[精選]我的三年級(jí)作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　去年，媽媽給我買了只小動(dòng)物。它，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶里，穿著一身厚厚的皮襖，短短的尾巴。它是誰(shuí)？它就是小白兔。

　　小白兔可淘氣了。記得有一次，我一個(gè)人在家，我自言自語(yǔ)：“一個(gè)人呆在家里太悶，出去走走吧，小白兔不會(huì)跳出大箱子來(lái)的�！庇谑俏页隽思议T。過(guò)了十分鐘，我回來(lái)了。可是小白兔不見(jiàn)了。它不會(huì)跳出箱子來(lái)了吧，我想。我忙去找。最后終于在電視后面找到了它，它正在玩毛線團(tuán)，它聽(tīng)見(jiàn)了響聲，抬起頭來(lái)，用兩顆“紅寶石”望著我，嘴一直動(dòng)著，好像在說(shuō)：“主人，你回來(lái)了，我們一起玩吧�！薄澳阊��！蔽矣檬种更c(diǎn)了一下它的頭。

　　小白兔的`吃相常常引得我們發(fā)笑。我把食物拿在半空中，只見(jiàn)它伏下身子，用眼睛盯著食物，后腳用力一蹬，前腳一撲就抓到了食物，然后再大口大口地把食物吞進(jìn)肚子里，向我笑笑，好像在說(shuō)：“主人主人，我很厲害吧�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)摸著它的頭，說(shuō)：“小白兔小白兔，你真厲害�！�

　　我和小白兔發(fā)生了許許多多的事情，寫也寫不完，總之，我喜歡我的小白兔。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　我，我是誰(shuí)？對(duì)，我就是與眾不同的車昕陽(yáng)。

　　我曾經(jīng)有一頭又酷又黑的頭發(fā)，可是現(xiàn)在被剪短了。我有一雙明亮的眼睛，也可以說(shuō)是“火眼金睛”！因?yàn)槲业难劬�很尖，一般人看不到的小�?xì)節(jié)，我都能看到。我還有著一個(gè)靈敏的鼻子，幾乎100米外的味道我差不多也能聞的一清二楚。

　　我天生小巧，也很靈活啦，我性格幽默，天真，哈哈，你們可能看不出來(lái)，因?yàn)橐獣r(shí)間久了，就自然感覺(jué)得出來(lái)啦。我有一句口頭禪“呵呵”。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，游泳，踢足球，還有跑步的之類的運(yùn)動(dòng)。我喜歡美術(shù)（素描），我跟你們說(shuō)，你們可不要小瞧我，我之前可是在全國(guó)小學(xué)生藝術(shù)比賽得銀獎(jiǎng)的喔。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣：強(qiáng)迫癥，比如說(shuō)現(xiàn)在我桌子上的書和筆盒就放得很工整。

　　我喜歡看小說(shuō)，科普的，我跟你們說(shuō)，這個(gè)小說(shuō)一般來(lái)說(shuō)學(xué)生是很不愛(ài)看的`，可是這都是被我媽遺傳的。其實(shí)我是個(gè)“好奇寶寶”，似乎也合看偵探小說(shuō)，至今我最喜歡《哈利波特》，這本書非常有趣。

　　最后我和你們講一個(gè)小秘密，一天，我和媽媽去看電影，好笑的來(lái)了，走進(jìn)電影院，我一看大標(biāo)題“好萊塢”，于是我興奮地跑到媽媽身旁大喊一聲“好菜鳥”，結(jié)果我周圍的人幾乎都把門牙給笑掉了！

　　這就是我，幽默，天真，可笑，把“好萊塢”讀做“好菜鳥”的CXY。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　我姓占，名叫寧麗。這個(gè)名字很簡(jiǎn)單，我上幼兒園小班的時(shí)候就會(huì)寫了。可是，你可別因?yàn)樗��?jiǎn)單就小看她，她背后有很多故事呢。

　　我爸爸姓“占”，所以我隨爸爸的姓，也姓“占”。我想這個(gè)就不用我多解釋了吧？不過(guò)，“占”這個(gè)姓很少，《百家姓》里是找不到的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，用作姓的“占”其實(shí)是“詹”的別字。我爺爺身份證上用的就是“詹”。但是，在爺爺年輕的時(shí)候，我國(guó)正在大力推廣簡(jiǎn)化字，很多姓“詹”的人就把自己的姓寫作“占”。所以，姓“占”的.人與姓“詹”的人來(lái)源于同一個(gè)祖先。

　　說(shuō)完我的姓，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名吧。我的名不僅好寫，而且取得也很快。別人的名字可能都是父母絞盡腦汁才想出來(lái)的，而我的名字是爸爸幾秒鐘內(nèi)搞定的。爸爸喜歡女孩，所以知道自己生了個(gè)女兒高興極了。他希望自己的女兒將來(lái)能有出息，成為可以代表南京的美麗之花，就用“寧麗”這兩個(gè)字給我命名。寧是南京的簡(jiǎn)稱，麗是美麗的意思，我是女孩，當(dāng)然就是花了。所以，“寧麗”的意思就是南京一朵美麗的花。

　　我喜歡自己的名字。我一定要好好努力，不辜負(fù)爸爸的期望。

我的三年級(jí)作文 篇4

　　我最喜歡的植物是小草。

　　因?yàn)樗�一到春天就�?huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強(qiáng)！比如“春風(fēng)吹又生，野火燒不盡。”這兩句詩(shī)就是描寫了小草的生命力。

　　我喜歡小草的第二個(gè)原因是因?yàn)�，到了春天躺在綠色的`軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過(guò)雨后，小草就散發(fā)出淡淡的清香，味道非常怡人。

　　我喜歡小草的第三個(gè)原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，對(duì)人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。

　　所以我很喜歡小草，請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)它吧！

我的三年級(jí)作文 篇5

　　我已經(jīng)六年級(jí)了，我接觸過(guò)許許多多的老師，但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆，忍耐力也非常差，稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感，不容易接受別人的批評(píng)，尤其是老師的諄諄教誨，可謂是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，而我，在周老師的課上，我不容易發(fā)脾氣，因?yàn)橹芾蠋熡兄��?dú)特的批評(píng)方式，她非常尊重我們，不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你，讓你覺(jué)得很難堪。

　　有一次，我在周老師立體畫的課上，一邊偷看課外書，一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過(guò)了一會(huì)兒，我感到有人在看我，我條件反射地抬起頭，發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的'雙眸在一遍一遍地掃視全班，在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了，趕緊把書放進(jìn)抽屜，連忙認(rèn)真聽(tīng)講了。這可比顧老師直率的批評(píng)要好多了！

　　還有一次，我在和同學(xué)悄悄講話，但我還沒(méi)注意周老師在看我們，我們還是一邊講一邊聽(tīng)，聊得不亦樂(lè)乎。周老師看了我好幾次，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)，周老師沒(méi)辦法，讓我來(lái)回答問(wèn)題，那個(gè)問(wèn)題我懂，所以答出來(lái)了。后來(lái)，我也不敢隨便講話了。

　　以后每當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼，我馬上就會(huì)回過(guò)神來(lái)。這無(wú)聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán)；這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來(lái)，而且別人不易察覺(jué)到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢。

　　周老師，您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師！

我的三年級(jí)作文 篇6

　　我最熟悉的人既不是父母也不是老師，而是我的小伙伴肖穎。

　　她非常漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，一雙有神的眼睛，和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯(cuò)，品德可是最頂尖的了。

　　有一次，我們倆坐公交車的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一件事，一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車，當(dāng)時(shí)車?yán)锓浅�擁擠，每一個(gè)座位都有人坐了，老奶奶腿腳不太好，在一個(gè)急剎車中摔倒了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，沒(méi)有理會(huì)。這時(shí)讓我意想不到是，肖穎竟然走過(guò)去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土，并把自己的座位讓給了她，相比之下，我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，想起了老師教導(dǎo)話：尊老愛(ài)幼是中華民族的.傳統(tǒng)美德，少先隊(duì)員應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)它。

　　這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎，我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

我的三年級(jí)作文 篇7

　　“哇！太棒了，我們成功了！”整個(gè)實(shí)驗(yàn)室沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。我們這個(gè)小組研制了一種新型的建筑材料，用這種建材搭起的房屋，可抗9級(jí)地震；可以儲(chǔ)存太陽(yáng)能，用太陽(yáng)能發(fā)電；用過(guò)的廢水凈化處理以后再重復(fù)利用……十年后的我踏進(jìn)清華大學(xué)建筑學(xué)院，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)終于成功了！

　　這時(shí)，“叮鈴鈴鈴”我接到了一個(gè)陌生的電話�！拔�，你好，你找誰(shuí)？”“姐姐好，我找你呀！”“你是…”“我是嬌嬌！”哦！原來(lái)是對(duì)門阿姨家的`小妹妹嬌嬌呀！“你有事嗎？”“沒(méi)什么事，我主要是問(wèn)候一下你，同時(shí)告訴你，我長(zhǎng)大了也要像你一樣到清華大學(xué)去讀書，我一定也能像你一樣當(dāng)一名大學(xué)生�！闭f(shuō)完，掛了電話。我望著窗外的校園，看著一座座拔地而起的教學(xué)樓，一棵棵高大挺秀的綠樹……突然，我想起了自己十年前的夢(mèng)想：考上清華大學(xué)，又想起為了夢(mèng)想，我曾經(jīng)付出的汗水，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁流下了激動(dòng)的淚水……

　　“雨辰，”我身后傳來(lái)了導(dǎo)師熟悉的聲音，“恭喜你，你已經(jīng)成功的通過(guò)了博士生入學(xué)考試，這是你的入學(xué)通知書！”我愣了好一會(huì)兒才接過(guò)通知書。和當(dāng)年接到大學(xué)錄取通知書時(shí)一樣，我感到異常的興奮，有一種漫卷詩(shī)書喜欲狂的感覺(jué)。

　　回宿舍的路上，舍友小青說(shuō)：“唉！你可真好，這么年輕，就要讀博了，對(duì)了，讀博后，你還繼續(xù)研究新型建材嗎？”“這個(gè)嘛，不告訴你，保密！”其實(shí)我心中早已下了決心，現(xiàn)在和導(dǎo)師研究的成果，很快就可以投入市場(chǎng)，對(duì)人們的生活會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。想到這里，我更覺(jué)得高興和自豪，我覺(jué)得又向著自己的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

　　十年后的我將會(huì)更加努力，在新型建材的開(kāi)發(fā)研制中以低碳環(huán)保為主題，更好地造福人類。

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