【實(shí)用】三年級的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
當(dāng)你認(rèn)為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候，大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準(zhǔn)備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了，但有沒有想過這個(gè)你認(rèn)為最隱蔽最值得你回憶的地方會出現(xiàn)另一個(gè)人呢，當(dāng)你有些氣憤他踐踏了屬于你的土地的時(shí)候，他卻揚(yáng)起臉向你問好會是什么樣子。
這事情也許有些荒唐，不過正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的.一抹微笑幾乎是拯救了我活過來的后半生。
14歲，對于大多數(shù)的孩子還是來說應(yīng)該是上學(xué)的年齡，也許我上輩子的業(yè)績不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買到了飯店當(dāng)后廚。
我哭了，應(yīng)該是第一次，第一次感覺這么無助。透明的淚珠貼著臉頰劃過，真的，我沒有想過會這樣。趁著他們不注意我抓著一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好，沒有多久疲憊感就上來了。呼哧呼哧的喘著粗氣。
“用手試了下刀，嘖，不錯(cuò)，挺快的，估計(jì)一下就完事了�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉(zhuǎn)過頭去，一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著嘴沖我樂著，我看著他也不知道是怎么回事。就是感覺好委屈。也不知道是為什么，那一天我真的好愛哭喲。那少年還是笑著走過來拍拍我的腦袋“行啦你，以后跟著你楊哥混”
那個(gè)下午，那個(gè)笑容，我記得很清楚，楊哥。
三年級的作文 篇2
星期二晚上，我興奮得合不攏眼，睡不著覺。因?yàn)槊魈焓俏业谝淮紊吓_演出，展示我們的班級特色——吟誦千字文。
終于，熬到星星期三早上了，我飛快地起床、洗臉、刷牙、吃早餐，飛奔到學(xué)校。我們走到階梯教室里畫好妝，穿上統(tǒng)一的`古代衣服，排著整齊的隊(duì)伍云候場。那時(shí)，我的心里好像有一只小兔子在左沖右突，真是一個(gè)不小的折磨�？墒堑任艺旧吓_，小兔竟然安靜地睡著了，全校師生在我面前就像一堆空氣一樣在飄浮。展示開始，楊晨顥領(lǐng)誦：“天地玄黃，宇宙洪荒……”接下來我們有齊誦，有吟誦，有獨(dú)誦，形式多樣。還有很多動作，一會兒把竹簡打開，一會兒把竹簡合攏，一會兒把竹簡高舉頭頂，一會兒把竹簡推向前方。結(jié)尾了，我們開始合唱起來：“果珍李奈，菜重芥姜。”臺下雷鳴般的掌聲已為我們響起。當(dāng)三位評委都說我們通過時(shí)，我們多想向他們說：“我們成功啦！”可是我們不能，我們必須保持著矜持的微笑，像一位紳士那樣站在臺上，接受目光的洗禮。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！彪m然，排練讓我們吃盡苦頭，但看到自己勞動成果覺得很興慰。希望明年我們排練出更好的作品。
三年級的作文 篇3
記得從入隊(duì)到現(xiàn)在紅領(lǐng)巾就伴隨我渡過了整整三個(gè)年頭了。我們朝夕相處，一起上學(xué)，一起放學(xué)。每當(dāng)我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，它就給我一份責(zé)任感：我一定要為紅領(lǐng)巾爭光，讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷，所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過很多事情，回首往事，歷歷在目。
印象最深的是在我上三年級上學(xué)期的時(shí)候，那天是星期五，下午放學(xué)，我的心情非常舒暢，因?yàn)橛謱⒂瓉硪粋�(gè)周末，我可以趁機(jī)好好休息一下，不禁高興得笑出聲來，回家的腳步也加快了許多。此時(shí)此刻，我恨不得一步跨進(jìn)家門，正當(dāng)我三步并作兩步，快馬加鞭行走時(shí)。我看到路邊有個(gè)老奶奶正吃力的搬著一箱東西，路上經(jīng)過的人這么多，卻沒有一個(gè)幫忙的，我本想視而不見，但看到胸前的紅領(lǐng)巾我就忽然想起入隊(duì)宣誓時(shí)的話，作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動做好事，如果視而不見的話，那不就愧對了胸前飄動的紅領(lǐng)巾嗎？心里想：我也是社區(qū)中的一員，我應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力的。于是，我加緊腳步，走到老奶奶邊上，幫著奶奶抬起那箱東西，奶奶家住的'不遠(yuǎn)，于是我主動送奶奶回家了。正當(dāng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁把奶奶送到家門口時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子趕忙跑過來，把東西接過去，責(zé)備的對老人說：“媽，你怎么又偷偷跑出去搬了�！稗D(zhuǎn)身向我投來贊許的目光，還對我說：“小同學(xué)，謝謝你，幫我媽媽搬箱子，你真是個(gè)好學(xué)生！”
我聽了小伙子的稱贊，不禁望著紅領(lǐng)巾笑了。
三年級的作文 篇4
夏天的中午可真熱呀！樹木也無精打采的，我真想吃一支棒冰��！于是我問奶奶要了一元錢去買棒冰。就在買棒冰的路上我看到一個(gè)人，他臉黑沉沉的，一付兇狠狠的樣子，嘴里喊著：“賣青蛙了，賣青蛙了！一元一個(gè)，快來買�。 蔽倚睦锵肭嗤苁侨祟惖呐笥�，莊稼的保護(hù)神啊！
青蛙一天要吃多少害蟲��！沒有了青蛙莊稼要長多少害蟲呀。我走到他跟前請求他放了這些可憐的青蛙，可他卻很兇地說：“不買就到一邊去，別在我面前煩。”我心里是多么想救它們�。∥液鋈幌氲绞掷锊皇怯幸辉X嗎，然后我買了一只青蛙把它放入池塘里，看著它在池塘里游來去我心里也很歡快。這時(shí)一陣清涼的.風(fēng)吹來，我覺得天氣不再那樣悶熱了。雖然沒有吃到棒冰，可我做了一件有意義的事，心里特別高興！
三年級的作文 篇5
“贈人玫瑰，手有余香”，這句話是他的口頭禪，經(jīng)常掛在嘴邊。當(dāng)他幫助別人，別人向他道謝時(shí)，他卻眉毛一揚(yáng)，瀟灑地說這么一句，你猜猜他是誰？
他一張方形的國字臉，一雙炯炯有神的眼睛嵌在他濃密的眉毛之下；皮膚有些黑，臉上卻不缺乏健康的光澤；他淳樸憨厚，街舞跳得也很棒；他不但成績優(yōu)異，而且有責(zé)任心，獲得了“小博士”“小管家”的稱號，他就是：玉東同學(xué)。
玉東同學(xué)，最大的`特點(diǎn)就是樂于助人。無論什么事兒，只要有人向他“求救”，他必是有求必應(yīng)。他是我們班的“大忙人”！平時(shí)課間，他熱心地給同學(xué)講不懂的題目；課后，幫老師分發(fā)作業(yè)；運(yùn)動會上，他跑前跑后像一位大哥哥似的照顧我們，他所做的好事，數(shù)不勝數(shù)。
上次運(yùn)動會，他給運(yùn)動員們擦汗，領(lǐng)領(lǐng)他們?nèi)ケ荣悎龅�，給同學(xué)發(fā)水，自己熱得滿頭大汗卻毫不在意。班主任看見他，心疼地說：“玉東，你趕緊去歇歇吧，這里我負(fù)責(zé)快去喝口水，乘乘涼�！薄安挥昧死蠋煟也焕�，”他說：“為大家服務(wù)是應(yīng)該的”。站在一旁的我聽見了，無比敬佩他，心想：玉東真是盡職盡責(zé)，我們都應(yīng)該以他為榜樣。
該我上場了，我在疾速奔跑的時(shí)候，不小心絆倒了，正在場邊為我們加油的玉東飛一般地跑過來，一臉焦急的問我疼不疼？由于是夏天，跑步時(shí)我穿的短褲，所以劃破了一塊皮。我疼得齜牙咧嘴，但望著他關(guān)切的眼神，我咬咬牙說不疼，又跑了起來。他跟著追上來，在外圍陪我一起跑，還不停的給我加油鼓勁，我感覺無比的溫暖，頓時(shí)充滿了力量，堅(jiān)持完成了比賽。
“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒，”每天見到樂于助人的玉東，心中都是滿滿的感動。
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