三年級作文通用[9篇]
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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三年級作文 篇1
說起小制作，我最拿手的是制作“夜光燈”。制作“夜光燈”首先要準備好材料和工具：一個空酒盒、一根約五厘米長的蠟燭、一根細針和一把小刀。
材料和工具準備就緒，就可以制作了。制作過程分以下幾步進行：第一，把酒盒放在桌子上，在酒盒一側的下部用刀子劃開一個長約6厘米，寬約4厘米的長方形，保留一個長度不劃開。這樣就成了一個小門。第二，把蠟燭從小門前放進去，固定在盒子底部的中間。第三，用刀子在盒子的上部兩側分別穿一個小孔，然后用毛線穿過小孔，拴好，這樣可以把小酒盒提起來。第四，用細針分別在小盒的另外三側刻一些吉祥話和一些美麗的圖案，這樣容易透過光線。第五，用打火機把蠟燭點著。這樣在漆黑的夜晚，夜光燈上會出現(xiàn)一些金色的文字和精彩的圖案。一個精致的夜光燈就做好了。
一個廢棄的.紙盒，竟可以變成這么美麗的“夜光燈”。制作過程既培養(yǎng)了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活。
三年級作文 篇2
隆冬，每當山下刮風下雨的時候，不用猜也知道，山上一定是雪花紛飛的景象。房屋、樹木上全都被大雪覆蓋，似乎萬里江山都變成了粉裝玉砌的世界。
孩子們在雪地上盡情奔跑，盡情玩耍。他們堆雪人兒，把四處的雪都集中在一個地方，再用兩塊紙片做它的眼睛，最后用自己的圍巾給戴上，呀，一個可愛的雪人就做好了。先別走，難道不和自己的勞動成果照張相嗎？“喀嚓”、“喀嚓”，這美好的景色盡收于照相機中。
他們打雪仗，擲雪球。大片大片的雪地里怎么不打打雪仗，高興一下自己的興致呢？不一會兒，一大批穿著五顏六色小孩就來到雪地。白白的雪地上頓時跳躍起鮮艷的色彩。他們以石頭、剪子、布來分成兩頭，接著緊張的比賽就開始了。小孩兒們用蓬松松、沉甸甸的雪球拿來擲人。比賽可真激烈，一直不分上下，誰也不肯認輸，終于大家都累了。比了一個0：0。一看，到處都是“傷痕累累”，身上到處都是白色的“血”。
既然已經來到雪的世界，何不好好欣賞欣賞呢？我一人獨自漫步在雪的世界里，享受著這種南方人少見的美景。心里想著：如果我是雪花就好了。它是那么的純潔，那么晶瑩。既可以美化這世界，還可以凈化人的`心靈。這時不知不覺回到了房里的陽臺，一株臘梅頂著凜冽的寒風站在我身后，還散發(fā)著淡淡的幽香。
雪花、梅花、家鄉(xiāng)的山山水水，那不正構成了冬天里的一幅畫嗎？
三年級作文 篇3
講一句發(fā)言，兩校友誼就被我們藏在心里；
演一個節(jié)目，兩校友誼就被我們藏在腦里；
玩一個活動，兩校友誼就被我裝在相機里；
愿我們把兩校友誼藏在更多的地方！
咔在“咔嚓”中
在平時的'“咔嚓”中，家人的友誼裝進“咔嚓”中；
在平時的“咔嚓”中，同學的友誼裝進“咔嚓”中；
在平時的“咔嚓”中，陌生人的友誼裝進“咔嚓”中；
但在今天的“咔嚓“中，回歸朋友的友誼裝進“咔嚓”中；
愿我們在更多的“咔嚓”中尋找友誼！
三年級作文 篇4
在“叮鈴鈴”的放學鈴中，我們邁出了校門。我看向遠處，卻沒看到爸爸的身影，于是我走向文具店，看看有沒有自己喜歡的東西可以買下來。
哇！琳瑯滿目的商品，讓我眼花繚亂。你看，這枚小小的.書簽多么漂亮，那個修正帶多么可愛，還有那個訂書機那支筆都令我浮起了一個個想買的念頭。我愛惜地捧著一個小玩意兒，輕輕的撫摸。我再摸摸口袋，袋里的叮叮響聲使我心煩意亂，我的手在里面不停地撥弄，卻怎么也找不到錢。唉，我真想把它買下來��！
一個同學走過來，說：“咦？你怎么不買��！你手上拿的可是店里最后一個了，你不買我就買嘍！”“噢�！蔽沂涞貞艘宦暎咽掷锏男|西給了那位同學，這時我真想掏出錢，果斷地買下來。可是感覺老天爺就是故意糊弄我，偏偏讓我今天忘記帶錢，我心里真不是滋味，突然就感到傷心了。唉，我默默嘆了口氣，走出了文具店。
我極度失望地看向那熱鬧的人群，看著他們一個個都拿著自己心愛的東西走出來，這時的我是多么羨慕啊！我多么想把那樣東西買下來，得像其他同學一樣高高興興地回家，帶著愉悅的心情度過這一天。
三年級作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭�！睍r光如白駒過隙，一轉眼就從指尖溜走了。不知不覺，美好的三年級生活已經過去。我即將告別三年級，迎來全新的四年級，不知四年級會發(fā)生哪些難忘的事情？會遇到什么樣的新老師和新同學……唉！不想了，還是說說我的三年級的經歷吧！
比如，開學第一天，早晨老媽將我催醒，告訴我今天是開學第一天。我聽后一下子從床上爬起來，穿好衣服，洗臉、刷牙、吃早飯。我心想：今天一定不能遲到，要給新同學們留下個好印象。我背上書包去上學了，到了班級門口的時候被一個聲音叫住了�！袄侠铑^�！边@熟悉的聲音肯定是――他。我回過頭一看，哈！果然是他，我的.死黨——“大鵬鳥。”“大鵬鳥”，原名李志鵬，“大鵬鳥”只是他的外號。呵，原來他也分到了三（2）班，我高興不已！然后，我倆開開心心地進了教室。來到教室，我又認識了王書瑋、孫子軒、王欣知等同學。一年下來，我們從同學關系發(fā)展到好兄弟關系。期間發(fā)生的事情點點滴滴、滴滴點點我都銘刻于心。
還有上次，我們六一兒童節(jié)彩排落榜的事我一直耿耿于懷。老師倒是一直權威我們說：“沒關系，我們欣賞其他班同學表演不也很好嗎？”唉！還有……你看，本來想說點高興的事與大家分享，怎么說著說著說“跑調了”。對不起，如果因此影響大家的心情不是我的錯，是這些語言文字太不聽話哦！
三年級作文 篇6
在春游中，我最喜歡的項目是叢林尋寶，因為我們就像“魔法世界”里的嗅嗅一樣，不停地找著“寶貝”，實在太有趣了！
叢林尋寶是讓我們在規(guī)定的叢林范圍里找工作人員事先藏好的“寶貝”。尋寶活動開始的話音剛一落，同學們就像離弦的箭一樣“嗖嗖”沖進叢林的各個角落，有的蹲在草叢里尋尋覓覓，有的爬在樹下東摸西尋，有的抬著腦袋不放過每一個樹杈，有的把胳膊伸得長長去探秋千屋下。我們搜尋得特別仔細，任何一處隱蔽的地方都逃不過我們的火眼金睛。
看著同學們不時“斬獲”寶貝，我卻兩手空空，欲哭無淚，真希望有一個可以讓其他人都定住的“神器”，那樣這叢林里的`寶貝就都是我的了。回到現(xiàn)實，我開始更努力更仔細地尋找，我撿起一根木棍在樹枝上敲了敲，這一敲不要緊，從樹上掉下來一個袋子，打開一看，一張門票和一支鉛筆呈現(xiàn)在我眼前，這難道就是傳說中的“天上掉餡餅”？我不禁樂得一蹦三尺高，在叢林里歡呼起來，獲得了許多羨慕的目光！
老師說，尋到寶貝多的同學要跟大家分享，我們分享著彼此的收獲，尋寶活動在緊張歡快的氣氛中結束了，大家都滿載而歸。這真是美好的一天，期待下一次春游的到來。
三年級作文 篇7
“啦、啦、啦，我最喜歡作文課……”我邊唱邊走進了教室，沒過一會兒就打了上課鈴，等發(fā)下稿紙本，我迫不及待地一看，我的作文得了98分，全班得98分的人不多。
任老師讓我們抄一下《種花種》那篇作文，我拿著稿紙本往作文本抄了起來。
我剛抄了半中間，我發(fā)現(xiàn)任老師不知道什么時候站在后面的黑板上出版報了，我看見任老師把同學們做的小報反面貼上幾個雙面膠，再把小報一張張地貼在黑板上，我仔細地一觀察，��！原來還有我做的小報呀！我美滋滋地繼續(xù)抄我的作文了。
作文抄完了，一看任老師剛貼完小報，然后拿粉筆在黑板寫“小手拉大手，清潔到我家”這10個大字，還寫了一首王維的`古詩，這樣一個漂亮的板報就出好了。
正當任老師自我欣賞時，有同學說：“任老師，我抄完了�！比卫蠋熣f：“自己讀一讀吧！”
多么有趣的一堂課，我們還和同學互相交流，互相學習，任老師還是我們第一次看見她出板報，我們都覺得任老師出的板報很漂亮。
三年級作文 篇8
陰陽相隔的是一面，善惡好壞相差的是一線，人與人物與物的區(qū)別只有一點點。
終點回歸到起點，全部回歸到一點點，一點點中藏乾坤。
差別在眼睛上，這一點點叫光。一點點光分散后充滿空間，一點點光集中后穿透時空。畫家達芬奇剛學繪畫時，一直畫的是雞蛋，一個又一個，不怕厭煩，不知疲倦，達芬奇尋找的就是一點點的光。
差別在嘴巴上，這一點點叫聲。一點點聲分散后高低起伏，一點點聲集中后回蕩天際�？鬃酉驇熛鍖W琴時，開始發(fā)復彈奏的是一首曲子，直到彈奏《文王操》時仁慈威嚴的周文王突現(xiàn)眼前，孔子精益求精尋找的是一點點的聲。
差別在大腦上，這一點點叫思想。思想的核心是思路，思想的關鍵是布局。說到思想的精髓不可不提到孫子兵法的《三十六計》，三十六計的無中生有、調虎離山等計的深入淺出和活學活用無不是無窮智慧的一點點。
差別在心臟上，這一點點叫心勁和心態(tài)。心勁是毅力，是內力，是底蘊。心態(tài)來自于樂觀、豁達和品位。心勁足的當數(shù)張騫，十余年如一日，一心向漢。心態(tài)好當數(shù)德國人，即使世界明天毀滅，我也要在今天種下葡萄樹。他們擁有的是一點點的用心。
對應一點點的是少量多次的'小包裝。我們把時間分隔成許許多多的一點點，我們把空間分隔成許許多多的一點點，我們把表達分隔成許許多多的一點點，我們把感恩分隔成許許多多的一點點，我們把心情分隔成許許多多的一點點，我們把一切分隔成許許多多的一點點，
其實我們需要的僅僅只是一點點。我們需要一點點的愛，我們需要一點點的靜，我們需要一點點的活力，我們需要一點點的神秘，我們需要一點點的從容，我們需要一點點的適應，我們需要一點點的耐心，我們需要一點點的閱讀，我們需要一點點的思考，我們需要一點點的音樂，我們需要一點點的美食，我們需要一點點的誠實，我們需要一點點的善良，我們需要一點點的期待，我們需要一點點的簡單，我們需要一點點的平凡，我們需要一點點的自己，我們需要一點點的幸運，我們需要一點點的快樂。
一切都不神秘，每個人都是自然之子，各有各的一點點，愿每個人都找出屬于自己的一點點。
三年級作文 篇9
我七歲了，要換牙了。換牙的日子真令人惶惶不安。
有一天，媽媽看看我兩顆門牙有沒有松動。突然，媽媽驚訝地叫了起來：“你長蟲牙了！“聽到這話，我心里很慌張，急忙跑進衛(wèi)生間，抓起牙刷就刷牙。我仔細地刷完后，跑去問爸爸：“爸爸，怎樣才能不讓蟲牙長出來呢？“爸爸親切地說：“你只要天天堅持刷牙，不馬虎，就行了�！拔疫@才放下著急的心。此時，我明白了刷牙的重要性。
我盼望著蟲牙快快換掉！
忽然有一天，我高興地發(fā)現(xiàn)兩顆門牙已經搖搖欲墜了。當然，我也不能吃些硬的東西。心愛的`糖醋排骨，甜甜的玉米棒都不敢咬了。哎！換牙真難受。媽媽出差回來，她帶了一些黃澄澄的梨子和紅彤彤的蘋果。媽媽把它洗干凈，再用小刀把它削了皮，然后叫我來吃。我咬了一口，大叫一聲：“哎喲，我的牙！“我的牙好疼呀，根本就咬不動蘋果。我才明白沒有門牙吃蘋果是不行的。后來，媽媽用小刀小心翼翼地把蘋果切成小塊放到杯子里給我吃。我嘗到當老爺爺?shù)淖涛读恕２贿^，這樣的好日子可不是常有的喲！
換牙既給我?guī)砹藷⿶�，也給我?guī)砹藲g樂。