級(jí)。一天下課了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,唯獨(dú)黎東昕一個(gè)人,坐在位置上不緊不慢地從書(shū)包里拿出一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),我躥到黎東昕跟前對(duì)他說(shuō):“我們出去玩吧!”他瞟了我一眼,說(shuō):“不去!”我無(wú)可奈何,只好自己出去玩了玩。

      過(guò)了一陣子,我覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我又沖到黎東昕跟前,大聲說(shuō):“我們出去玩吧!”這時(shí),黎東昕一下子跳了起來(lái):“小偷來(lái)了!”我嚇了一跳,說(shuō):“我不是小偷!”黎東昕說(shuō):“不是,我只是看到小偷來(lái)到了小明后面而已!”原來(lái)是這樣!這時(shí)我又想起了和黎東昕出去玩的`事,于是,我又重復(fù)了一遍:“我們出去玩吧!”當(dāng)然,黎東昕還是沒(méi)答應(yīng),沒(méi)辦法,我只好去和別人玩了。

      第二件事很好笑!黎東昕有一次看書(shū)時(shí)很想上廁所,可他看得正起勁呢!于是,黎東昕就邊上廁所邊看書(shū),不幸的事發(fā)生了,黎東昕的手一滑,“咚!”他的書(shū)掉進(jìn)了下水道,這下好了,黎東昕哭了好久好久,直到他媽媽給他再買(mǎi)了一本新書(shū)為止。

      你說(shuō)他愛(ài)看書(shū)嗎?

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文13

      提到周柏霖,學(xué)校無(wú)人不知,他可是學(xué)校的風(fēng)云人物。

      周柏霖是我的同班同學(xué),他的個(gè)頭高高的。皮膚長(zhǎng)得粉嫩嫩的,像蘋(píng)果一樣的臉,黑黑的頭發(fā),像彎彎的小船般的眉毛下有一雙像葡萄似的大眼睛。高高的鼻梁,一張櫻桃般的小嘴。如果他看到一本好看的書(shū),兩眼發(fā)光,像一個(gè)饑餓的`人撲到一塊面包上一樣。

      他這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。課余時(shí)間,經(jīng)?粗踔槐緯(shū),津津有味地看著。只要他看到喜歡的書(shū),他一定會(huì)想盡一切辦法,把它借到手中。記得有一次,我去他家做客,他媽媽特意到市場(chǎng)上買(mǎi)了好多菜。做的菜香噴噴的,分分秒秒吸引著我肚子里的小饞蟲(chóng),而他卻一個(gè)人坐在書(shū)房捧著一本書(shū),陶醉在書(shū)的世界里。他時(shí)而大笑,時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而憤怒……過(guò)了一會(huì),阿姨喊到:“小朋友們,吃飯了!”我連忙跑到餐桌前。過(guò)了好一會(huì)兒,他還沒(méi)有來(lái)。沒(méi)有辦法,阿姨特意夾了許多菜給他送到書(shū)房。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我吃完飯,想和他一起去小區(qū)外面走走。我輕輕地推開(kāi)門(mén)一看,他還在目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū),連我走進(jìn)去都不知道,放在旁邊的飯菜一動(dòng)不動(dòng)。

      看!他就是一個(gè)這么愛(ài)看書(shū)的人。在他的影響下,我也快成為一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”了。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文14

      我們班里有各種“大王”,今天我想介紹的是“小書(shū)蟲(chóng)”陳森。說(shuō)到陳森,他白白凈凈的,圓圓的頭上鋪滿濃濃的黑發(fā),鼻梁上有一副大框眼鏡,儼然一個(gè)學(xué)者樣子。他是怎么得到“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱號(hào)的呢,看書(shū)時(shí)又有哪些有趣的故事?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

      陳森從小就喜愛(ài)看書(shū),他家里有很多書(shū):《格林童話》、《一千零一夜》、《一只吃素的熊》等等。他總是一早就開(kāi)始看書(shū),只要一有空余時(shí)間,便捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái),這都值得我們學(xué)習(xí)。如果誰(shuí)把他的書(shū)拿走了,他就叫拿走他書(shū)的人:“害人精!”甚至?xí)退按蛞患堋,不過(guò)有時(shí)他也在上課的時(shí)候偷偷看書(shū),真是個(gè)“嗜書(shū)如命”的“書(shū)蟲(chóng)”。

      關(guān)于看書(shū),在他身上還發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。一天他竟然在回家路上就開(kāi)始看書(shū),看著看著,入迷了,路過(guò)家門(mén)了都不知道。他爸爸也沒(méi)別的.辦法,就把書(shū)放在陳森不知道的地方,用草蓋著。陳森找不到他心愛(ài)的書(shū)了,急得像熱鍋上的螞蟻,哭了有整整一個(gè)小時(shí)。他可真讓人佩服啊!

      陳森真不愧是我們班看書(shū)第一人!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文15

      他,是我們班公認(rèn)的小書(shū)蟲(chóng),時(shí)常捧起一本書(shū),在座位上安靜地閱讀,就連課間十分鐘,他也不放過(guò)。

      記得一次課間,同學(xué)們?cè)谕饷娲虼螋[鬧,有的說(shuō)話,有的寫(xiě)字,有的游戲,好不熱鬧!唯獨(dú)他,獨(dú)自坐在座位上捧著一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)——《第七條獵狗》津津有味地讀著。瞧,他時(shí)而托著下巴,凝神沉思;時(shí)而面帶微笑,頻頻點(diǎn)頭;時(shí)而蹙眉輕嘆,面露惋惜……甚至連眼睛都不眨,他一定在與書(shū)中的.主人公進(jìn)行心靈對(duì)話,看得可投入了。我走近他,一縷縷淡淡的書(shū)香在空氣中浮動(dòng),我輕輕拍了拍他的肩膀說(shuō):“看得真入迷呀!怎么不出去玩,大家都在等你呢,外面那么吵,怎么看得了書(shū)呀!”他沒(méi)有理我,我便又問(wèn)了一次,他才一邊盯著書(shū)一邊對(duì)我說(shuō):“外面吵,與我無(wú)關(guān),毛澤東都能在鬧市上看書(shū),我一個(gè)小學(xué)生為何做不到呢?”說(shuō)完,又津津有味地看起了他的書(shū)。

      因?yàn)闀?shū)讀得多,交談時(shí)他總是滔滔不絕;因?yàn)闀?shū)讀得多,課堂上他發(fā)言精彩紛呈;因?yàn)闀?shū)讀得多,疑惑時(shí)同學(xué)們總會(huì)請(qǐng)教他……

      他,就是我們班公認(rèn)的小書(shū)蟲(chóng)――劉博言。他這么愛(ài)讀書(shū),閱讀章非他莫屬了。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文16

      如果說(shuō)人生如畫(huà),那么書(shū)就是多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,那么書(shū)就是奔流的江河;如果說(shuō)人生如山,那么書(shū)就是綿延不斷的山峰……毋庸置疑,我非常愛(ài)看書(shū),它就像磁石般吸引著我。

      打開(kāi)記憶的那扇窗,“小書(shū)蟲(chóng)”的模樣依舊清晰:我在書(shū)房里安靜地看書(shū),此刻正是夜深人靜之時(shí),白天的喧囂已經(jīng)退去,我在桌邊拾起一本書(shū),這或許是一種境界,一種享受。讀了許久的.書(shū),媽媽匆匆地走來(lái),說(shuō):“這么晚了,快去睡覺(jué)吧!”在媽媽的催促下,我只好去“睡覺(jué)"了。

      你以為我會(huì)輕易地去睡覺(jué)嗎?不,我可是“小書(shū)蟲(chóng)”啊!

      我回到房間,打開(kāi)了小臺(tái)燈,又津津有味地讀起了書(shū)。不知為什么,讀著讀著我睡著了,早上一起來(lái),發(fā)現(xiàn)我的衣服不見(jiàn)了,我很慌張。在慌張之時(shí),我發(fā)現(xiàn)衣服就在我身上,原來(lái)昨晚沒(méi)有換衣服就睡了。書(shū)真的有一種神奇的魔力啊,讓人難以發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝。

      “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。從古至今,許多偉人都是從讀書(shū)中來(lái),從讀書(shū)中進(jìn)步,你想擁有美好的未來(lái)嗎?那就讀書(shū)吧,美好的未來(lái)必定屬于你和我。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文17

      在我的身邊有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她就是我的表姐。

      表姐個(gè)子高高的,看書(shū)時(shí),一雙水汪汪的眼睛瞪得圓圓的.,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她這些五官可以隨著書(shū)中的情節(jié)而變化?吹礁吲d的部分,表姐的五官都會(huì)舒展開(kāi);看到緊張的部分,眉頭就會(huì)緊鎖起來(lái)。

      有一次,表姐來(lái)我家做客,她一來(lái)我家就跑到我的書(shū)架前,拿起一本書(shū)就開(kāi)始看!氨斫,吃中飯了。”我喊道,表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始看書(shū)了。當(dāng)我們吃完了的時(shí)候,表姐才慢慢地走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)道:“你們?cè)趺催沒(méi)吃飯啊?”“我們?cè)缇统酝昀!”我大聲回答道?/p>

      還有一次,我和表姐出去玩,可她仍隨身帶著一本書(shū)。在我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,表姐也會(huì)找個(gè)地方坐下來(lái),好像隨時(shí)都能沉進(jìn)書(shū)中的世界。其實(shí)我自己也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),但是我沒(méi)有姐姐那么癡迷。但表姐的書(shū)可不是白看的,不管我問(wèn)表姐什么問(wèn)題,表姐都能對(duì)答如流。她還是學(xué)校里有名的“知識(shí)大王”呢!

      這就是我的表姐,你說(shuō)她是不是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢?

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文18

      我們家有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她很喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直是廢寢忘食。這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我!

      一到周末,我會(huì)早早的起床,拿起心愛(ài)的書(shū)本津津有味的看起來(lái)。吃著早餐的時(shí)候,也不忘偷偷的往書(shū)上瞅兩眼?墒菋寢尶吹搅丝偸钦f(shuō)我,不讓我在吃東西的時(shí)候看書(shū),說(shuō)是對(duì)眼睛不好,很傷眼睛。

      每當(dāng)看到書(shū),我總會(huì)忘記時(shí)間,像饑餓的人看到面包一樣。每次,我都會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間,也不覺(jué)得累。直到媽媽叫我,我才會(huì)慢吞吞的`起身。悄悄的告訴你們,說(shuō)了你們可不能笑我,我有時(shí)候上廁所都會(huì)拿著書(shū)本。

      課間休息,有時(shí)候也會(huì)一個(gè)勁兒看書(shū),同學(xué)叫我出去玩,我也會(huì)擺擺手,讓他們別打擾我。有一次,看一本書(shū)太著迷了,籃球課都不想去上,找個(gè)借口跟老師請(qǐng)了假,貓?jiān)诮淌依,用一?jié)課的時(shí)間意猶未盡的把書(shū)看完了。

      書(shū),能賦予我們豐富的知識(shí)。書(shū),能讓我們了解不同的文化。書(shū),能讓我們回顧歷史。書(shū),能讓我們放松心情。更重要的是,書(shū),還能讓我們明白很多道理!

      快來(lái)和我一起加入,小書(shū)蟲(chóng)的隊(duì)伍吧!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文19

      我的好朋友是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她叫小馨。

      她長(zhǎng)得可漂亮了,一張瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,笑得時(shí)候,嘴角還有兩個(gè)小酒窩呢!一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),走起路來(lái),左右搖擺,多么活潑可愛(ài)!

      小馨總是手不離書(shū),下課時(shí)看書(shū),吃東西時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前也看書(shū)……因此,她上知天文,下知地理。

      一天下午,我到她家玩,只見(jiàn)她又在津津有味地看書(shū),我走上前去,興致勃勃地說(shuō):“我們一起玩會(huì)木頭人的游戲吧!”小馨頭也不抬,回應(yīng)道:“你等會(huì)兒,等我把這本書(shū)看完了再和你玩,可以嗎?”我高興地答應(yīng)了!

      小馨津津有味地看著,一會(huì)兒微笑,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒哈哈大笑,她看得太入神了,仿佛進(jìn)入了書(shū)中故事的情景中。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……要等小馨把書(shū)看完,要等到什么時(shí)候呢?我實(shí)在無(wú)聊,只好拿起小馨旁邊的書(shū)看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,光線暗了下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快黑了,我得回家了。看看小馨,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小馨看完了這本,又拿了一本新的`書(shū)在看!我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,垂著頭回家了。

      這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友——小馨。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文20

      我正捧著書(shū)本津津有味地看呢,我一進(jìn)到故事當(dāng)時(shí)就被一大喝打斷了:“快睡覺(jué)!”然后“啪!”的一下我的眼前便漆黑一片了,我只好極不情愿地合上書(shū)本。

      我從小就受到書(shū)香的熏陶,早早學(xué)習(xí)漢字,在5歲就步入繪本,6歲看小說(shuō),從此對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手。在我家,有滿滿兩個(gè)書(shū)架的.書(shū)本外,茶幾上也有我珍愛(ài)的書(shū)本,只要我喜歡的書(shū)本,我讀的時(shí)候總是融入了情節(jié)。名家的作品也不少,楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、曹文軒等作家的書(shū)也曾讀過(guò)。

      我家的書(shū)雖然很多,但是我還是要往圖書(shū)館跑。一個(gè)周三,我跑去圖書(shū)館看書(shū),從茫茫書(shū)海中尋找要看的書(shū)準(zhǔn)備借下時(shí),突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶卡下樓,于是又冒著大雨回去,又飛奔回來(lái)。這么兩來(lái)回,我渾身濕淋淋的書(shū)卻一點(diǎn)不濕。我拿著書(shū),差點(diǎn)親了它一口,我實(shí)在太喜歡這些書(shū)了。我知道,知識(shí)就是力量,讀了一本好書(shū),離真理又進(jìn)一步,知識(shí)的樓梯又上了一塊磚。

      回到家,媽媽一邊擰著我的衣服,一邊苦笑:“你這個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)!”可我卻不在乎媽媽的話。

      怎么樣,相信你已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧,一定喜歡和學(xué)識(shí)淵博的人一起,對(duì)吧?

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文21

      我們班有個(gè)小帥哥人稱“小書(shū)蟲(chóng)”!他理著個(gè)小平頭,圓圓的腦袋上嵌著一對(duì)濃濃的眉毛,好像用筆涂過(guò)似的,眉毛下有一雙細(xì)細(xì)的瞇瞇眼,瞇起來(lái)時(shí)都快找不到眼睛了。

      “小書(shū)蟲(chóng)”一直沉浸在書(shū)的'海洋里。有一次,我正在看書(shū),他走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“繆凌,這本書(shū)能借我看一下嗎?”“下課再給你。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。下課我去上了趟廁所,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的那本書(shū)不見(jiàn)了,翻來(lái)翻去也不見(jiàn)其蹤跡。忽然,我看見(jiàn)“小書(shū)蟲(chóng)”趴在抽屜里看書(shū),走過(guò)去一看:不得了,那本書(shū)居然在“小書(shū)蟲(chóng)”那里!我就用手去點(diǎn)了點(diǎn)他,他竟然沒(méi)反應(yīng)。我只好大聲叫:“姜懷舟!”“哎喲!”他的頭撞到了抽屜上方“對(duì)不起,不應(yīng)該拿你的書(shū),要不,中午再還你!薄耙谎詾槎!”我說(shuō)。中午時(shí),我叫他還書(shū),“下午還!毕挛鐣r(shí),“放……”我打斷了他的話:“還給我,一點(diǎn)也不遵守諾言,不相信你了!”他只好還書(shū)了。

      他就像人離不開(kāi)空氣,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,書(shū)對(duì)他是那么重要,真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文22

      他,中等個(gè),黑黑的臉,像個(gè)小非洲人,笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩。他特別喜歡看書(shū),別人都說(shuō)我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。你們知道他是誰(shuí)嗎?

      他只要有一點(diǎn)兒空余的時(shí)間,就會(huì)爭(zhēng)分奪秒地拿起自己心愛(ài)的書(shū),津津有味地看起來(lái)。

      這次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上人山人海,又吵又鬧,同學(xué)們聊天的聊天,玩游戲的玩游戲。他卻能鬧中取靜,沉浸在書(shū)的世界,不受外界的.干擾,原地一坐,就能看上好久好久。哇!真厲害,收我為徒吧!

      還有一次體育課上,火熱的太陽(yáng)炙烤著操場(chǎng)。因?yàn)槲覀兣懿綍r(shí)不認(rèn)真,那節(jié)課所有同學(xué)都被罰跑了好幾圈。下課了,大家都?xì)獯跤醯刈呋亟淌,所有人汗流浹背地在那氣呼呼地抱怨著。你知道他在干什么嗎?他就像沒(méi)事人一樣,拿起書(shū),全神貫注地看起來(lái)!書(shū)就像他的降溫神器,盡管頭上汗如雨下,但他還是靜靜地看著。

      知道他是誰(shuí)了嗎?不用說(shuō),他當(dāng)然是潘董赫了。潘董赫還是個(gè)智多星,每次考試班級(jí)前幾名都有他的名字,我們都稱他為“知識(shí)小博士”。

      潘董赫真的是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文23

      我家有只“小書(shū)蟲(chóng)”,他呀,特別喜歡啃書(shū),一有時(shí)間就抱著他的書(shū)不放手。下面就讓我來(lái)講講他的故事吧!

      那天他放學(xué)回來(lái),一丟下書(shū)包,作業(yè)都沒(méi)顧得上寫(xiě),就習(xí)慣性地躲進(jìn)房間,津津有味地看起書(shū)來(lái)。奶奶看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“我這兒有一瓶奶,給你吧!”說(shuō)完,奶奶就把奶放在了他的'桌邊。不知過(guò)了多久,他居然還是紋絲不動(dòng)我在看書(shū),放在桌邊的奶還是好好的,他一口都沒(méi)喝。奶奶一邊嘆氣一邊說(shuō):“還真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!”

      還有一次,我看見(jiàn)他正對(duì)著電腦,我原以為她一定是在玩游戲,于是我大聲叫到:“快來(lái)人吶,這兒有人玩電腦游戲呀!”奶奶聽(tīng)了,急忙氣沖沖地跑了過(guò)來(lái),可是等她走近一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),他正在電腦上看電子書(shū)呢!我感覺(jué)很驚訝,因?yàn)槲夷敲创舐暤亟,他竟然一下都沒(méi)動(dòng),就跟什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。過(guò)了一會(huì)兒,他終于看完了電子書(shū),當(dāng)他起身看到我的時(shí)候,他一臉詫異地問(wèn):“咦,你是什么時(shí)候來(lái)的?”我一邊嘆氣一邊說(shuō):“我都已經(jīng)來(lái)了很久了!”他嘿嘿一笑:“是嗎?唉,不管了,我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>

      哦,說(shuō)了這么久,該說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí)了。他呀,就是我的哥哥朱洪明――一只愛(ài)啃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文24

      我的姐姐她有一雙像黑色的鉆石一樣的眼睛,一個(gè)像草莓一樣的臉,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。她的星座是水瓶座,走路的時(shí)候四處飄逸的長(zhǎng)發(fā),帶著一股甜甜的香味。

      她非常的`愛(ài)看書(shū),也看得很認(rèn)真,甚至連吃飯的時(shí)間也忘了。有一次,星期六,我走進(jìn)房間就看到姐姐在看書(shū),我高興地說(shuō):“親愛(ài)的姐姐!媽媽讓你帶我出去逛一逛。”姐姐好像沒(méi)看到我,而且沒(méi)有跟我說(shuō)話,我只能悄悄地退出了房間。

      我生氣的回到自己的房間里了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)姐姐的房間,媽媽對(duì)姐姐說(shuō):“冰冰,你剛剛不知道妹妹和你說(shuō)話,你怎么沒(méi)有回答呀?”

      姐姐轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“媽媽,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀!”媽媽說(shuō):“你妹妹在房間里哭呢!”姐姐馬上走到房間里,姐姐進(jìn)了我的房間里說(shuō):“妹妹你不要哭呀!姐姐明天就帶你去五馬街玩好嗎?”姐姐把我的眼淚擦掉了,我擁到姐姐懷里,我高興地說(shuō):“好!,姐姐下次我就叫你“小書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)槟憧磿?shū)太入迷了。”

      這就是我的“小書(shū)蟲(chóng)”姐姐!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文25

      我們班有一個(gè)著名的“小書(shū)蟲(chóng)”,你們知道是誰(shuí)嗎?要不,先聽(tīng)我介紹介紹,你來(lái)猜一猜吧!

      她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,喜歡扎著粉紅的蝴蝶結(jié)皮筋,有一種清新與活力撲面而來(lái)。再加上一身藍(lán)黃相間的校服,一雙時(shí)尚的小白鞋子,讓人覺(jué)得十分精神。最吸引人的.是她那炯炯有神的眼睛,盯上一本書(shū)就發(fā)了光。

      你們猜出來(lái)了嗎?如果還沒(méi)有,那就再聽(tīng)聽(tīng)她的兩個(gè)小故事吧!

      有一次體育課解散,我拉著她,對(duì)她央求說(shuō):“我們?nèi)ネ姘,我們好久沒(méi)有一起玩了!”只見(jiàn)她手中正拿著一本黃色的書(shū),兩眼一目十行地看,見(jiàn)我嚷著去玩就提高嗓音說(shuō):“好了,再等下!蔽业攘撕靡魂,她依然沒(méi)有動(dòng)身。就這樣,我催了好幾次,她答應(yīng)了好幾次,直到鈴聲響了,她還在原地看她的書(shū)。唉,好不容易想叫她一起玩,竟也沒(méi)玩成。

      還有一次媽媽帶我去她家,她也是一直看書(shū),偶爾理我一下,可就是沒(méi)來(lái)得及跟我玩,直等到媽媽帶我回家都沒(méi)跟她痛快玩過(guò)。

      現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧!對(duì),就是小書(shū)蟲(chóng)——睿佳!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文26

      每個(gè)人都有自己的小伙伴。而我的小伙伴是王心雅,她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩兒。

      她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常用藍(lán)絲帶扎著頭發(fā),打一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。她有一對(duì)柳葉一樣細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有一雙水淋淋的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃般的'小嘴。

      有一回,語(yǔ)文課被換為了閱讀課,王心雅拿出一本厚厚的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)她會(huì)笑一笑,有時(shí)她會(huì)流下淚水。直到去餐廳取飯時(shí),王心雅對(duì)我說(shuō):“你可以給我拿一下飯嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以了!蔽野扬埬没貋(lái)后,她就一邊吃飯一邊看書(shū)。吃玩飯后,我爬上床就睡著了,可王心雅把書(shū)看完后才睡。過(guò)了一會(huì)兒,我醒了走到她的床前翻開(kāi)了那本書(shū),發(fā)現(xiàn)她在書(shū)上做了許多好詞記錄。

      還有一回,我抱著新買(mǎi)的書(shū)、練習(xí)題、字帖、可愛(ài)的筆袋去王心雅家和她一起學(xué)習(xí)。我敲門(mén)后,王心雅急忙跑來(lái)給我開(kāi)開(kāi)門(mén),把我拉進(jìn)她的書(shū)房,邊關(guān)門(mén)邊說(shuō):“你在床邊等我一下!彼s快地寫(xiě)完筆記,把剩下的故事讀完,才笑嘻嘻地和我說(shuō):“咱們一起學(xué)習(xí)吧?”

      這就是我的小伙伴,也就是小書(shū)蟲(chóng)王心雅。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文27

      飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品等等。這些都是有關(guān)讀書(shū)的名言,可想讀書(shū)是多么的重要。

      我的一位好朋友,她叫李淑潔,還有個(gè)小名叫小書(shū)蟲(chóng)。她呀,可喜歡看書(shū)了,課本書(shū)看完就看課外書(shū)。有次到鄰居家玩的時(shí)候看到一本《西游記》,她便蹲在院子里認(rèn)真的看起書(shū)來(lái),小朋友們喊了她幾聲,她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。平時(shí)她與媽媽去超市購(gòu)物時(shí),超市的一個(gè)角落是賣(mài)書(shū)的,她就會(huì)在這一角落邊看書(shū)邊等媽媽,一直到媽媽購(gòu)買(mǎi)完才一塊回家,她就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

      我以后要向李淑潔學(xué)習(xí),愛(ài)上讀書(shū),養(yǎng)成天天讀書(shū)的習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我生活中的一部分,讀書(shū)不僅能增加我們的知識(shí)量,而且可以提高我們的修養(yǎng)品德。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我要有計(jì)劃的.讀書(shū)。每天早睡早起,利用早晨的半小時(shí),讀一些名著;周未做完作業(yè),利用休息時(shí)間看看課外書(shū);平時(shí)多和同學(xué)們換的讀書(shū),互相分享讀書(shū)的快樂(lè)。在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書(shū)的情況,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,這對(duì)我會(huì)有很大的幫助。養(yǎng)成做讀書(shū)筆記、歸類(lèi)好詞好句、摘抄名人名言的好習(xí)慣。

      我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)不懈努力,明白讀書(shū)好、好讀書(shū)的道理,就一定能成為博學(xué)多才的好學(xué)生。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文28

      我們家有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),你想知道是誰(shuí)嗎?那就從下面的故事中了解她吧!

      她是我們家最?lèi)?ài)看書(shū)的人,走路也看,吃飯也看,睡覺(jué)之前也看,她每天都在書(shū)中遨游。要是把書(shū)比作小米,那她就是一只尋找食物的小雞;要是把書(shū)比作太陽(yáng),那她就是一朵被太陽(yáng)照耀著的`花朵。

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)有了書(shū),她就像丟了魂似的,做什么事都無(wú)精打采,就像大樹(shù)失去了陽(yáng)光;小魚(yú)失去了河流。從書(shū)中她收獲了許多知識(shí):認(rèn)識(shí)了含羞草、猴面包樹(shù)等很多生活中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物;了解了鴨嘴獸、金絲猴的生活習(xí)性;了解了中國(guó)有名的萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑;還知道指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明……

      有一次,她問(wèn)媽媽:“你知道冰雹是怎么來(lái)的嗎?”媽媽說(shuō):“不知道。”她說(shuō):“是小水珠從上面落下來(lái)遇到了冷空氣,小水珠被凍成了冰,它繼續(xù)下落,就變成了冰雹!”媽媽驚奇地問(wèn):“你是怎么知道的?”她自豪地說(shuō):“從書(shū)中學(xué)到的!”

      我們家有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),你現(xiàn)在知道是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我--胡家瑋。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文29

      我的愛(ài)好有很多,比如:畫(huà)畫(huà)、跳舞?墒,不管怎樣,我還是最喜歡看書(shū)了!我?guī)缀跻挥袝r(shí)間就看書(shū),因此我就有很多像“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”這類(lèi)的外號(hào)。我還有幾句關(guān)于書(shū)的.“自創(chuàng)名言”:“俗話說(shuō)得好,書(shū)是人類(lèi)的好朋友!”、“肚子餓了,飯菜補(bǔ)饑;腦子餓了,誰(shuí)來(lái)補(bǔ)饑?書(shū)本來(lái)幫忙!”、“知識(shí)大海,誰(shuí)不想要?”

      我對(duì)書(shū)如癡如醉,上廁所、吃飯、玩耍時(shí),有時(shí)候會(huì)突然不動(dòng)了,眼睛盯著書(shū)不放,直到有人在我耳邊大叫:“喂喂——喂,發(fā)啥呆呢!”我才會(huì)把目光收回來(lái),但過(guò)不了多久,我又會(huì)把目光投到書(shū)上,為此,媽媽很生氣。記得有一次,我才扒了幾口飯,吃了一點(diǎn)菜,就不見(jiàn)了,媽媽大叫:“陳奕諾,吃飯吃到哪兒去了?”……沒(méi)人回答。媽媽沖進(jìn)房間,一把拎起正在看書(shū)的我,生氣地說(shuō):“吃飯去!”我看著書(shū),喃喃地說(shuō):“嗯,腦子也要吃飯,還不夠飽,再看一下就好了!”媽媽見(jiàn)我沒(méi)有停的意思,就把書(shū)往床上一扔,說(shuō):“快去吃飯!”我只好心不甘情不愿地去吃飯了。

      這就是我,一個(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的人!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文30

      在家里,爸爸媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,你知道為什么嗎?這是因?yàn)槲抑灰锌,就?huì)拿起書(shū),津津有味地看起來(lái)。

      記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就會(huì)拿著童書(shū)耐心地教我閱讀。聽(tīng)媽媽說(shuō),三四歲的我,只要見(jiàn)她拿出了五顏六色的繪本,就會(huì)手舞足蹈起來(lái),而一旦她把書(shū)拿開(kāi),我就會(huì)哇哇大哭。

      上學(xué)識(shí)字后,我看的書(shū)越來(lái)越豐富,家里書(shū)柜上的'《上下五千年》《西頓故事》《西游記》等等都被我一一飽覽過(guò)。還記得有一次看《聊齋志異》,半夜三更了,我還沉浸在書(shū)里,時(shí)而緊鎖雙眉,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而唉聲嘆氣。在隔壁的媽媽聽(tīng)到后,還以為我是中邪了,嚇得趕忙拉著熟睡的爸爸往我房間跑。

      現(xiàn)在,由于我有點(diǎn)近視,媽媽便讓我“聽(tīng)書(shū)”了。不管去哪兒,干什么,我都會(huì)帶著評(píng)書(shū)。有一次我們一家去森林公園,我想一邊聽(tīng)書(shū)一邊騎車(chē),又怕聽(tīng)書(shū)的手機(jī)丟了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),把手機(jī)放進(jìn)了衣服的帽子里,這樣既聽(tīng)得清楚,又不用擔(dān)心手機(jī)會(huì)掉出來(lái)。在路上,我聽(tīng)到許多大人議論我:瞧,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

      這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)聽(tīng)書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文31

      一提起小書(shū)蟲(chóng),我就想起了我的爸爸,哎呀,他應(yīng)該叫大書(shū)蟲(chóng)才對(duì)呀。你們認(rèn)識(shí)他嗎?我來(lái)介紹一下吧!

      我的爸爸高高的個(gè)子,圓圓的肚子里裝著許多好吃的。又大又胖的臉上總是帶著慈祥的笑容,他還有一雙愛(ài)看書(shū)的小眼睛,高高的鼻梁上掛著第二雙“眼睛”。一張河馬般的.大嘴巴,不過(guò)笑起來(lái)還是很帥。爸爸最?lèi)?ài)看的書(shū)當(dāng)然屬《魯賓遜漂流記》了!我真搞不懂,他為什么愛(ài)看這本書(shū)?有一次,我記得我們倆差點(diǎn)兒因?yàn)檫@本兒書(shū)而吵架。我央求爸爸陪我玩兒一會(huì)兒,可是爸爸根本不會(huì)理會(huì)我。繼續(xù)津津有味地看書(shū),我生氣了,爸爸也皺了皺眉頭,正在拖地的媽媽聞了火藥味兒,趕緊轉(zhuǎn)移話題。

      還有一次,爸爸休班兒,我發(fā)現(xiàn)他關(guān)著門(mén),我還以為沒(méi)睡醒呢。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子餓的咕咕叫,我去開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸看得瞪大了眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。爸爸去上廁所了,手里也拿著書(shū),很長(zhǎng)時(shí)間了也不出來(lái),我以為爸爸掉進(jìn)廁所里了,我連忙去看,發(fā)現(xiàn)爸爸正在廁所聚精會(huì)神地看書(shū)呢。

      這回你了解我的爸爸了吧。我們家的大書(shū)蟲(chóng)。雖然不理我,但是我很愛(ài)他——親愛(ài)的爸爸!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文32

      我的姐姐個(gè)小書(shū)蟲(chóng),讓我們一起看看她的故事吧!

      一天中午,我們?cè)摮晕顼埩,可是姐姐還趴在書(shū)桌上看書(shū)。媽媽叫了我倆一聲,我趕快跑去廚房,但是姐姐好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,于是,媽媽繼續(xù)叫姐姐來(lái)廚房吃飯,姐姐心不在焉的說(shuō):“好,我馬上就去!笨蛇^(guò)了一會(huì)兒,姐姐還是沒(méi)有來(lái),姐姐仍然在專心致志的看書(shū),看書(shū)競(jìng)?cè)蝗肓嗣裕诌^(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)姐姐一邊看書(shū),一邊向廚房走過(guò)來(lái),可走著走著,走到客廳時(shí),她又不由自主的坐下來(lái),繼續(xù)看她捧在手里的'故事書(shū)。我們實(shí)在是太餓了,就先開(kāi)始吃飯,可等媽媽吃完飯,休息了很大一會(huì)兒,媽媽以為姐姐已經(jīng)吃完飯了。可是我吃過(guò)飯去找姐姐玩,看見(jiàn)姐姐還在看書(shū)。就跑去告訴媽媽,媽媽一聽(tīng)姐姐還在看書(shū),就去找小姐姐嘮嘮叨叨:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌,所以,一日三餐,必須按時(shí)吃飯!苯憬氵@才戀戀不舍的放下書(shū),乖乖的去廚房吃飯了。

      這就是姐姐小書(shū)蟲(chóng)的故事!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文33

      有一只小書(shū)蟲(chóng),它的頭發(fā)是天生的亞麻色,在陽(yáng)光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光,因?yàn)槔锩媸M了書(shū)本贈(zèng)送給它的金星,它們?cè)谛?shū)蟲(chóng)的腦海里不斷地散發(fā)出耀眼的`光芒。

      有一天,小書(shū)蟲(chóng)放學(xué)回家,放下書(shū)包,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然看到一本書(shū),它抵擋不住“美食”的誘惑,津津有味地吃起來(lái),吃著吃著,竟越吃越起勁,連作業(yè)都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:“作業(yè)都做完了嗎?”它突然清醒過(guò)來(lái),看看還沒(méi)打開(kāi)過(guò)的書(shū)包,低著頭說(shuō):“還……還沒(méi)寫(xiě)完。”它急忙打開(kāi)書(shū)包,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。雖然手在寫(xiě),但腦子里還是不停的回播書(shū)中那精彩的故事情節(jié)。

      小書(shū)蟲(chóng)的性格十分開(kāi)朗,嘴角總是往上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,猶如一彎月芽,眉毛像兩座彎彎的石拱橋,這種表情經(jīng)常來(lái)到它的臉上做客。

      小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)呢?哈哈!她就是我——三年級(jí)的賴佳辰啦!你想和我交朋友嗎?讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文34

      我的朋友是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一個(gè)有一房間書(shū)的.人。

      我的好朋友頭上喜歡做一些有趣的頭飾,有一些小動(dòng)物、吃的、玩的,非常特別,她頭發(fā)很長(zhǎng),是金色的,很像長(zhǎng)發(fā)公主。

      一天,我去她家做作業(yè),她做好了,我還在做,她便在一旁等我,過(guò)了一會(huì)兒我做好了,我叫她和我一起去玩,我叫了四五聲,她才說(shuō):“你說(shuō)什么?”我大聲說(shuō):“和我出去玩!彼粗矣挚纯磿(shū)說(shuō):“好吧!”在我們要出去時(shí),她在包里裝了兩三本書(shū),說(shuō)是怕出去了無(wú)聊,我的朋友可真是書(shū)蟲(chóng)呀!過(guò)了一會(huì)兒就到了公園,她拿著書(shū),頭也不抬,眼看就要撞上電桿了,我連忙跑過(guò)去把書(shū)從她手里拿了,她猛地抬起頭說(shuō):“嚇?biāo)牢伊。”“你走路再看?shū),我看你會(huì)撞電線桿而亡!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。她笑著說(shuō):“我以后就只是在家里看書(shū)了!

      不過(guò)她還是沒(méi)有改,還是以前的那個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文35

      小書(shū)蟲(chóng),我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)---張浩杰。為什么這么說(shuō)呢?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

      他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),像一頭墨水,一對(duì)烏黑的眉毛,一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆黑寶石。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,最有特點(diǎn)的'是一張小嘴巴,紅紅的嘴唇像涂了口紅,非?蓯(ài)。

      他非常愛(ài)看書(shū)。不分場(chǎng)合,不分白天黑夜都看。記得有一次下課十分鐘,他去廁所,還拿了一本書(shū)在廁所里津津有味地讀起來(lái),上課鈴響了,可他還在廁所里讀書(shū),老師看見(jiàn)有個(gè)空位,就說(shuō):“這里是誰(shuí)?”我們說(shuō):“是張浩杰,”他上哪去了?我們異口同聲的說(shuō):“不知道,”老師讓我們?nèi)フ宜,原?lái)他在廁所里呀!

      還有一次下課十分鐘,他在圖書(shū)角看書(shū),直到打了上課鈴,他才戀戀不舍的離開(kāi)了圖書(shū)角。不過(guò)他一寫(xiě)完課堂作業(yè),又津津有味地讀起了書(shū)來(lái)。

      瞧,這就是我們班的小書(shū)一張浩杰。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文36

      提起我班的“小書(shū)蟲(chóng)”,那非余芮莫屬。

      有一次,我去余芮家玩,一進(jìn)屋就看見(jiàn)了一列列書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)柜上。望著這滿柜子的書(shū),再想想我家的書(shū)寥寥無(wú)幾,頓時(shí)自愧不如。我和余芮玩游戲,她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個(gè)“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦,它是個(gè)益智類(lèi)游戲,規(guī)則是這樣的:先讓“小雞”看完一課書(shū),“老鷹”再根據(jù)課文內(nèi)容,對(duì)“小雞”進(jìn)行提問(wèn),如果“小雞”回答對(duì)了,那么就贏了,“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次,余芮都是獲勝者。

      還有一次,最后一節(jié)課是課外活動(dòng),老師說(shuō):“想出去自由活動(dòng)的人就出來(lái)排隊(duì),不想上的就自己在教室里看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。”老師的.話音剛落,大家爭(zhēng)先恐后往外跑,連一向認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的班長(zhǎng)也去排隊(duì)。我們的“小書(shū)蟲(chóng)”卻無(wú)動(dòng)于衷,只是手捧一本書(shū),安靜地閱讀著:看到搞笑處時(shí),哈哈大笑;讀到傷心處時(shí),悄悄拭去眼角的淚花。

      這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,你們班上有這樣的小書(shū)蟲(chóng)嗎?

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文37

      我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他個(gè)子很高,還戴著一副眼鏡,關(guān)鍵是他可喜歡看書(shū)了。

      他吃飯的時(shí)候要看書(shū),上廁所的時(shí)候也要偷偷看書(shū),總之,他不管什么時(shí)候都要看書(shū)。他的爸爸媽媽都勸他吃飯或上廁所的時(shí)候別看書(shū)了,可他就是忍不住要看。

      有一次,他生病了,爸爸和媽媽帶他去醫(yī)院,他還給媽媽的包里偷偷塞了一本書(shū)。到了醫(yī)院,他從媽媽的包里拿出那本書(shū)。醫(yī)生給他打上了點(diǎn)滴,他的.爸爸和媽媽都走了。他右手打點(diǎn)滴,左手拿著書(shū)看。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生給他的左手打點(diǎn)滴,他又用右手拿著書(shū)看。

      下午的時(shí)候,爸爸和媽媽來(lái)接他,他還在看書(shū)。媽媽讓他別看了,他說(shuō)這本書(shū)還有五頁(yè)就看完了。沒(méi)辦法,爸爸媽媽只好讓他看完這五頁(yè)。

      回到家里,他開(kāi)心地給爸爸和媽媽說(shuō):“我的病好了!”媽媽問(wèn):“為什么病這么快就好了?”他說(shuō):“這本書(shū)太好看了,我的病一下就好了!

      他看書(shū)特別入迷,我們都叫他小書(shū)蟲(chóng)。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文38

      架著一副眼鏡,一派博士風(fēng)度的我,可是一個(gè)如假包換的小書(shū)蟲(chóng),愛(ài)書(shū)如命。

      我房間里的書(shū)如果倒出來(lái),真有排山倒海之勢(shì),從中國(guó)四大名著到外國(guó)的《哈利波特》,一應(yīng)俱全。家里人時(shí)常看到我啃書(shū)的`模樣――時(shí)而托著下巴,時(shí)而又嘰里咕嚕地說(shuō)著什么,更有趣的是,我把一本書(shū)放在床頭才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      在別人玩游戲機(jī)的時(shí)候,我時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“魯迅先生說(shuō)過(guò),用別人喝咖啡?的時(shí)間來(lái)工作。我真稱得上是書(shū)不離手啊!

      有些書(shū)能使我開(kāi)環(huán)大笑,有的書(shū)能使我潸然淚下,有的書(shū)能使我開(kāi)拓視野……總而言之,我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,百看不厭。

      無(wú)論在家,在學(xué)校,我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)都會(huì)遨游于書(shū)的宮殿,沉迷在知識(shí)的海洋。我愿與知識(shí)為伴,與書(shū)本為友,當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)能讓我找到自己的所求,找到自己的樂(lè)趣。

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文39

      馮時(shí)代在我們班是被全班公認(rèn)的“小書(shū)呆子”。只要她有空,她就會(huì)專心讀書(shū)。他很活潑可愛(ài),扎著一個(gè)短短的馬尾辮,跑來(lái)跑去。但是讀書(shū)是如此安靜。

      鈴響時(shí),馮貝迅速拿出課外書(shū)籍,津津有味地看著。

      她一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛那是一尊雕像。她對(duì)周?chē)臒狒[景象視而不見(jiàn),完全沉浸在書(shū)海中。在她看來(lái),整個(gè)世界都消失了。她全神貫注,一會(huì)兒就讀了許多頁(yè)。突然,馮貝的臉上露出了欣喜的`笑容。她的嘴變成了月牙形,眼睛瞇成了一條縫。有時(shí)她的眼睛閃著喜悅的光芒,有時(shí)她不停地點(diǎn)頭。這時(shí),馮貝的小朋友來(lái)看她了。她拉著馮貝的衣服說(shuō):來(lái)吧,我們出去玩吧!瘪T貝沒(méi)有抬頭說(shuō):不,不,這本書(shū)太漂亮了,你應(yīng)該先玩!敝钡解忢憰r(shí),她才不情愿地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。

      鳳貝真是名副其實(shí)。小書(shū)呆子”哦,天!難怪馮貝的寫(xiě)作能力這么好!

      小書(shū)蟲(chóng)三年級(jí)作文40

      我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——宋金浩。

      他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,像兩顆水珠子,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,大大的嘴巴。最有特點(diǎn)的是他那雙眼睛總是閃爍著智慧的光芒。

      他就是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”。課間總能看到他“啃書(shū)癡迷”的身影。這不,下課了,他順手拿起一本書(shū)在教室后面去讀,喧鬧的教室里,同學(xué)們的交談聲、嬉戲聲他都無(wú)動(dòng)于衷,沉浸在書(shū)中的'情節(jié)!敖鸷,金浩,快來(lái)和我們一起玩唄!”“嗯嗯嗯,你們玩……”上課了,同學(xué)們都回到自己的位置上了,“這里怎么有一個(gè)空位?宋金浩人呢?”老師走到后面,一看,他還蹲在書(shū)柜的旁邊,津津有味地看書(shū)呢。

      這樣的事情對(duì)于宋金浩來(lái)說(shuō),時(shí)有發(fā)生。我去他家里做客,到了吃飯的時(shí)間,他邊吃邊看書(shū),結(jié)果吃成了花貓臉,但他卻完全不知道。

      瞧,這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。

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