(精品)三年級的作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1

　　“忘子成龍，望女成鳳”。是每個家長的心愿，但太過的把壓力施加給孩子，只會讓孩子更加厭倦學習，更加厭倦你們。我雖然也望女成鳳，但他并沒有過度的施加壓力于我。我每天學習時間安排完整，每當我下午從圖書館內(nèi)走出來回到家時，都會看見一個身影在廚房里還不時傳來叮叮當當?shù)臉非�，我知道，這是媽媽正用心敲擊著愛的琴鍵。我不忍心去打斷他，應(yīng)為我想讓他多沉醉在幸福中。

　　七天的封閉式訓練終于可以告一段落了，我的心早已飛到了家里，看到那溫馨的家，我心中有一種說不出的沖動，我走過家門，媽媽坐在書桌上玩電腦，我一進門丟下書包便蹦像媽媽給了他一個大大的吻。媽媽便會心的笑了，幫起身，問我這個累不累那個好不好，我洗完澡，見媽媽在廚房里忙的.叮叮響，我知道這是媽媽正用心敲擊著愛的琴鍵。我真想沖過去，抱著媽媽說：“我愛你”。但我不能，我不能打破媽媽的滿足，不能打破媽媽在幸福中的沉醉。

　　如果世上有一支永遠唱不完的歌，那就是母愛。珍惜母愛，永遠流淌在我心中的歌。

三年級的作文 篇2

　　秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。

　　走在放學的路上，正在下雨。雨大時，泥濘的土地上，像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢、雨借風威，吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱，順著風斜著劈下來，像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開。雨小時，雨絲細細的，如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來。近處的花草樹木，遠處的操場樓房，都在茫茫的.雨簾中，卻又似輕煙籠罩著世界，美麗極了！

　　我走進文具店買文具盒，過了一會兒，走了出來。剛才還朦朧小雨，頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上，我將書包撐在頭頂，一路狂奔。幾分鐘后，天空居然又飄起了小雨，我逐漸放慢了步伐。走進小區(qū)，竟然下起了豆大的雨點。真愛捉弄人！我不情愿地嘀咕了一句，大步走回了家。

　　這秋雨，下到那時才會有盡頭��？

三年級的作文 篇3

　　我們學校美麗的地方有很多，比如：書香菜園、大操場、還有學校背后的鳳凰木。可是，我最喜歡的是我們教學樓第三層的空中花園。下課了，我們一個個都跑到走廊上活動。可是美麗的空中花園一下就把我們吸引了過來�？罩谢▓@最靠近廊道旁邊飄動的荷葉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像正盡職盡責地保護著睡蓮“媽媽”和她的“孩子“。圍欄旁邊的幾棵龜背竹，偈幾只烏龜身上的條紋一道貌岸然一道貌岸然的，好看極了。葉子下面還伸出了幾枝粉紅色的花朵，就像這幾只“烏龜”的`頭。我仿佛聽見它們在跟我說：“同學，你好！”墻上的吊蘭在秋風中搖搖擺擺，綠色的吊蘭在風中搖來晃去。就像一位仙女擺動著雙手。

　　墻角邊的竹子站得筆直筆直的，像一位位軍人保護著空中花園。走近一看，這一位位“軍人”下還有一些“小兵”時時刻刻地保衛(wèi)著“軍人”。它們筆直的樣子，好偈在說：“小朋友們，不用怕，空中花園由我來守衛(wèi)。”來到空中花園中央，映入眼簾的是，空中花園中央那棵蔥蔥蘢蘢的小樹。這棵小樹周圍有著圓圓的石欄，石欄上鵝卵石多得數(shù)不勝數(shù)。有黃的、白的、淡青的。

　　顏色五彩繽紛，泥土上長著各種各樣、顏色不一的野花。最有趣的就是旁邊兩塊大鵝卵石，正舒舒服服地倒在泥土上曬太陽呢！一抬頭，，我們就可以看到這氣勢洶洶的小樹。它長著粗粗的樹桿，枝繁葉茂，葉子中間還伸出了幾根枝椏，就像一把把扇子在給“樹大王”扇風。空中花園真美呀！我希望它一年四季都能這么美。

三年級的作文 篇4

　　惠貞書院是我的學校，我在這個學校已經(jīng)學習快三年了，我很喜歡在這個美麗的學校里學習。

　　一進南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們在惠貞書院里讀書的惠貞學子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛的`老師，她們在下面托舉著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開理想的翅膀，飛向更高的天空。每當學校里有重大活動時，愛心噴泉開始工作了，它發(fā)出美妙的音樂，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠的天空，又象一個仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂，時而高，時而低，時而急，時而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。

　　穿過菁菁花園，來到了一個廣闊的操場，那就是我們的成長跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個跑道上，清晨，陽光從東邊升起，一片金色的陽光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們在地毯開心地玩耍，游戲。

　　我愛美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學習，我感到很幸福，很快樂!

三年級的作文 篇5

　　有的人成長的道路上布滿了鮮花與掌聲，有的人成長的道路上布滿了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長道路吧！在我五歲的時候，我最親愛的奶奶過世了，奶奶生前最疼愛我，我無法愛排除自己的憂傷，幼小的我跑到一個偏僻的地方，自己一個人躲在那里痛哭。此時此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來的一段時間我用功看書，把對奶奶的思念化為學習的動力，這樣減輕了我的`痛苦，我的知識也增長了很多。在我上一年級的時候，一天晚上，姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下，她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著游戲，我說：“誰心跳得快，算誰贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽見了，臉色忽的變了，他們又一次認真地幫我數(shù)了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K，他們的唉聲嘆氣進入了我的夢境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運動，我又一次在成長的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折，在以后的成長道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。

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