三年級(jí)作文300字(常用4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　作文課上，朱老師組織我們做了個(gè)游戲，名叫傳話游戲。朱老師的話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋。朱老師公布了游戲規(guī)則：每組選一個(gè)領(lǐng)頭羊，我給他看一張紙條，然后給另外一個(gè)人傳話。最后，錯(cuò)誤率最多的為聾人組，最少的為順風(fēng)組。

　　老師先選好領(lǐng)頭羊，給他們看了張紙條，同學(xué)們恨不得變成長(zhǎng)頸鹿，看到紙上寫(xiě)著什么，然后說(shuō)出來(lái)，得到順風(fēng)耳小組的`稱號(hào)。這時(shí)，領(lǐng)頭羊回來(lái)了，游戲開(kāi)始了！

　　我們組的領(lǐng)頭羊把話傳給陳琢，可是陳琢傳給楊雨辰時(shí)就出現(xiàn)問(wèn)題了。只見(jiàn)楊雨辰眉頭緊鎖，抓耳撓腮，仿佛想讓老天助她一臂之力。這時(shí)，陳琢又和楊雨辰說(shuō)了一次，楊雨辰就立刻眉開(kāi)眼笑了。接下來(lái)的一切都很順利。

　　最后，我們組得了順風(fēng)耳小組的稱號(hào)。老師說(shuō)：“失之毫厘，謬之千里�！睆倪@句話中，我明白了一個(gè)大道理：前面一個(gè)小錯(cuò)誤，到后來(lái)這個(gè)小錯(cuò)誤就可能引起一個(gè)大錯(cuò)誤。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，清清楚楚地傳！

三年級(jí)作文300字 篇2

　　暑假的一個(gè)周末，爸爸媽媽不用去上班，我和他們來(lái)到農(nóng)村老家看望奶奶。吃完飯，我就在院子里找樂(lè)子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，對(duì)我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好像在測(cè)量餅干的周長(zhǎng)；它又試著去抬那片餅干，很顯然，這小小的餅干對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在是太龐大了。沒(méi)辦法，只好掃興的離去。

　　按照兒歌里唱的那樣，“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”，果然，剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個(gè)“螞蟻兵團(tuán)”，浩浩蕩蕩地“殺”過(guò)來(lái)了。 .

　　它們好像很有計(jì)劃似的`圍住了餅干，分工明確，不大工夫，餅干被螞蟻們“頂”起來(lái)了，緩緩地向蟻穴移動(dòng)，看看這個(gè)陣勢(shì)：前面有“先鋒開(kāi)路”，后面有“護(hù)衛(wèi)保駕”，螞蟻們又一次取得了傳說(shuō)中的勝利！

　　從這群螞蟻身上我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我的表姐是個(gè)和藹可親的老師，她高高 瘦瘦的個(gè)子留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉上總是 帶著溫和的笑意，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆 寶石般的大眼睛。她教學(xué)有方，能歌善舞，關(guān) 心學(xué)生，她還是我們鎮(zhèn)上的優(yōu)秀老師呢！

　　有一次，她帶著我到學(xué)校上課。上課鈴 響了，同學(xué)們都快速地跑到各自的'教室。她習(xí) 慣性地拿著自己的教學(xué)資料，一步一步地想著 她所教的班走去。一到教室門(mén)口，她覺(jué)得奇怪 ，為什么今天講臺(tái)上多了這么多五顏六色的小 彩盒呢？沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)先說(shuō)：“起立 ！”接著同學(xué)們跟著站起來(lái)異口同聲地說(shuō)：“ 老師好，圣誕節(jié)快樂(lè)！”她這才恍然大悟，喲 ！今天是圣誕節(jié)！接著，同學(xué)們上課時(shí)都認(rèn)認(rèn) 真真地聽(tīng)課；坐姿也端端正正！下課時(shí)同學(xué)們 圍著她，有說(shuō)有笑。放學(xué)時(shí)，表姐一邊看著她 的學(xué)生一邊對(duì)我說(shuō)：“看著他們開(kāi)心和懂事， 我的付出沒(méi)有白費(fèi)！”

　　晚上，我坐在門(mén)前的大樹(shù)下回想起今天 的情景，為什么平時(shí)她總是早出晚歸，就算是 星期日，我也很難見(jiàn)到她一面。甚至有時(shí)打電 話找她，她總是說(shuō)：“我現(xiàn)在在學(xué)校理為成績(jī) 較差的同學(xué)補(bǔ)課�！�

　　通過(guò)那次我才明白了，當(dāng)一位優(yōu)秀老師 是真不容易的，她是我的好老師，也是我的好 表姐！

三年級(jí)作文300字 篇4

　　自從爸爸出差后，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽辛勞的背影，就會(huì)感覺(jué)到那說(shuō)不出來(lái)的真正的母愛(ài)。我該怎樣回報(bào)那深深的母愛(ài)呢?這個(gè)問(wèn)題一次又一次地困擾著我。啊，我終于想到了一個(gè)好主意，那就是——幫媽媽做家務(wù)!

　　正好弟弟今天要上學(xué)，我和媽媽在家里做家務(wù)。這真是千載難縫的好機(jī)會(huì)呀!我心里暗暗地想。于是，我叫媽媽先去休息一會(huì)兒，我自己可以完成任務(wù)!安頓好了媽媽，我就先擦窗戶、玻璃桌、鏡子……再整理我的書(shū)桌、臥室、書(shū)房、衣櫥……然后就開(kāi)始拖地、掃地……“唉，原來(lái)媽媽平常照顧我們、幫我們整理房間是這么累的呀!早知道，我就不該惹媽媽生氣，不和媽媽頂嘴了。”

　　我自言自語(yǔ)地說(shuō)道�！奥鼭�，累嗎?還是我來(lái)吧!”“不用了，媽媽，您盡管放心吧!我不累!”對(duì)于媽媽的問(wèn)題，我總是這么自信。做完了這些，我就開(kāi)始整理飯桌了。整理飯桌可真累呀，我一定要把這項(xiàng)工作做好。我心里想。于是，君子一言，駟馬難追。我說(shuō)干就干，把飯桌整理得像新的`一樣。我看著我的杰作，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地說(shuō)：“媽媽，出來(lái)吧!”“呀，房子被你整理得煥然一新，真棒!”媽媽驚訝地說(shuō)道。

　　打這起，我似乎懂事了許多，也更了解父母對(duì)我們的愛(ài)了。

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