游三年級作文集合(3篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的游三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

　　我一直很想學游泳，暑假的時候我報了名，既興奮又緊張。

　　在沒下泳池的時候，我很緊張又激動。教練看出來了，而耐心的勸我，沒事兒。他先讓我在岸邊做腿部動作，一會兒過后，教練就讓我下水了。下水的時候又開始緊張了，結果就因為這個原因嗆了一大口水。之后我就抓著水池的'邊沿在水里坐著腿部動作，慢慢的就能掌握這些動作要領了。教練就讓我拉著他的手開始慢慢游，第四節(jié)課之后又學習了手部動作，我很認真的學著，手部動作比較熟練之后就嘗試著手和腿并用的姿勢去練習。之后，我堅持每天都去，等課程結束的時候，被教練夸獎了一番。他說我的動作非常規(guī)范，做的很到位，那時候我早把緊張忘得一干二凈。我一口氣能游好幾米，心里的高興勁兒簡直無法用語言來表達了。

　　通過游泳這件事，使我明白了；做什么事情只有親自去試一試，才能知道自己到底行不行。其實真正去嘗試了會發(fā)現(xiàn)其實也沒有想象中的那么難，還有就是要堅持，這樣一定能把事情做好的！

游三年級作文 篇2

　　這次放假，我去了寶泉的景區(qū)，這次的活動給我留下了美好的回憶。出發(fā)那天，天氣格外炎熱，我們坐了半小時左右的纜車，到達了目的地，大家爭先恐后的下車，我又興奮又激動，一下車就被這里的景色深深地陶醉了。

　　我漫步在山林中，一路上歡聲笑語，山下的小河清澈見底，這里還有許多自然風光，游龍河就像一條龍再水里游著，飛龍瀑仿佛一條龍從山上飛下來，還有仙人洞、駱駝峰等一些自然風光。

　　我們走著走著，看到前面有很多人，原來是一座大橋，我走上前去，站在橋上向遠處眺望，是一片片樹林和小溪。不僅可以聽到流水的`聲音，還能聽到各種小鳥的叫聲，動物都喜歡來這里，這里是它們的家園。最后我們來到了這里最高的地方，眺望臺，這兒可以看到一切，我在這里合影留念。

　　我多么喜愛著迷人的景色呀。

游三年級作文 篇3

　　11月1號是我們秋游的日子。

　　我們的秋游目的是金山廊下生態(tài)園，我們很早就出發(fā)了，因為路上堵車，我們到生態(tài)園已經很晚了。

　　我們來到了一個有很多塑料大棚的地方，一些大棚里種滿了青菜，還有一些養(yǎng)滿了鴨和鵝，我們第一個活動的'內容是采青菜，我采了很多青菜，大概有十來棵吧，還有一棵開了黃色的花，回來才知道開花的青菜已經老了。

　　接著我們開始午餐聚會，大家一起分享自己帶的食物和零食，吃的眉飛色舞的，很是開心。

　　吃完了午飯，我們去了一個小花園，開始玩氣球。導游拿出了一個打氣筒，讓我們拿著氣球打氣，老師們把氣球編成各種不同的形狀，氣球變成了各種形狀，真是好玩極了。最后的一項活動是，分組放風箏，放風箏還真是不容易，到了最后我們也沒有放飛風箏，有點遺憾。

　　在回來的路上，我想：今天采了青菜，完了氣球，放了風箏，真是一次有意義的秋游。

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