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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-15 14:28:25 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)的作文精選(10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的作文精選(10篇)

    三年級(jí)的作文 篇1

      姥姥常說:“我都70歲了,頭發(fā)都白了,眼角也有皺紋了!蔽艺f:“你哪都白了,就那么幾根,人家都說你像60歲,你還年輕著呢!”姥姥沒回答,我知道她心里一定美滋滋的。

      我的姥姥很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。她也很愛和我吵架,我們生活中的“小吵架”永遠(yuǎn)沒個(gè)完。這不,為了一道題我們又吵架了。我和姥姥的“口水戰(zhàn)”就開始了,姥姥和我兩兩對(duì)決,互相爭(zhēng)辯。這時(shí)家里就像個(gè)法庭。我和姥姥站在兩方,一個(gè)說對(duì),一個(gè)說錯(cuò)的'!翱谒畱(zhàn)”打了一兩個(gè)小時(shí)才完事。誰(shuí)贏了,你說呢?當(dāng)然是我勝了!

      但是姥姥也有好的一面。班里個(gè)別男生欺負(fù)我的時(shí)候,她總是出來幫助我。姥姥你真是我的好姥姥!

      我姥姥的事可不少。因?yàn)閺男〉酱罄牙岩恢迸阍谖疑磉叄臀疑蠈W(xué)。教我心中有愛,懂得感恩。

      那不就是雷鋒叔叔的精神,關(guān)心集體、幫助同學(xué),這事我懂?擅看卫牙训脑掃是一次一次的觸動(dòng)了我。

      我拿過姥姥的手機(jī):“姥姥,我給您錄一首歌吧。你按這幾個(gè)‘按扭’就聽到了。”我唱了起來,按著給姥姥聽。“姥姥我愛你,沒有你,就沒有我現(xiàn)在的楊雯雯!变浀锰,我還能唱呢……。姥姥說:“不用再唱了,就這一句歌,姥姥就知足了!

    三年級(jí)的作文 篇2

      說起我們班的三劍客,那可正是厲害的不得了。如果想聽他們的故事,請(qǐng)答應(yīng)下幾個(gè)要求:1:不準(zhǔn)模仿。2:不準(zhǔn)告訴他們我寫了這樣一篇的作文。如有違者,后果自負(fù)!

      娘娘腔劉雋紅,絕招:男扮女裝

      “啊呀!人家……”聽到這聲音想都不要想就知道是我們班遠(yuǎn)近聞名的娘娘腔又在開始模仿淑女了,只見他繼續(xù)叫:“啊呀!人家是女生啦》”就這一句話,就把我們的體溫降到了0度,當(dāng)然也把我們弄得哈哈大笑,可他毫不罷休,過了十分鐘后,我才看見他變回一個(gè)男生的模樣,可我們?nèi)栽诖笮Α?/p>

      暴力公主陳涵玥,絕招:暴力

      剛才的`“娘娘腔”看完后,有不少人還在哈哈大笑,下面將要登場(chǎng)的這位暴力公主,保證你笑不出來(這是用我的人格擔(dān)保的)。一次,一節(jié)語(yǔ)文課上,老師還沒來,下面的同學(xué)大聲吵鬧,在講臺(tái)上的紀(jì)律公主(也就是暴力公主,她有兩個(gè)稱呼)很生氣,終于忍不住了,使出了第一招:河?xùn)|獅吼,只見她大聲叫道“誰(shuí)不守紀(jì)律誰(shuí)就給我出來!”,那聲音,簡(jiǎn)單可以和“中國(guó)好聲音”中的歌手一拼。盡管如此,還是有不少同學(xué)不服氣,繼續(xù)吵鬧,于是,她使出第二招:降龍十八掌,只見她往桌上一拍,頓時(shí)全班的鴉雀無(wú)聲,這時(shí),“暴力公主”才消了氣,我們緊張的心情也沒了。

      紀(jì)律王劉敏志,絕招:記名字(白、紅)

      剛才說了個(gè)“紀(jì)律公主”,現(xiàn)在來說“紀(jì)律王”吧,一次,在課堂上,紀(jì)律王隨手記了幾個(gè)白名字,這時(shí),全班“無(wú)語(yǔ)”了。怎么樣,紀(jì)律王比紀(jì)律公主更勝一籌吧!

      盡管“三劍客”有時(shí)候我們很討厭他們,但他們也為班里做了不少的事情,所以我不得不感嘆:“有三劍客真好!”

    三年級(jí)的作文 篇3

      我的表姐是個(gè)和藹可親的老師,她高高 瘦瘦的個(gè)子留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉上總是 帶著溫和的笑意,兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆 寶石般的大眼睛。她教學(xué)有方,能歌善舞,關(guān) 心學(xué)生,她還是我們鎮(zhèn)上的優(yōu)秀老師呢!

      有一次,她帶著我到學(xué)校上課。上課鈴 響了,同學(xué)們都快速地跑到各自的教室。她習(xí) 慣性地拿著自己的教學(xué)資料,一步一步地想著 她所教的`班走去。一到教室門口,她覺得奇怪 ,為什么今天講臺(tái)上多了這么多五顏六色的小 彩盒呢?沒等她反應(yīng)過來,班長(zhǎng)先說:“起立 !”接著同學(xué)們跟著站起來異口同聲地說:“ 老師好,圣誕節(jié)快樂!”她這才恍然大悟,喲 !今天是圣誕節(jié)!接著,同學(xué)們上課時(shí)都認(rèn)認(rèn) 真真地聽課;坐姿也端端正正!下課時(shí)同學(xué)們 圍著她,有說有笑。放學(xué)時(shí),表姐一邊看著她 的學(xué)生一邊對(duì)我說:“看著他們開心和懂事, 我的付出沒有白費(fèi)!”

      晚上,我坐在門前的大樹下回想起今天 的情景,為什么平時(shí)她總是早出晚歸,就算是 星期日,我也很難見到她一面。甚至有時(shí)打電 話找她,她總是說:“我現(xiàn)在在學(xué)校理為成績(jī) 較差的同學(xué)補(bǔ)課!

      通過那次我才明白了,當(dāng)一位優(yōu)秀老師 是真不容易的,她是我的好老師,也是我的好 表姐!

    三年級(jí)的作文 篇4

      溫和的春風(fēng)吹拂著大地,偶爾還有幾聲鳥叫在耳邊回蕩,看起來天氣十分晴朗。

      那是一個(gè)星期四的下午,正當(dāng)音樂老師宣布放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師卻又快步走進(jìn)了教室,一臉生氣的表情,大聲說道:“今天誰(shuí)也不準(zhǔn)走!音樂課這么亂,罰你們?cè)賹懸槐樽鳂I(yè),誰(shuí)寫完誰(shuí)放學(xué)!

      由于老師太生氣了,一下子又布置了好多作業(yè),二十分鐘過去了,楊璐瑋把作業(yè)寫完了,正當(dāng)她踏出離開教室的最后一步時(shí),卻又忽然停了下來,返回到了座位上,安靜地寫起了其他作業(yè),我心中不禁納悶,楊璐瑋今天這是怎么了?

      過了一會(huì)兒,楊璐瑋的作業(yè)寫完了,可是她卻還沒有要走的意思,居然又拿起一本課外書津津有味地看了起來,好像不等爸爸媽媽來,她就不走了似的。可仔細(xì)再看她的表情,卻又不像在等爸爸媽媽,而像在等別的什么人。

      時(shí)間一分一秒地過去,我也寫完了被罰的作業(yè),這時(shí)楊璐瑋也整理好書包,開始起身,還走到我的`身旁,微笑著說:“我們一起走吧!蹦且豢蹋也琶靼,原來?xiàng)铊船|在等的人就是我呀!看著她那燦爛的笑臉,我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

      朋友們,你們想不想也有一個(gè)這么講義氣的朋友啊?

    三年級(jí)的作文 篇5

      “噔!噔!噔!”一聽那么急的腳步聲,我就知道一定是媽媽下班回來了,我跑過去打開門。媽媽一進(jìn)門,對(duì)我說了聲謝謝,就把手提包一放,鞋一換,就掃地,拖地,擦桌子椅子。

      媽媽忙完家務(wù),就開始看書,看視頻為考藥師。她看了一會(huì)就跑來看我,我把作業(yè)寫慢了,媽媽便來氣了,她高聲叫道“胡蘊(yùn)嫻寫快點(diǎn)!庇峙苋タ匆曨l了,可是我分了心,沒寫作業(yè),畫畫了。過了一會(huì),媽媽又說“寫好沒有?再不快點(diǎn),你是皮厚嗎?”我手上畫做畫,嘴上說,快了,快了。我又磨磨蹭蹭的寫了一會(huì),媽媽不知道是什么時(shí)候進(jìn)來的,看我還有好多作業(yè),媽媽火了,跑過來揪我耳朵,我痛的`直咬牙,可媽媽卻說“我讓你慢,我讓你慢!這樣你到社會(huì)上都沒飯吃!”我哭著,快速的寫完了作業(yè)。媽媽看我快速寫完了,對(duì)我笑著說“很好,就要這樣,做事要講效率!”

      媽媽做事又快又好,一上午能做完四十多個(gè)b超,我很羨慕,我要向媽媽學(xué)習(xí)。我的慢性子也許是像我爸爸,常笑著說,不急不急天塌下來有高個(gè)子頂著。要是媽媽對(duì)自己的孩子和氣些,耐心些就更好,我愛我那急性子的媽媽。

    三年級(jí)的作文 篇6

      古人說道:讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛辛藭,我們才有了那么多的知識(shí)。下面的故事就是跟書有關(guān)。

      有一天,我背著書包,興高采烈地跑回家,大聲喊著:“媽

      ——媽——”媽媽轉(zhuǎn)過了身,說:“干嘛呢?” “我要錢,給我錢!” “要錢干嘛?” “買書。 蔽乙贿呎f邊把訂書的紙拿了出來。我用手指了指那紙上我要訂的書,興奮地說:“媽,我就要這本,給我買嘛,這本書聽說很好看的,我還能從中學(xué)到很多知識(shí)的……"

      我統(tǒng)統(tǒng)把這本書的好處說了一遍,還要求媽媽給我買,可媽媽卻看著紙,一聲不響,根本就沒聽我說一句話,看著她我便想到了她為家辛苦掙錢,不過我真的很想要這本書。我再次提出了我的要求,終于,她看了我一眼,說:“你連正課都還沒弄清楚,又想買閑書看,你是不是非要考得差才行!何況以前給你買的書,你看了沒。课铱茨憔褪菙[著吧,不看!”我覺得有些委屈,大聲喊道:“我看了啊,只是你沒看見罷了,還說我沒看!”為了這個(gè),媽媽甚至把考試成績(jī)什么的一下子說了出來,還一直在批評(píng)我。隨后,我止不住眼淚,便哭了起來,一邊哭一邊跟我媽講理。最后,經(jīng)過一次次的說明,她還是給我買了這本我喜歡的但是略貴的書。

      為了這本書,我哭得淚水流下三千尺,不過,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,想起那件事,還是覺得自己太不理解她了。但是,我們也不能忘的`是,書,真的是人類精神的食糧。

    三年級(jí)的作文 篇7

      說起我們班的那兩個(gè)“笑星”,那可是人人皆知的,他們是:龔九元和江志強(qiáng)。

      他們倆是我們班最搞笑的人,所以稱為“笑星!饼従旁畲蟮奶攸c(diǎn)是:手好動(dòng),龔九元見誰(shuí)一下就要?jiǎng)尤思乙幌,怪不得那次他把人家(guī)啄昙?jí)的小朋友推到廁所里(我們班的同學(xué)看到了),就是因?yàn)樗趾脛?dòng)。

      江志強(qiáng)最大的.特點(diǎn)是:愛接話,四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師將三角形的什么東西,人后把一張卷子撕成了一個(gè)三角形,這時(shí),江志強(qiáng)來了一句:“好殘忍那!边@句話逗得我們哈哈大笑。

      這兩個(gè)“笑星”真是我們班的“極品”啊。

    三年級(jí)的作文 篇8

      時(shí)光如流水般匆匆去了,您的節(jié)日到了--“三八”國(guó)際婦女節(jié)。母親,此時(shí)此刻,女兒將在心中默默為你祈禱,祝您節(jié)日愉快!

      常聽人說:“世間有部大書,永遠(yuǎn)讀不完,那便是母愛!钡拇_,您給予我的愛無(wú)所不在,無(wú)窮無(wú)盡。每次放學(xué)回家,迎來的總是您關(guān)切的問候;每次考試完畢,得到的總是您殷切的鼓勵(lì)……沐浴著溫馨的母愛,日子一天天過去,我一天天在成長(zhǎng),您卻在一天天地衰老了。

      回想以前,您的臉在歲月的無(wú)情中刻下了滄桑的烙印,那是苦難歲月留下的一個(gè)記念。您含莘茹苦地養(yǎng)育了我們姐妹。一提起想起往事,母親總是先沉默,接著便滔滔不絕地?cái)⒄f著以前的事情,那些說不清,道不明的苦處!不同的是,今日的母親在談完往事后臉上總是現(xiàn)出微笑,那是擺脫困境,對(duì)現(xiàn)在生活滿意的一種表現(xiàn)。

      隨著時(shí)光的流逝,兒時(shí)的記憶早已逝去,然而,您那諄諄教誨卻時(shí)常在我的腦海里環(huán)繞。您總是說:“我只能給你當(dāng)方向盤,要想成功,只能靠你自己,所以你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己去尋找人生的航標(biāo)! 在成長(zhǎng)的道路上的每一個(gè)驛站,面對(duì)著考試的失落,友誼的分裂,讓我倍感寂寞。而您,總是細(xì)心的開導(dǎo)我。:“‘天下無(wú)不散的宴席。’這次的分離是為了下一次更好的'相遇!蹦悄敲瓷平馊艘,讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。

      在不知不覺中,濃厚的母愛早已滲透在我的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,您用那雙平凡的手為我撐起一片藍(lán)天。

    三年級(jí)的作文 篇9

      我的外甥叫宋金。為什么呢?我來告訴你吧!因?yàn)槲医惴蛐账,我姐姓金,他是金家和宋家兩家的孩子,所以姐姐給他取名為宋金。

      我的外甥可有趣了。胖胖的身體,光禿禿的頭上長(zhǎng)著幾根頭發(fā),圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,小眼珠整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,可靈活了。鼻子下面有一張小小的嘴巴,整天咧著笑。

      他也很貪吃。一看見奶瓶,他會(huì)笑得很開心。一雙小手會(huì)捧著奶瓶吃個(gè)不停。要是我把手指頭放在他的.嘴巴旁邊,他就伸長(zhǎng)脖子來吃。

      他睡覺的時(shí)候,有一副可愛的樣子。兩只小腳翹著,兩只小手舉著,像投降似的。醒著的時(shí)候,他小腳、小手會(huì)不停地亂劃、亂蹬,小嘴還不停地發(fā)出“依依呀呀”的聲音,好像是在跟誰(shuí)說話似的。每當(dāng)大人逗他的時(shí)候,他就“哦、哦、哦”地說得更起勁了。

      他也有哭的時(shí)候?奁饋頃r(shí),閉著小眼睛哭個(gè)不停,怎么哄也哄不好。外甥給我?guī)碓S多歡樂?墒牵灿腥俏铱鄲赖臅r(shí)候。有時(shí),我抱著他,他會(huì)在我身上撒屎,弄得我一身濕,我非常惱火。盡管他這樣,我還是喜歡他。

    三年級(jí)的作文 篇10

      我的愛好有很多,比如看漫畫,唱歌,寫作,畫畫等。但其中,我最喜歡就是唱歌了。

      我喜歡唱歌,已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔,但用“無(wú)可救藥”這個(gè)詞我覺得一點(diǎn)也不過分。

      的確,無(wú)可救藥。我喜歡唱歌,真的是無(wú)可救藥了。下課了,我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱,走路時(shí)唱,跳繩時(shí)唱。還有自由活動(dòng)的時(shí)候,找不到人玩,我就自己唱。

      我不僅愛唱歌,而且特別愛聽歌。你要是不信,我那小小的優(yōu)盤就是最好的證據(jù)。在里面的`“音樂”文件夾里,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜歉。新出的,原來的。別人推薦的,自己從電視上聽到的全在里面。流行、反串、英文、說唱應(yīng)有盡有。我玩電腦聽,查資料聽,打文章聽,做課件聽,卻怎么也聽不夠。

      這就是我的愛好——唱歌。

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