實(shí)用的三年級(jí)作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
秋天的樹(shù)林是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。下雨了，雨點(diǎn)打的葉子上，像是在唱歌。過(guò)一會(huì)兒，雨停了。銀杏樹(shù)的葉子被風(fēng)吹到了地面上，葉子就緊緊地站在瀝青的大路上了。
楓樹(shù)的葉子紅紅的，像一張紅色的郵票。飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽……
松柏綠綠的，一行行松柏如戰(zhàn)士一樣筆直地站在樹(shù)林的每塊土地上……
梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，一場(chǎng)雨過(guò)后，這一片片閃著雨珠的葉子，一定要下來(lái)。就緊緊地粘在遠(yuǎn)處濕漉漉的水泥道上了。
美麗的樹(shù)林里的樹(shù)還有許多。有櫟樹(shù)；有白樺樹(shù)；有榕樹(shù)；有橄欖樹(shù)等。其中一棵棵榕樹(shù)像一頂頂撐開(kāi)的綠榕大傘。
樹(shù)林里的花有很多。有美麗的菊花；有金黃的桂花；有粉色的芙蓉；有紅色的'蝴蝶蘭；有黃色的文心蘭等等。
桂花是最美的，它的花香，飄得滿樹(shù)林都是的。
菊花五顏六色，紅的似火；白的似雪；黃的似金；粉的似霞，美極了！
秋天真美！特別是秋天的樹(shù)林！
三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)山坡上，有一顆白樺樹(shù)，它的樹(shù)干粗粗的，葉子綠綠的，就像剛生出來(lái)的嫩芽一樣，它是全球最大的一棵樹(shù)，可是它很孤獨(dú)，它連一個(gè)朋友也沒(méi)有。
直到有一天，它遇見(jiàn)了風(fēng)。那是在一個(gè)上午：那天，不知道怎么回事，它的`身上爬滿了惡心的蟲(chóng)子，眼看著樹(shù)就要被吞沒(méi)了，突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，瞬間把蟲(chóng)子全部吹飛了�？吹阶约荷砩系南x(chóng)子全沒(méi)了，樹(shù)十分高興，決心要和樹(shù)交個(gè)朋友。
樹(shù)上前打了個(gè)招呼，說(shuō)：“你好，很感謝你幫我把那些惡心的蟲(chóng)子都趕走了。”“不用謝。”風(fēng)說(shuō)。樹(shù)又說(shuō)：“可以跟你交個(gè)朋友嘛？”“可以呀�！憋L(fēng)激動(dòng)地說(shuō)，“我也一直想要交個(gè)朋友呢！”于是，樹(shù)終于交了個(gè)朋友，它十分高興，迫不及待想跟樹(shù)好好玩玩。
樹(shù)和風(fēng)一起度過(guò)了春、夏、秋、東，十分快樂(lè)，但也難免會(huì)有吵架的時(shí)候，有時(shí)還吵得十分激烈，但樹(shù)都沒(méi)有放在心上，總想著只是一些小事，沒(méi)造成互相很難相處。
直到有一天，一個(gè)事件讓它們分道揚(yáng)鑣了。那是一個(gè)下午，那天，風(fēng)不知怎么了，一見(jiàn)到樹(shù)就很暴躁，甚至還吹起了狂風(fēng)，狂風(fēng)夾雜著沙石吹打在樹(shù)的身上，讓樹(shù)感到十分疼痛，終于，樹(shù)忍不住要發(fā)火了，剛罵了風(fēng)兩句，沒(méi)想到風(fēng)更惱怒了，一下子變成了臺(tái)風(fēng)，搞得到處狂風(fēng)大作，把樹(shù)連根拔起。從此，這棵樹(shù)在世界上消失了。
直到樹(shù)死了，風(fēng)還是火冒三丈的，一點(diǎn)也沒(méi)有為自己的行為感到愧疚。
三年級(jí)作文 篇3
我 和哆拉A夢(mèng)乘坐這種汽車去游玩。我們來(lái)到海邊，我說(shuō)：我們開(kāi)車去看看海底世界吧！“開(kāi)車去？”正當(dāng)哆拉A夢(mèng)疑惑時(shí)我一下子按下了“下水”按鈕，隨著一陣悅 耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，只見(jiàn)我的鉛筆車伸出兩只翅膀，變成了一只飛魚(yú)。我看見(jiàn)了一只大蚌殼，我打開(kāi)機(jī)械手把大蚌殼撈起來(lái)，打開(kāi)一看里面有一顆大珍珠，還看見(jiàn)了美麗 的珊瑚，我們?cè)诤５状┧髮ふ抑５讓毑�，觀看了各種形式的表演……..。
我對(duì)哆拉A夢(mèng)說(shuō)：“我們?nèi)ヌ瞻�！哆拉A夢(mèng)更驚奇了，我按下了“上天”按鈕，我的鉛筆車又從飛魚(yú)變成了火箭，把我們送上了太空，看見(jiàn)云朵在太空中漫步，不一會(huì)兒，我們到了月球，原來(lái)月球上樹(shù)木青蔥翠綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們正在月亮上快樂(lè)地生活著。
我又把哆拉A夢(mèng)帶到了火星上，看到了科學(xué)家們正在研究火星的地質(zhì)狀況，他們要把火星、金星、土星、水星、天王星、冪王星等星球改造成人類的'一個(gè)、又一個(gè)家園。正當(dāng)我玩得正起勁，可不知是什么將我的鼻子堵住了，原來(lái)是媽媽在叫我起床上學(xué)了。
我要好好學(xué)習(xí)，我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)。
三年級(jí)作文 篇4
生活中，有人說(shuō)讀書(shū)是一種享受，有人說(shuō)音樂(lè)是一種享受，有人說(shuō)寫(xiě)作是一種享受而我說(shuō)讀書(shū)是一種享受。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)已成為了我心中的伙伴，時(shí)刻都不能離開(kāi)。我熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯。
在平常，我喜歡在平靜的校園里讀書(shū)，因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們一起分享讀書(shū)的.快樂(lè)。有時(shí)，我也喜歡去公園里讀書(shū)，因?yàn)槟抢镉蟹曳嫉幕ㄏ阆喟�，讓我在�?shū)中如癡如迷。周末，我還會(huì)到郊外的大自然里讀書(shū)，因?yàn)樵诰G色的大自然里，能使我找到讀書(shū)的感受。我還經(jīng)常到書(shū)店里讀書(shū)，因?yàn)槟抢锏臅?shū)像一片天空，能使我這只小鳥(niǎo)自由地飛翔。在閱讀的同時(shí)，我還會(huì)找來(lái)一本小本子，收集書(shū)中的好詞好句，我還給它起了個(gè)名字叫陽(yáng)光加油站。
每天我都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)閱讀自己喜歡的書(shū)，就這樣慢慢地成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次，媽媽叫我到樓下去買鹽，我迷迷糊糊地拿著一本書(shū)，接過(guò)媽媽給我買鹽的錢，走下樓去。我下樓后忘了媽媽讓我買鹽的事，我捧著書(shū)在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈，就回家了。媽媽見(jiàn)我兩手空空就問(wèn)：靜靜，鹽買來(lái)了嗎？今天有客人到我們家吃飯。我聽(tīng)了媽媽說(shuō)買鹽，頓時(shí)一下子想了起來(lái)。就笑著說(shuō)：媽媽，我忘了買，下樓后就記不起干什么來(lái)了。媽媽顯得很無(wú)奈說(shuō)：我就知道你這個(gè)小書(shū)迷，看書(shū)看的太入迷了，所以，剛才你根本就沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)讓你干什么。我笑瞇瞇地走到書(shū)桌前，又傻傻地看起了書(shū)。
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