游三年級(jí)作文精華（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
招寶山在鎮(zhèn)海城關(guān)鎮(zhèn)的東側(cè)，它既美麗又雄偉。
沿著彎彎曲曲的山路往上走，沿途是一片郁郁蔥蔥的景像，有樟樹、野蘋果樹、松樹，偶爾還有幾只小松鼠的身影出現(xiàn)在樹梢上，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，經(jīng)就一閃而過(guò)，消失在林間。
繼續(xù)前行，一條“巨龍”橫跨江面，從半山腰穿過(guò)，上面開滿了來(lái)來(lái)往往的車輛——這就是招寶山大橋。接著往上走就來(lái)到了鰲柱塔下。抬頭望去一層又一層，雖然塔不高，但爬上塔頂還是挺累的。從塔頂往下望，所有的景物都盡收眼底:江面上駛著一艘艘小小的輪船;江邊煤碼頭上的卸煤車就成了微型玩具;江對(duì)面的高樓樓仿佛變得衰老了，又矮女小……鰲柱塔筆直地矗立在半山腰上，給招寶山增添了一道光彩。
山項(xiàng)上有一個(gè)寺廟，有許多人在這里燒香拜佛。寺廟的門前有座古炮臺(tái)，它是為了抵御倭寇入侵建造的。炮口朝向江面，對(duì)準(zhǔn)駛過(guò)來(lái)的船只，到現(xiàn)在還煥發(fā)著戰(zhàn)時(shí)英雄的`氣息。
如果你在明朗的日子里來(lái)到這里，就會(huì)發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光在樹梢間不斷地穿梭著，整個(gè)招寶山金光閃閃，抬頭望去，天空湛藍(lán)，一片片潔白無(wú)瑕的云朵千姿百態(tài)，真是美不勝收，如果你在雨后來(lái)到這里，展現(xiàn)在你面前的是一座“沐浴”后的招寶山:細(xì)雨打濕的臺(tái)階，掛滿雨滴的樹木，還有清新的空氣……啊!這里的一草一木給我留下了深刻的印象，美麗的招寶山是多么雄偉啊!
游三年級(jí)作文 篇2
雙龍洞是金華的名勝古跡，它位于北山的山腰上。周末，媽媽和我去游覽了雙龍洞，從金華市區(qū)出發(fā)開車半個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)洞口。
雙龍洞洞口是一個(gè)很大的洞，可以容納幾百人，洞口頂上盤旋著兩條龍，果然是名副其實(shí)的雙龍洞。我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)很矮的小洞口，洞口下面是條小河，需要躺著坐船才能進(jìn)去。我躺下去，船往里面行進(jìn)，頭頂上的石頭幾乎可以碰到我的鼻子，感覺(jué)壓得我透不過(guò)氣來(lái)�？上в未臅r(shí)間很太短了，一分鐘都不到，我好想再坐一會(huì)兒！
到了洞里面，我發(fā)現(xiàn)里面有很多奇形怪狀、造型各異的'鐘乳石，有龍、有海龜、有佛手、還有神仙……有的石頭還金光閃閃的，導(dǎo)游說(shuō)這些石頭還會(huì)不斷地生長(zhǎng)呢！
一直往深處走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見(jiàn)了震耳欲聾的響聲，走過(guò)去一看，里面還有一個(gè)更大的洞，叫冰壺洞，發(fā)出響聲的就是洞里面的大瀑布。瀑布高二、三十米，水流從洞頂傾瀉而下，這讓我不禁想起了李白的詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們沿著瀑布一直往上爬幾十米，就出了洞口。
最后，我們戀戀不舍的離開了雙龍洞。雙龍洞里仿佛是另一個(gè)神奇的地下王國(guó)，神秘又新奇，下次我還要再來(lái)，仔細(xì)探尋洞里的奧秘。
游三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草“弟弟”從土地鉆出來(lái)，桃花“妹妹”露出粉紅色的臉蛋，柳樹“姐姐”披一頭“綠發(fā)”，到處一派生機(jī)。明天就要去春游，老師一發(fā)布這一消息，班上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們高興極了。
第二天，大家早早的來(lái)到學(xué)校，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一齊奔向目的地“柳浪聞鶯。到了目的地有的同學(xué)看到柳樹的種子，漫天飛舞，真像一朵朵美麗的雪花，還有同學(xué)看到小草從地下鉆出來(lái)。周邊還有白色的小花，美麗極了。
不知不覺(jué)就到了中午，同學(xué)們拿出坐墊，攤在草地上，大家拿出豐富的`食物，有煎餃，煎包，還有壽司……同學(xué)們一邊享受著溫暖的陽(yáng)光，一邊吃著美食，真是舒服極了！。吃完午飯，同學(xué)們自由活動(dòng)，有的躺在草地上曬太陽(yáng)，有的在講悄悄話，一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
我愛(ài)春天，更愛(ài)歡樂(lè)的春游�。。�
游三年級(jí)作文 篇4
端午節(jié)小長(zhǎng)假到了，我跟隨淄博晚報(bào)小記者來(lái)到美麗的沿海城市日照。
在為期2天的行程中，我最喜歡的就是第一站，劉家灣趕海園。
剛剛下車，一陣熱氣便撲面而來(lái)，讓我熱得受不了，當(dāng)老師帶著我們大隊(duì)人馬越來(lái)越近的靠近劉家灣時(shí)，氣溫似乎也越來(lái)越?jīng)隹欤囮囄L(fēng)吹過(guò)，印入眼簾的是六個(gè)大黑字“劉家灣趕海園”。走進(jìn)趕海園，我便在沙灘上發(fā)現(xiàn)了不少貝殼，蹲下后才看見(jiàn)沙灘上有無(wú)數(shù)個(gè)小洞突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹，剛剛從“家”里爬出來(lái)，正急急忙忙的逃跑呢！不幸的是它被我發(fā)現(xiàn)了，哈哈。于是我便毫不猶豫地用手抓住了它，把它放在了桶里，這時(shí)我回頭發(fā)現(xiàn)，一位同學(xué)的桶里怎么這么一會(huì)兒，就裝滿了奇形怪狀的寄居蟹呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)在沙灘邊上這樣的寄居蟹多得抓不完。
我飛一般的'跑到沙灘邊，咦？這里的水怎么這么渾濁呢？原來(lái)是一只大螃蟹呀！我大叫：“嘿，別想跑！”悄悄地用手蓋在大螃蟹的身上，哈哈，好癢��！不過(guò)還好，我總算抓住它了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一天時(shí)間就這樣過(guò)去了。第二天我們玩了拓展訓(xùn)練：一圈到底、無(wú)敵風(fēng)火輪、齊眉棍。三個(gè)游戲，使我感到十分快樂(lè)。
游三年級(jí)作文 篇5
今年暑假的最后幾天，我們一家三口去了舟山，體驗(yàn)了一把趕海的滋味。
剛到海邊，我覺(jué)得海風(fēng)中有股又咸又腥的味道。踏上松軟的沙灘，雪白的浪花使勁地拍打著岸邊的礁石，像是在練拳擊似的'，偶爾不小心被石頭硌了“腳窩”，就快速地退了回去，久久不敢上岸。天空中飛過(guò)一群海鷗，時(shí)不時(shí)鳴叫幾聲，像是在跟往來(lái)的游客打招呼。
我蹦蹦跳跳地向前沖，可不一會(huì)兒就覺(jué)得酷熱難耐，心想：要是有個(gè)水潭就好了。水潭……水……呀！我自己挖個(gè)洞，讓地下的水滿上來(lái)不就好了嗎？說(shuō)干就干，我的大工程開始了！首先，我花了九牛二虎之力挖了個(gè)大洞。可是海浪拍來(lái)，我辛勤勞動(dòng)的成果一下子就沒(méi)了蹤影。這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)小朋友也拿著鏟子做著跟我一樣的事呢！我們一見(jiàn)如故，很快便成了朋友。我提議一起筑個(gè)堤壩，擋住大浪，大家一致贊同。告訴大家一個(gè)小秘密：只用沙或者石頭筑壩，效果可不好，一定要沙石混合才行。我們分工合作，撿來(lái)了好多小石頭，把它們一塊一塊按在堤壩上。為了更加結(jié)實(shí)和美觀，我們又用水和沙和了一盆濕泥抹在石頭表面。這樣一來(lái)，從外面看石頭間的縫隙不見(jiàn)了，變得又平又滑。大功告成，我們正想慶祝一下，這時(shí)爸爸搬來(lái)一塊長(zhǎng)得頗像橘子的橙色圓石。怎么處理呢？這水潭里不正缺把凳子嘛！這下不用愁了！我們?nèi)齻�(gè)一起跳進(jìn)水里，舒舒服服地涼快了一把。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)西沉，我戀戀不舍地跟好友告別。明天我還要來(lái)海邊玩！
游三年級(jí)作文 篇6
今天上作文課時(shí)，老師在黑板上寫了“看圖猜成語(yǔ)”，然后老師笑瞇瞇地說(shuō)“為了大家學(xué)更多的成語(yǔ)，今天，我們來(lái)玩看圖猜成語(yǔ)的游戲吧！”同學(xué)們聽了，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。我心里想：我平時(shí)沒(méi)積累多少成語(yǔ)，這下可慘了。
游戲開始了，老師神秘地拿出第一幅圖，里面畫了一只大大的手，下面有一個(gè)“天”字。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，小吳說(shuō)出來(lái)了是“一手遮天�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“答對(duì)了�！崩蠋熌贸龅诙鶊D，“迫”字下面畫著一條眉毛和一只眼睛。這下都把同學(xué)難住了，有的'同學(xué)說(shuō)：“是‘迫不及待’�！崩蠋煋u搖頭說(shuō)：“不對(duì)”。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是‘迫不轉(zhuǎn)睛’”。話音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑。老師看到同學(xué)們這樣子就提示了一下，可是同學(xué)們還是答不出來(lái)。老師只好公布答案，是：“迫在眉睫”，還給我們解釋它的意思才讓大家恍然大悟。
接著，小欣答對(duì)了“笑里藏刀”，小明答對(duì)了“鶴立雞群”……
通過(guò)這次猜成語(yǔ)游戲，我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)一定要積累一些成語(yǔ)，寫作文的時(shí)候也可以讓文章更精彩。
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