三年級作文(優(yōu)選5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
我家的平房頂上曾經養(yǎng)了許多花，因為媽媽太忙，經常把澆花的事給忘記，所以很多花都枯死了，只有仙人球耐旱，一個月不澆水也不會死。這個仙人球是姨奶送給我們的，已經有七八年了。
仙人球現在已經有小皮球那么大了。它從上到下均勻地長著十六條棱，每條棱上長滿了一簇簇鋼針似的小刺。仙人球身上經常長出許多小仙人球。媽媽為了讓仙人球長得快些，把小仙人球都給弄掉了，小仙人球一遇到泥土，就又生根長大。
到了夏季，仙人球上就會長出一個個褐色的的'，毛茸茸的花骨朵�；ü嵌湓介L越大，長到十七八厘米的時候，頂部就會脹大。它只在晚上開花，第二天中午就枯萎了。
仙人球的花非常美麗，像一個個常常的大喇叭，又像一位位亭亭玉立的白衣仙女。它雪白的花瓣又像一片片天鵝的羽毛，潔白美麗。
這么美麗的仙人球花，卻經歷了許多磨難。有一年下大雪，媽媽忘記把仙人球搬進屋里，結果被凍死了一半。還有上年，我養(yǎng)了一只小白兔，把仙人球咬掉了好幾塊，可它還是堅強的活著，現在傷口已經長好了。
我喜歡仙人球，喜歡它的堅強，美麗！
三年級作文 篇2
我最近看了一本淘氣包馬小跳系列里一本叫丁克舅舅的書。這是一套屬于中國孩子成長的貼心讀本，也是老師家長必讀的兒童內心世界的'全紀錄，展露了真正孩子和完整的童心。
里面講的是馬小跳有一個像謎一樣的舅舅，被稱為“新新人類”他四海為家，飄來飄去。他把頭發(fā)染成五顏六色，穿有洞洞的空調褲，每天帶著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極等游戲......平時漫不經心的他，有些事卻特別較真，他開車時不小心撞壞了路牌，就竄沒人看見，他也要賠償。他還是個堅定的環(huán)保主義者，在一次去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和塑料袋。
現在的社會是多元化的，有了很大的包容性，人們可以有不同的生活方式，但是一定要有社會公德，我們要有自己的事業(yè)、生活理念和人生追求才可以。
三年級作文 篇3
今天，我們幾個小朋友到作文老師那里上課的第一天。
上課了，老師拿出了幾個顏色不同的水晶杯，讓我們幾個人每人選一個水晶杯，然后要求我們一個個的做自我介紹并解釋自己為什么要選這個顏色的杯子的原因。前面三個小朋友都說得很好，輪到我了，我非常緊張，像一個偷了東西的小偷一樣心里怦怦直跳。我選中的是一個紫色的水晶杯，我向大家介紹：“我選的是紫色的水晶杯，我選這個杯子的原因是……我的.筆桿大部分都是紫色的。嗯……嗯”老師鼓勵我說：“可奕，放輕松點！“可是我還是想不出，我越急越說不出了，老師就在旁邊耐心的引導我，經過老師再三的指點，我終于說出了：”因為我從小就很喜歡紫色�！崩蠋熚⑿Φ膶ξ艺f：“是啊，每個人都會莫明其妙的喜歡一些東西，沒有理由就是最好的理由。”我聽了，舒了一口氣，心情也放松了。
老師為我們倒上水，當紫色水晶杯里倒?jié)M熱水，水晶杯立即冒出了熱氣騰騰的霧氣，杯壁上也出現了許多小水珠。之后，水漸漸變冷了，霧氣也慢慢變少了，杯子清晰了。拿起杯子面對大家一看，變得很模糊、混亂了。
紫色的水晶杯，讓我愛不釋手，我喜歡我的水晶杯，因為紫色代表浪漫，它值得我擁有。
三年級作文 篇4
我們學校的名字叫做鄭航附小，它坐落在航院院里，雖然它很小，但我卻認為它無比的美麗。
走進學校，你就會聽到朗朗的讀書聲，我們的教學樓共有四層，第一層是一年級和二年級的教室以及老師的辦公室。二樓的東頭是六年級的教室，西頭是校長辦公室和音樂教室，三樓是圖書館，而四樓是多媒體教室和微機室，教學樓的中間則是一個樓梯。
看，四年級的同學正在操場上上休育課呢！我們的這個操場是決對不能少的，因為我們一有什么演出活動之類的，就要在這里舉行，而且每到星期一，它還是我們升國旗的.地方。
我們的校園雖然小，但卻是同學們嬉戲的地方，校園里種著三棵梧桐樹，夏天到來的時候，梧桐樹就伸出了寬大的葉子，象一把撐開的巨傘，遮住了火辣辣的太陽，整個校園都綠茵茵的。下課鈴響了，這里就是我們游戲的天堂，有的小朋友在跳繩，有的在玩丟沙包，有的卻在那里追逐、嬉戲。
我們的學校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
三年級作文 篇5
第一次看到《還珠格格》里的紫薇那么會彈古箏，那細膩的手法，那動聽的音樂……“媽媽，媽媽，我也要學古箏，人家要嘛！要嘛！”媽媽無奈地點點頭；“好吧，既然你堅持要學，那明天就帶你去學吧……”
第二天，媽媽騎著摩托車帶我去學古箏�？吹搅死蠋�，媽媽連忙說；“那是香陽老師，快問好�！蔽腋吲d地看著老師說：“香陽老師好！”老師告訴我每周星期六來上課，媽媽連聲說了謝謝，我們就和老師告別回家了。
接下來的幾天，我盼啊，盼啊……星期六終于到了，去了琴行。我興奮極了：“香陽老師好……”
開始練琴了，我非常高興，老師告訴我小撮、大撮、還有勾指等指法，還說練琴的`時候人要坐直，手心要空握，就像拿著個乒乓球……
我練啊練啊，已是中午了，我都快要崩潰啦，可老師還是不放過我，“這是勾指，你怎么又連錯了呢？重來，這里是咪，這里是哆……”老師的指點沒完沒了。
都到了下午，老師逼著我練呀練呀！我終于不耐煩了，都過了那么長時間，墻上的掛鐘就在哪里滴答，滴答……
一個小時過去了，兩個小時過去了，終于放學了！
我回到家抱頭大哭：“媽媽，我再也不練琴了，彈什么古箏嘛！我彈了多少個小時呀，一分鐘都沒休息，手都彈腫了，我都快要累暈了！”媽媽難為情的笑道：“彈古箏是你說要去彈的，現在遇到一點點小挫折，你就要放棄，我要拿你怎么辦呢，我的小公主？”
聽了媽媽這番話，我覺得很有道理。于是我決定不放棄，而是繼續(xù)堅持苦練。直到有一天，我終于把每首曲子都彈得滾瓜爛熟了……
從那以后，我明白了一個道理：只要你認真，做什么事都是可以成功的！
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