三年級作文5篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

　　每當(dāng)我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時，心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺。只是可惜一直沒有機(jī)會暢游！去年暑假，爸爸媽媽終于帶我實現(xiàn)了這個愿望——去游泳館游泳。

　　一到游泳館我就迅速地跑去換衣間換衣服，換好衣服就興高采烈地沖向泳池，然后迫不及待地就往水里鉆。爸爸媽媽在后面笑呵呵地說：別急，想學(xué)會游泳，就得先學(xué)會踩水�！笆裁�，小菜一碟嘛！”我微笑著說起大話來。看似簡單的事情做起來卻很難，我連連失敗也就不說了，還嗆了好幾口水，讓人難受死了，抬頭望了望了，我心中就更加沒底了。媽媽這時開口說：“世上無難事，只怕有心人！只要你有心，再大的困難都能克服，慢慢來，不要著急�！薄奥犆靼琢�！”我滿懷信心地回答。于是我又認(rèn)真的`練習(xí)起來……經(jīng)過幾次失敗后，我終于學(xué)會了踩水！爸爸在旁邊鼓勵了我?guī)拙�，說：“我先教你最簡單的游姿蛙泳”我似乎覺得爸爸像個教練，十分嚴(yán)肅。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我終于學(xué)會游泳。畢竟這也是我用汗水換來的，我好像吃了蜂蜜一樣，心里美滋滋的！

　　這次學(xué)游泳使我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的道理。其實老天并不偏心，成功是要靠自己努力來爭取的。

三年級作文 篇2

　　我的課余生活非常多姿多彩，比如：去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。

　　這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上，我們歡歌笑語，歌聲灑滿了大地，我們過樹林、穿山道，終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣，一氣呵成興奮不已，隨后又去挑了一艘藍(lán)色的小船，爸爸媽媽做兩端，我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個很酷的名字叫“烈焰如火”，安全員叔叔順勢把我們推出了河道，這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去，完全不受控制了，好刺激呀！小船一會兒碰到了石頭，一會兒撞到了隔壁的船發(fā)生了小“刮擦”，一會兒又飛流直下沖到了岸邊。在經(jīng)過了幾番驚險及“教訓(xùn)”后，我們終于掌控了“烈焰如火”的`性格，它慢慢地、平緩地朝前方駛?cè)�。我們哼著小曲正悠閑自在地享受“日光浴”的時候，突然一個急下坡，殺的我們一個措手不及，頓時爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”，我們傻傻的看著對方愣了2秒鐘，立馬又哈哈大笑了起來，好有趣呀！最終我們完成了任務(wù)，順利到達(dá)了終點。

　　這次課余生活——漂流，真是又驚險，又歡樂！

三年級作文 篇3

　　我們法苑小區(qū)有一個保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。

　　小張叔叔中等個子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動保護(hù)……有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動了我們，我開門一看，原來是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說：“我在巡邏的時候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好，這樣很危險，也不安全�！甭牭竭@句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見小張叔叔的`背影消失在雨簾中，我很感動，也覺得他很高大。

　　小張叔叔是我熟悉的人，也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對工作精益求精。

三年級作文 篇4

　　一天，河邊建了一座化工廠。從那以后，清澈的小河變成了污水，滾滾濃煙從煙囪里冒出來，把天都遮住拉。

　　兩只燕子受不了這里的`環(huán)境要走，在路上遇見了一條小魚。小燕子說：“你怎么還不走，這里的環(huán)境已不適合我們生長拉。”“我也想走，可是我已經(jīng)活不長拉，不想污染別的水域�！薄澳阏媸呛眯陌�！”老燕子對太陽說：“太陽爺爺，你在這受得了嗎？”“受不了，可又有什么辦法��？這里的煙都把我熏個半死�！眱芍谎嘧訃@了口氣說：“人們這么不保護(hù)環(huán)境早晚有一天會遭到報應(yīng)的！”

　　是啊，我們?nèi)祟愲y道還不如小鳥嗎？連小鳥都知道環(huán)保，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該保護(hù)環(huán)境��！

三年級作文 篇5

　　某天和小區(qū)媽媽們在聊天，有一個媽媽說她家娃特愛粘人，所以爸爸特別疼她，聽她說的時候沒什么感覺，今天早上坐公交車上時，卻不由地想到她說的話，為什么聽她說這話時我沒有反感呢，當(dāng)我看到一個媽媽在眾人面前表達(dá)對孩子的愛時、夸獎時，我心里是反感的，覺得很奇怪的，可是當(dāng)聽到一個爸爸表達(dá)對孩子的愛時我卻認(rèn)為是理由當(dāng)然的，爸爸當(dāng)然是愛孩子的嘍，為什么媽媽當(dāng)眾不可以表達(dá)對孩子的愛 和夸獎呢？為什么別的媽媽這樣做時，我就那么不舒服，很別扭呢？身體都是緊繃的，心臟那很壓抑。

　　回想到自己的經(jīng)歷，我成長的經(jīng)歷中，和異性的關(guān)系都還不錯，男同學(xué)，男同事都處得很好，哪怕是有過爭吵，但是最后往往都化解了，可是和女同學(xué)、女同事的關(guān)系就很微妙了，我一向不喜歡和同性走的很近，一直覺得太麻煩，過于挑剔和事非太多，在求學(xué)的過程中，能一直和我相處下去的女同學(xué)，都是她們更主動些才讓我們之間的關(guān)系一直保持了下去。

　　看過一些書，聽了老師的課，知道是與原生家庭有關(guān)，與爸媽的關(guān)系有關(guān)，因為是家中最小的，爸爸一直是疼愛多些，總在眾人面前夸獎我，可是媽媽恰恰相反的，當(dāng)別人夸獎我時，她總是來一句否定我的話，很少在別人面前夸獎我，就算是夸獎了，總要來一句：以后會不會還能這樣！我知道這都是她的模式，只是今早看到爸媽的這點區(qū)別，自己在面對爸媽夸獎和表達(dá)愛孩子時我的不同心里狀態(tài)，我看到了自己的模式，我也是很少當(dāng)眾夸獎孩子的，夸獎孩子時我很別扭，很不自然，我的模式和媽媽的模式是一樣的.，雖然我內(nèi)心多么希望媽媽能當(dāng)眾大大方方的夸獎我一次，可是我對自己的孩子也沒有做到這一點，因為我有著媽媽同樣的擔(dān)心：害怕夸獎一次，如果下次表現(xiàn)不這樣了，怎么辦？

　　寫到這，不由想到在咨詢中老師說的一句話，你總是擔(dān)心！是的，我總是擔(dān)心，擔(dān)心下次的表現(xiàn)不如人意，別人怎么看待我了，怎么看待我的孩子了？還是把別人的評價、價值觀當(dāng)成了自己的標(biāo)準(zhǔn)！為了滿足別人的標(biāo)準(zhǔn)和評價卻丟失了自己的孩子、自己的感覺，我的媽媽一直都這樣做，而我如果沒有覺察到這些，我還會繼續(xù)羞于當(dāng)眾表達(dá)對孩子的夸獎和愛吧！寫到這里，想到寶寶這幾天回老家，天天在用微信語音大聲說：媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！嗯，寶寶，媽媽也永遠(yuǎn)愛你！

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