三年級(jí)作文（匯總8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)了，山上到處是厚厚的積雪。小白兔的家里沒(méi)有吃的了，于是它跑出去找東西吃。小白兔一邊找一邊想，雪下的`這么大，冬天這么冷，小狗旺旺一定也餓啊，等我找到吃的去和它一起吃。小白兔扒開(kāi)雪，呀！兩個(gè)大蘿卜，它興奮的撲上去抱起蘿卜就朝小狗家跑去。到了小狗家里，屋里一個(gè)人也沒(méi)有，原來(lái)狗旺旺也去找吃的了，小白兔吃了那個(gè)小的蘿卜，把大的蘿卜留給了小狗就回家睡覺(jué)了。這時(shí)候，小狗也找到了一些胡蘿卜，它想，胡蘿卜是小白兔最喜歡吃的，它一定也沒(méi)有吃的了，于是小狗飛快的跑向小兔家。路過(guò)自己家的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著，咦，是誰(shuí)來(lái)了？它走進(jìn)屋里，一眼就看見(jiàn)了桌子上的大蘿卜，心里感到熱乎乎的，它抱起大蘿卜就來(lái)到小白兔家，它要和小白兔一起吃。推開(kāi)門(mén)一看，小白兔睡得正香，它不忍心叫醒小白兔，把蘿卜輕輕地放在小白兔的床邊，悄悄地離開(kāi)了。
小白兔一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)蘿卜回來(lái)了，它很感動(dòng)，臉上露出了幸福的微笑。
三年級(jí)作文 篇2
往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過(guò)，消失了。而這其中的一件事，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個(gè)回憶之中，記憶猶新。
時(shí)間倒回到兩年前。因?yàn)�，�?jì)老師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，計(jì)老師告訴我們一個(gè)消息，說(shuō)是《鱸鄉(xiāng)新苗》征文活動(dòng)開(kāi)始了，感興趣的同學(xué)可以交上一篇作文來(lái)參加。我聽(tīng)了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。一回到家，我就忙開(kāi)了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫(xiě)出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，只有靜靜地等待。下了課，老師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢？是不是那篇作文寫(xiě)得不好呢？”來(lái)到了門(mén)口，我鼓足勇氣走了進(jìn)去。計(jì)老師親切地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)，再拿去修改一下，會(huì)更好的�！薄罢娴�？”我急切地問(wèn)，得到的是老師肯定的回答。
我拿著作文，改了寫(xiě)，寫(xiě)了改，一次又一次地往老師那里跑。三次了，應(yīng)該有個(gè)結(jié)果了，終于，在老師和我的期待中，文章寄出去了。我的`心在等待中變得激動(dòng)，緊張。
一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自己：不要緊張，不要緊張，肯定會(huì)有的。一天天過(guò)去了，還是沒(méi)有，我不灰心，也不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈�，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的�?/p>
皇天不付有心人，在一個(gè)晴朗的日子里，又發(fā)下了新的一期報(bào)紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開(kāi)報(bào)紙，急切地尋找著，一行，兩行……終于，在一個(gè)版塊中赫然刊登著我的作文！連日來(lái)積壓在心中的情感都出來(lái)了。一股喜悅之情涌上了我的心頭�？粗约旱淖魑淖兂闪算U字，我的心跳得特別厲害。這一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么難得呀！
我終于笑了，開(kāi)心地笑了。這笑容無(wú)比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰！
三年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)孩子叫李四，他非常喜歡羊，但家里養(yǎng)不起羊，他就想偷別人家的羊。
有一天，李四看到一戶人家有羊，于是，他就把柵欄鉆了一個(gè)洞，偷走了一只羊。他把羊帶到有青草的地方，跟羊興高采烈的玩了起來(lái)。到了午飯時(shí)間，他就帶羊回家吃飯。父親問(wèn)這只羊從哪來(lái)的，他滿不在乎的`告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了這話，怒氣沖沖的說(shuō)：“你偷了別人家的羊還自以為是，你還完羊再回家吃飯�！崩钏穆�(tīng)了這話，羞愧萬(wàn)分，趕緊出門(mén)去還羊，路上他又想柵欄有一個(gè)洞人家羊還會(huì)被偷掉很多，便更加焦急萬(wàn)分。
可是到了柵欄傍，眼前的情景卻讓他驚訝不已。柵欄還是原樣，但羊卻都有，他看了好一會(huì)，才注意到傍邊有一位老人，他以為老人是過(guò)路之人，于是假裝是主人的樣子把羊趕進(jìn)羊圈，老人說(shuō)：“是你鉆的吧？”李四說(shuō)：“你怎么知道？”老人說(shuō)：“我就是這家主人。”李四一下轉(zhuǎn)用哀求的口氣說(shuō)：“我只是一時(shí)想玩，請(qǐng)你不要責(zé)備我了，我知道錯(cuò)了。”順便把羊還給了老人。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)李四說(shuō)：“孩子，你不能偷別人的東西，自己的東西才是真的�！崩钏倪@才恍然大悟，老人一拍李四說(shuō)：“趕快去補(bǔ)柵欄啊�！崩钏牧⒖谈吲d的補(bǔ)好了柵欄。
三年級(jí)作文 篇4
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到教室，第一眼就看到桌上的新書(shū)，心里想：哎呀，這么多新書(shū)，老師趕快發(fā)下來(lái)讓我看看里面的內(nèi)容吧。
不久，老師果然把新書(shū)發(fā)了下來(lái)，我迫不急待地打開(kāi)新書(shū)，一下子就翻到了《有趣的太空生活》，我津津有味地讀了起來(lái)。讀完之后我對(duì)張家威說(shuō)：“你看，太空生活真有趣，翻一個(gè)身就會(huì)飄的'好遠(yuǎn)�！�
下課了，我把新書(shū)合上對(duì)新書(shū)說(shuō)：“嘿，好朋友，我們又要一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光了。
三年級(jí)作文 篇5
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。在小學(xué)最后階段辛苦的日子中，我確確實(shí)實(shí)的感受、體會(huì)到了這一句話的真正用意。我們班在五、六年級(jí)的每一次英語(yǔ)歌謠比賽中，都拿到了第一名，去年獲得縣賽特優(yōu)，今年又在區(qū)賽中拿到了特優(yōu)。每次在我們得名的那一刻，充滿了歡笑與淚水，而在這背后，卻是藏著許多人不知道的辛酸。
我們老師找尋比賽歌詞前，傷痛了腦筋，選出許多歌曲由我們挑，我們都不愛(ài)，老師沒(méi)辦法下終于找到合適我們歌唱的《We are all inthis together》時(shí)，大家愛(ài)上了……
開(kāi)始背英語(yǔ)歌詞，加上練舞的動(dòng)作，有些高難度動(dòng)作，在老師教導(dǎo)下一一克服了，也有些同學(xué)不認(rèn)真練習(xí)的，令老師頭痛不已也在老師緊迫釘人下，終于可以抬出場(chǎng)面，此時(shí)老師聲音也啞了。英語(yǔ)老師也努力的糾正我們的`發(fā)音，卻有些人在嘻嘻哈哈；而跳舞呢？也有人不好好跳，或者擺臭臉，像這樣三不五時(shí)的鬧一次，你一定心想，我們?cè)趺茨軌蚰玫降谝幻兀科鋵?shí)，這都要?dú)w功于我們的班主任——高老師及音樂(lè)老師楊老師，如果沒(méi)有她們認(rèn)真教導(dǎo)，我們就只是一盤(pán)散沙。尤其是高老師，老師用沙啞聲音不放棄，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們，并用開(kāi)玩笑口吻笑我們是歌星，她是星媽，就這樣我們這一群寶貝學(xué)生呢又開(kāi)始加油，我們不斷的練習(xí)，終于得到了應(yīng)有的成果及回報(bào)。
在此，我要向高老師、楊老師、及學(xué)校獻(xiàn)上最深的感謝，因?yàn)閷W(xué)校才成就今日的我們，也謝謝學(xué)校舉辦“英語(yǔ)歌謠比賽”，讓我們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的可貴，讓我們也發(fā)現(xiàn)自己多了一項(xiàng)才能，沒(méi)想到我蠻會(huì)唱歌跳舞的呀！
三年級(jí)作文 篇6
我家有一位“哆嗦”的奶奶，她整天在我身邊嘮叨，弄得我心神不寧。她烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的，一雙炯炯有神的眼睛，衣著樸素。你別看她已經(jīng)到了花甲了，但她整天神采奕奕的，十分有精神。
這不，她又開(kāi)始大鬧大喊起來(lái)了：“恩平兒、恩平兒……你快給我吃飯來(lái)�！蔽一鹈叭�，因?yàn)樗驍_了我做游戲的心情。于是，我對(duì)奶奶大吼起來(lái)：“我不要不行嗎？你自己吃，你煮的.飯、炒的菜又不好吃。”但奶奶是不會(huì)善罷干休的，加大嗓門(mén)吆喝：“你這個(gè)小兔崽子，看我下來(lái)怎么收拾你�！边@時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“砰”的一聲響，奶奶立馬沖到我的面前，眉毛緊皺，瞪大眼睛，雙手叉腰，滿臉“殺氣騰騰”，手上還拿著一根“打狗棒”，不停的啰嗦：“你看我就要?jiǎng)诱婀Ψ�，不�?tīng)我就打家伙……”好像是在念金箍咒，我只好無(wú)可奈何地跟著奶奶去吃飯。
奶奶“哆嗦”數(shù)不勝數(shù)。記得還有一次，媽媽準(zhǔn)備帶奶奶去逛金店給她買(mǎi)項(xiàng)鏈，她一直不同意。最后，還是被媽媽的牽、扯、說(shuō)、纏給打動(dòng)了。她們來(lái)到金店，滿柜臺(tái)的戒指、項(xiàng)鏈，把奶奶也迷住了。這時(shí)，奶奶選了一條，上面刻著小小的“龍”字，還有龍鳳呈祥的圖案。于是，媽媽問(wèn)老板要多少錢(qián)。老板說(shuō)：“四千元�！薄巴�，這么貴�！蹦棠痰纱笱劬Γ瑔虏恍�，一直說(shuō)：“四千太貴，三千好了，四千我寧可不要，三千還差不多……”老板頭都被她鬧暈了，只好打九折賣(mài)了。奶奶的“哆嗦”還還能砍價(jià)呀。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂得，奶奶雖然哆嗦，但哆嗦中卻包含著她深深的愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇7
休業(yè)式到了，其他期末考試卷發(fā)下來(lái)了，還有數(shù)學(xué)試卷沒(méi)有發(fā)。
雖然期末那段時(shí)間我很用功，可心里還是不踏實(shí)，我覺(jué)得平時(shí)數(shù)學(xué)考試都考不好，期末也肯定考不好。今天陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，我的心情正和天氣相反，我忐忑不安，害怕回家面對(duì)媽媽失望的神情。教室里靜悄悄，只有發(fā)試卷的沙沙的聲音。我看見(jiàn)后面的同學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，84分！他哭喪著臉。我更加擔(dān)心，兩只眼睛死死地盯著同學(xué)手上要發(fā)的試卷。我想我那時(shí)的心情一定是面如土色。
試卷終于落到我的桌子上，我好像看見(jiàn)試卷上的分?jǐn)?shù)變成一個(gè)怪獸來(lái)吃我，我仿佛看見(jiàn)爸爸在罵我。我不停在心里面念道：“上帝，保佑我有90分吧！我以后上課一定不會(huì)開(kāi)小差了，回家再也不看電視了，讓我有90分吧。”我用顫抖的手去翻試卷，一個(gè)鮮紅的“9”字映入我的眼簾，我心里一喜，隨后我放心地翻開(kāi)了試卷。啊，我考了95分！我拍拍自己的`臉，疼的！真的是考到了好成績(jī)，我高興極了！
我相信了：只有努力，就會(huì)有回報(bào)！這時(shí)，我再看窗外的陽(yáng)光，我感到心情特別好。
三年級(jí)作文 篇8
紅撲撲的臉蛋上，長(zhǎng)著一張大嘴巴，一笑起來(lái)就露出兩顆大門(mén)牙，這就是我。大家肯定以為我人高馬大。非常強(qiáng)壯，其實(shí)我最怕拔牙。
事情是這樣的；記得七歲那年，我的一顆牙齒松動(dòng)了。爸爸看到了，說(shuō)：“我們?nèi)メt(yī)院把這顆牙齒拔掉�！蔽衣�(tīng)了，心里有點(diǎn)恐慌，心想；拔牙會(huì)不會(huì)很疼呢？但是不管怎么說(shuō)我也是男子漢，我要克服恐懼。過(guò)了一會(huì)兒，就到了醫(yī)院，走在醫(yī)院的階梯上，我的腳一直都在發(fā)抖，眼看離口腔科越來(lái)越近，我的心跳越跳越快，我仿佛聽(tīng)到了自己的心跳聲。走到口腔科門(mén)口，我就看見(jiàn)一位剛拔完牙的男孩，他嘴里含著棉花，棉花里還滲出了鮮紅的血。我更加害怕了，我緊緊地拉著爸爸的手，驚慌失措地走進(jìn)口腔科。一位醫(yī)生走過(guò)來(lái)，問(wèn)道;‘‘小朋友，可以開(kāi)始拔牙了嗎？’’我緊張地說(shuō)：“可可以了。’’醫(yī)生拿出一把亮閃閃的鉗子，一見(jiàn)到這個(gè)，我的額頭瞬間就冒出豆大的汗珠。醫(yī)生溫柔的`說(shuō)：“沒(méi)事的，一點(diǎn)也不疼的。把眼睛閉上好嗎’’我聽(tīng)話地閉上眼睛。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，一顆牙就拔了下來(lái)。醫(yī)生小聲地對(duì)我說(shuō)：“好了，拔完了�！冶犻_(kāi)眼睛只見(jiàn)一團(tuán)棉花正往我的嘴里塞進(jìn)來(lái)。
這就是我，一個(gè)最怕拔牙的我。我要趕快讓自己把拔牙這件事，變成一件非常容易的事。
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