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(集合)實用的花三年級作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的花三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花三年級作文 篇1
一天,我和爸爸去公園游玩。公園里人山人海,尤其是兒童,特別多。剛到公園門口,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷的從公園門內(nèi)擠了出來,像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。
聽朋友們說,公園里有一片杏花林,臨近春季,陽春三月,自然開的旺了。于是,我向杏花林走去,遠遠望去,杏花林成了一片花的海洋。它開的像陽光下的火團,真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬狀,燦爛無比。杏花一叢叢,一簇簇,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下像幾座噴花的飛泉。我不由得贊嘆道:“真是一片如霞如霧的杏花林啊!走進杏花林中,恍若置身于鋪錦流霞的桃花源仙境一般,香風(fēng)過處,杏花們呢喃細(xì)語,賞花人顧盼流連于這如詩如畫的美景之中。隨手摘下一朵杏花,那杏花白里透紅,像喝醉了酒似的,滿枝緋紅。杏花的花瓣有四五片,花瓣潤澤透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致;ㄈ锸悄埸S色的,像一顆顆繁星正在向我調(diào)皮的眨著眼睛呢。和煦的`春風(fēng)徐徐吹來,飄來了一陣純凈疏淡、沁人心脾的清香。令人心曠神怡。這時,幾只小蜜蜂過來了,它們正提著媽媽給他們的小桶,前來采杏花的花蜜呢。過了一會兒,下起了一陣淅淅瀝瀝的春雨。春雨像繡花針,如牛毛,還有雨滴落在地上后“滴滴答答”的聲音不絕于耳。雨后,杏花更漂亮了,他是那樣的純潔,那樣的楚楚動人?粗旰蟮男踊,它們像是透明的玉屑,像是銀色的霜花,像是水洗的胭脂來形容它們是一點也不為過。珍珠般圓潤的小露珠們在杏花上不停地打滾兒,似乎要把垂下來的杏花當(dāng)作它們的滑滑梯了呢!
“紅杏枝頭春意鬧!笔堑,杏花多美,多么有生機。∷鼈兪谴禾斓南笳。走出公園,我想到:我們少年兒童也和杏花一樣,我們是祖國的春天,祖國未來的開拓者。所以我們要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁之材!
花三年級作文 篇2
“看,快看”。哇!這菊花真美呀!再看,一朵朵菊花像美麗的花傘。讓我們看看吧!秋天,一個盛開著美麗而又五彩繽紛的“菊花季節(jié)”!菊花,有的像一張張可愛的笑臉,有的像小公主穿絢麗多彩的小綠裙,有的……
金色的菊花妹妹在太陽公公的'照射下,顯得非常刺眼,假如我有一大片菊花,我敢保證,遠遠地望,就像一大把一大把金子。紫紅色菊花和潔白的菊花,甚至更多的菊花在比賽誰是最美的菊花呢!
俗話說:“春蘭秋菊”不愧是春天蘭花最出名,秋天菊花是第一!你看,菊花在秋天不僅出名,也是秋天選美花比賽的冠軍。
花三年級作文 篇3
周六,黃紫怡的媽媽邀請我和他們一起去香山?jīng)_看櫻花。
那里的櫻花真多啊!簡直就是一片美麗的花海。一樹樹櫻花開得格外燦爛,像一個個穿著粉紅衣裳的少女站在陽光下,隨風(fēng)翩翩起舞。走近細(xì)看,櫻花有的一朵一朵站在枝頭,對著我們微笑,有的'三三兩兩湊在一起說說笑笑,還有的幾十朵幾十朵擠在一塊嘻嘻哈哈。
過了一會兒,我建議:“我們來玩捉迷藏吧!彼麄兌假澩N易栽府(dāng)貓,數(shù)了一百秒后開始找他們。
黃紫怡躲在草叢里,我一眼就看見了她,高興得大喊:“我看見你了!”一會兒,我又找到了她弟弟。最后一個人,我找了好久都沒有找到。就在我要放棄時,幾棵櫻花樹后傳來一陣笑聲。我順著笑聲傳來的方向找,終于找到了黃紫怡的朋友。
后來,我們還在櫻花樹下賽跑。跑累了就躺在櫻花樹下休息。想象著自己就是一棵開滿花的櫻花樹,蜜蜂蝴蝶都圍在周圍不停地飛舞。
最后,黃紫怡的媽媽叫我們:“回家了!”
我們只好戀戀不舍地告別。
花三年級作文 篇4
在童年里,我記憶最深刻的是初冬的第一場雪。
早晨起來,天不大冷,但灰沉沉霧蒙蒙的,像一口灰鍋把大地扣住,給人一種抑郁的感覺,聽爺爺說,這是下大雪的預(yù)兆。果然,剛吃過早飯就下起了雪,那雪花還是星星點點,接著就像滿天飛舞的`鵝毛一樣,紛紛揚揚地飄落下來,霎時間,田野,樹木,村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
中午,雪停了,太陽出來了,但天氣卻有點冷。我來到小院里,只見電線桿披上了白袍子,樹上像開滿的梨花,大地上鋪上了厚厚的白色地毯。
一二年級的小哥哥玩得不亦樂乎,他們抓起雪,捏成團,像某一個目標(biāo)樂呵呵地扔去,不一會兒,便打得滿身是雪,但是誰也不生氣。還有幾個小朋友呵著凍紅的小手在一起堆雪人,拿扁豆仁做眼珠,橘子皮做嘴唇,再給雪人插上一根小棒,讓它背著槍為人們站崗。
老人們?nèi)齻一群,五個一伙,指指點點地向遠處的田野觀望。他們一個個眉開眼笑,內(nèi)心充滿了無限的喜悅,樂得胡須直顫。有的還在低吟一首:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡……”