[推薦]三年級家鄉(xiāng)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級家鄉(xiāng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間十年過去了,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么樣的變化呢?我迫不及待地想去看一看。
由于人們的環(huán)保意識越來越強,家鄉(xiāng)也越變越美麗。原來的小河特別的.臟,河水像倒了許多濃墨似的,很黑很黑。小河臭氣熏天,沿河有許多小魚死掉了。循河而上,原來化工廠有兩個排污口,直接把污水排進河里。還有人們的亂丟亂棄,垃圾、草葉漂滿了水面,再也沒人在那游泳、嬉戲。
這么臟的小河應(yīng)該采取些什么措施?我和爸爸帶著網(wǎng)兜來到河邊,把河里的垃圾撈上來,路人看見后,也紛紛加入到了我們的護河行動中,大家齊心協(xié)力,很快就把河里的垃圾清理干凈了。化工廠也建造了污水處理系統(tǒng),不再向小河排放污水。漸漸地,漸漸地……小河清澈見底,連河底的石頭也看得見。小魚成群結(jié)隊地游來游去。小河兩岸綠樹成蔭,鮮花爭奇斗鮮,小鳥停在枝上歡快地歌唱,蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。人們坐在樹下的石椅上,欣賞荷花“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。
十年后的家鄉(xiāng)真美!十年后的我們學(xué)會了保護環(huán)境,令十年后的家鄉(xiāng)更加美麗,更加富饒!
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇2
二十年后,我已三十多歲了,是一位從地球開往月球的宇航員。我“駕駛著,乘載五百多位旅客的‘地月號’加足馬力,開往月球。
在工作期間,我經(jīng);貞浐退寄钔陼r代,小學(xué)讀書的情景。是龍洲小學(xué)陪伴我走過六年春、夏、秋、冬,把我從一株小樹苗培養(yǎng)成參天大樹,成為祖國的棟梁。所以,我決定抽時間去龍洲小學(xué)走一走,看一看。
走到學(xué)校門口,“啊學(xué)校的變化真大呀!”我情不自禁的`喊了起來。20年前的龍洲小學(xué)已經(jīng)重建了,大門口,九個金光燦燦的大字默默向我打招呼,“浙江省龍洲科技學(xué)院”。我驚呆了,十幾幢高樓大廈展現(xiàn)在眼前,有教學(xué)樓,有辦公樓,還有宿舍,全是用水晶做的,比鋼鐵還硬,氣勢雄偉,光彩奪目。
走進教室,前方有一塊電影屏幕似的顯示屏,每張課桌上都有電腦和耳機。水晶墻壁能調(diào)節(jié)溫度。教室內(nèi)全用高科技電腦操作,有打掃衛(wèi)生的機器人,自動批改作業(yè)的電腦。我還去了地下操場。。。。。
有了這所學(xué)校,我國的科學(xué)技術(shù)會有更多的創(chuàng)造發(fā)明,突飛猛進。20年后故鄉(xiāng)人們的生活無比幸福,故鄉(xiāng)變化真大呀!
哦!故鄉(xiāng)就是這樣處處讓人思念,童年就是這樣處處讓人回憶。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇3
在小河旁居住的人們,常用河里的水來清洗衣物,灌溉田園。我非常喜愛她,尤其愛她堤岸邊的垂柳。春天來的時候,樹枝上吐出了新的嫩芽,在春風(fēng)中用婀娜的舞姿來告訴大家:春天到了!我和伙伴們會經(jīng)常采集樹葉,再編織幾頂皇冠帶在頭上,剎那間,就好像成了威武凜凜的垂柳王。
夏天來的時候,我們常常會跑到小河旁,索性把小腳伸進清涼的河水里,馬上就會感覺到無比的涼爽。有時我們甚至扒開河旁的石頭,尋找那令人歡樂的小魚、小蝦、小螃蟹,把它們帶回家,放進魚缸里陪伴著我們。
秋天來的時候,也是麥子收割的季節(jié),我們不會忘記跑到河邊的綠地上,抓許多的蛐蛐逗著玩。更有趣的是我抓的蛐蛐不是“二槍”,就是是“紅頭大王”或“黑元大帥”,可是其他的'伙伴抓到的都是“小草兵”,所以常常被我的“大將”斗得屁滾尿流。那時候,我就常常會得到一些“戰(zhàn)利品”,一只小蝦或小螃蟹。
。∥覑奂亦l(xiāng)的小河,愛她的清涼透爽,愛她那清澈的河水,愛她那好玩的小魚蝦和小螃蟹,更愛她那無私的奉獻精神陪伴著我們的祖祖輩輩!
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