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花三年級作文4篇[推薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的花三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
我住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰,好看極了。
玫瑰花有很多顏色:有白的、紅的、黑的、黃的,葉子是橢圓形的.,莖上全部都是刺,我每天都給玫瑰花澆水,露水在葉子上滾了滾去,可愛極了。
有一天,我看見兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它像在說:謝謝你小朋友,是你幫我把玫瑰養(yǎng)大,我們才有花粉。玫瑰花像在說:謝謝你把我養(yǎng)大,要不然我還是花骨朵兒呢,蜜蜂來我這采蜜,我覺的很開心。我也跟玫瑰花說:不用謝,我喜歡玫瑰。
有時候,我不開心的時候,我就看看玫瑰花,就會把不開心的事情拋到九霄云外去,玫瑰花你真是有特殊功能。
一次,我聽表姐說:蛋殼可以幫植物有營養(yǎng)。一聽這話,我就心花怒放,我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。
玫瑰花最美麗了,我喜歡玫瑰花,你呢?
花三年級作文 篇2
見過那如云朵一般雪白的棉花糖嗎?如果見過,那么你吃過嗎?如果見過也吃過,那么你做過嗎?今年的中秋節(jié),我和姐姐出去玩,其中我最難忘的是參加了一次做棉花糖的比賽。
裁判員叔叔先解說了棉花糖比賽的規(guī)則。在一樣的時間里,誰做得棉花糖最大,誰就是冠軍,可以獎勵一個精美水杯。
比賽開始了,裁判叔叔把棉花糖機打開,棉花糖機開始飛速旋轉(zhuǎn)。我看看這,看看那,可是棉花糖機一點絲也沒有。我想:“我失敗了!”裁判叔叔說又說:“加熱需要一分鐘!碧擉@一場,嚇了我一大跳,怪不得我的.棉花機一點點絲都不吐出來。一分鐘過去了,棉花糖機開始像蠶寶寶一樣,開始吐出了又細(xì)又長的糖絲。我開始小心翼翼的卷起這些糖絲,慢慢地,圓圓的雪白的棉花糖越卷越大,我心里欣喜萬分?纯磁赃叺囊粋小朋友的棉花糖比我大了,我可著急了。過了一會兒,我卷的棉花糖還是最大,我才松了一口氣,終于得了冠軍,拿到了讓人眼羨的杯子。
吃著自己做得棉花糖我高興地笑了,我想做棉花糖也不是一件簡單的事,重要的是要有耐心。
花三年級作文 篇3
春光燦爛,萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂啊!我呼吸著新鮮空氣,享受陽光,真舒服!這時我聽見誰在爭吵著,便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。
蘭花目中無人地說:“我說桂花樹啊桂花樹,瞧你那丑相,花朵那么小,樹枝像幽靈谷里的樹妖怪,葉子到處長,沒規(guī)律,樹皮像老人的皮膚一樣,暗淡無光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎,蝴蝶在我上空盤旋,時而采我花朵中的花粉,我開的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹,簡直找不到形容我美的.詞了!”桂花樹說:“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”第二天,突然下起了大雨,吹著大風(fēng),蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……
這個故事說明了:驕傲只會讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個人的真正本質(zhì),必須通過事實才能證明。
花三年級作文 篇4
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。
梅花已經(jīng)開了不少了。梅樹挨挨擠擠的,形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花,有紫紅的,有紅的,有白的,有黃的',有粉紅的……有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花,穿著黃色的衣裳,站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來,我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過來對我微笑,好像在說:“公園里因為有了你們,就更加得漂亮了……”
過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在賞梅花呢!
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