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    我的三年級作文

    時間:2023-08-15 10:11:34 三年級作文 我要投稿

    實用的我的三年級作文集合(8篇)

      在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    實用的我的三年級作文集合(8篇)

    我的三年級作文 篇1

      我眼中的媽媽是一位勤勞的人。她既不想科學家那樣出名,又不像大名鼎鼎的明星那樣引人注目,可是在我眼中,她是那么是人敬佩,那么讓人羨慕。有時,我覺得媽媽是美麗而面帶笑容的白云;有時,也是會氣的火冒金星的.烏云。盡管她說我罵我,但她總是在時時刻刻都在關心著我,教育著我……

      那一次,我和媽媽吵架了,我氣沖沖的對媽媽說:“以后你不要在約束我了!”媽媽看到我的眼神既疏遠又有些怨恨。便給我講起了道理,媽媽說:“媽媽批評你是希望你更好。因為愛你,才會說出你的缺點,告訴你那樣做不對!你想一想,一個與你不相干的人會在意你的對錯嗎?如果媽媽不愛你,隨便你怎樣,媽媽都無所謂。不會批評你,不會教育你,更不會著急和不知所措!蔽衣犃诉@些話,已熱淚盈眶,猛地撲到了媽媽的懷里。

      我眼中的媽媽就是這樣,有好,也有壞!

    我的三年級作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只小狗,它毛的顏色是米黃色的,我們就給它取了個名字叫“小米”。

      它的眼睛又大又圓,小巧的鼻子很靈敏,嘴巴很大。毛茸茸的身體,尾巴不時的搖來搖去,十分可愛。

      我?guī)鋈ネ娴臅r候,它就在我身邊蹦來蹦去,開心極了。有時還“汪汪”叫呢!爸爸媽媽下班回家時,它總是跑的`最快去迎接。在我學習的時候,它就會安靜的躺在我的腳下睡覺。有時它也會犯錯 誤。有一次,奶奶出去散步,回家時,發(fā)現垃圾桶里的垃圾被翻了出來,奶奶知道一定是小米干的,便叫:“小米,過來!”奶奶叫了幾聲,它也不出來。奶奶生氣了,大聲的喊:“小米,你給我出來 !”結果小米低著頭,爬了出來。奶奶教訓了它一通。以后,它再也沒有翻過垃圾桶了。

      我家的小狗知錯就改,真是一只可愛、懂事的小狗。

    我的三年級作文 篇3

      世界上的聲音有很多,比如說:風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

      我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校,看了一下手表八點。所以我才沒遲到,多虧了鬧鐘。

      我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

      我也喜歡風聲,歡快地吹。當春天的微風拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面;當夏天的熱風掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當秋天的涼風輕輕吹過,田野里一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的`。

      我還喜歡雷聲,因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。

      世界上的聲音太多太多,等著我們去發(fā)現、去聆聽。

    我的三年級作文 篇4

      每個人都有自己的興趣愛好,我喜歡的事有很多,比如打籃球、練武術、唱歌、跳繩、打羽毛球、踢足球、但我最喜歡的是跳拉丁舞。

      我在益伽藝術學院學習拉丁舞,從8歲開始學習拉丁舞到現在已經有1年了。我在舞蹈班認識許多好朋友,下課時我們經常在一起玩耍,我們班有兩位老師,一位是美麗大方的馬老師,她高高的個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,雪白的皮膚,穿衣風格十分的時尚,非常的和藹可親,我們班的小朋友都很喜歡她。她經常在上課時手把手給我指導動作,我們做錯時她會不厭其煩的親自給我們做示范,有一次馬老師因為參加比賽不小心腳受傷了,別班的老師帶了一節(jié)課,我們班的學生都很擔心老師的傷,沒想到第二天馬老師帶著傷來給我們上課了,我們都圍上去問:“老師你怎來了?老師你腳好了沒有?”老師高興的'說:“孩子們沒事快好了!”另一位是童老師他高大又帥氣!我們也很喜歡他!

      我喜歡拉丁舞音樂,一聽到音樂我就想跳,在舞蹈班學習的內容,到家后我會讓媽媽下載一些拉丁舞音樂,在家反復練習。有一次節(jié)假曰放假沒去上舞蹈課,我還有些不習慣。就自己在家練習,我每個星期都盼望著去上舞蹈課,每次上舞課我都很高興,很興奮,期待老師教的每一個新動作,我都會認真聽,專心學習。課后再反復練習。

      以前我比較膽小,害怕與生人接觸,不喜歡去人多的地方,自從學習的舞蹈后,我發(fā)現我好像變了,我喜歡與陌生小朋友交朋友,上臺也有自信了!有一次我們去參加演出,在后臺我特別緊張,手心都出汗了,我們小朋友互相加油!當我們走上舞臺,看見臺下許多觀眾,聽到我喜歡的音樂后,我感覺自己像一個小明星,瞬間不害怕了,我們順利的完成了演出。老師還表揚了我們。

      通過這一年學習舞蹈我感覺自己性格變了,變得喜歡交朋友了,走路也不弓腰了,也有自信了,我想一直學下去不斷的參加晉級考試,直到跟馬老師一樣優(yōu)秀。

    我的三年級作文 篇5

      別人說:喜愛的明星,就可以當做自己的朋友?晌也辉趺凑J為,我喜歡的明星是個日本的人。日本是我們中國的敵人,我們中國是靠自己的雙手把中國建立起來的',而日本也是靠自己的雙手建立的,也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠也不會忘記……

      我在日本的的二天,雪夢帶我去看演唱會,那時,伊藤加奈惠也有出場,我一看到她,便問雪夢:“雪夢,那個人是誰。克闷涟。 毖〾魷厝岬卣f:“她是著名歌手,叫伊藤加奈惠,有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦!”“我覺得,她很好看!蔽叶疾蝗葑炝耍∫驗樗龑嵲谑翘亮。演唱會結束后,我隨問了一個問題:“我好想跟伊藤加奈惠說話!”雪夢一直在旁邊笑。

      后來我知道,伊藤加奈惠有創(chuàng)一個守護甜心的動漫,我希望他能有很多的人來看。

    我的三年級作文 篇6

      要說誰是我最敬佩的人,那就數是我爸爸了!

      爸爸是一個很外向的人,中等的身材,烏黑的眼睛和短短的頭發(fā),模樣很普通,但在我的眼里,他是一個工作勤奮,關心家庭的好爸爸,他能夠輕松地完成我想都不敢想的事情,他真是一個令人佩服的爸爸。

      爸爸白天工作很辛苦,晚上回來,總是站在我的身后,等我寫完作業(yè)后,就要交給他檢查,有時候他回來得很晚,但也不忘問我:“作業(yè)做完了嗎,怎么不給我檢查?”二年級的時候,因為我的拼音很差,所以爸爸每天都教我讀拼音,雖然他自己也很長時間沒有練習拼音,但是他的發(fā)音還是那么準,他很耐心地教我,一直到我弄懂為止,現在我的拼音水平得到很大的提高,可以和爸爸一比高下了!

      爸爸是最關心我的那個人,那是一個寒冷的'冬天,我在床上睡得迷迷糊糊時,朦朧地看見一個人影,是爸爸。爸爸為什么要來呢?那是因為我睡覺喜歡踢被子,爸爸是過來幫我蓋被子的,為了我能舒舒服服的睡覺,爸爸一聽到我房間里有什么動靜,就趕快過來看看。

      爸爸,你的關心讓我感謝你!你的能干讓我佩服你!

    我的三年級作文 篇7

      我有一雙水靈靈的眼睛,有時候會變成雙眼皮。我有高高的鼻梁,彎彎的眉毛,還有一張很可愛的臉,它們都搬家到我的頭上湊成了一張韓國版小男生的臉,大人們都說我長得很精致!

      我很馬虎。每次寫字的時候,總把“了”字寫成“子”字,引得大家都笑話我;有一次做數學題,我竟然把“356”寫做了“366”,把不該丟的分給丟了,哎,都是粗心惹的禍!看來真要下決心改一改了,我可不想因為粗心帶來更大的`麻煩。

      我有很多愛好——喜歡畫畫、玩電腦、騎單車說起畫畫,我覺得自己有一點兒小天才。每當畫畫的時候,就把書上可愛、帥氣的人物臨摹下來,很多同學都說我畫得太像了,簡直就像活了一樣,我得意忘形,哈哈大笑!雖然,我很少玩電腦,可我不知道為什么別人總是叫我“電腦專家”?我騎單車可不是浪得虛名,別人叫我“速度之王”呢!與小伙伴們比賽,我每次都會贏,氣得別人干瞪眼。以前,我并不會騎單車,為了學會騎車本領,我就叫媽媽拆掉輪子,試著騎,因為我的勇敢和堅持,我的技術越來越高超,速度也就越來越快啦!

      我很愛動腦筋。爸爸說:“兒子,你剛剛學會走路的時候,坐在學步車里,從陽臺到客廳有一個小小的臺階,第一次你沒有走過去,就往后退了幾步,再一猛沖,嘿!一下子沖到了客廳中央!我們覺得你太了不起啦!”長大后,我更加善于思考了。有一次數學測驗,最后的數學附加題雖然很難,但是我千方百計,終于做出來了,我快樂得無法形容!陳老師還給了我一粒糖作為獎勵。

      這就是我,一個有點粗心、興趣廣泛而又善于動腦的男孩,雖然只是“十全九美”,但我就是我,不同尋常的我,天下惟一的我,你愿意做我的朋友嗎?

    我的三年級作文 篇8

      嘿,大家猜猜我叫什么?今年幾歲了?現在上幾年級?哪個學校的?猜不出來吧!我告訴你們吧!我叫李佳蕓,今年11歲了,在陜西省定邊縣東園小學三(一)班上學。

      你們別看我年紀小,我可是一個急性子小女孩。記得,有一次學校舉行了一次!白x書愛書”活動,大家在這一次活動中,真的學到了不少東西,可就在同學們愉快的交流當中,粗心的我居然把水瓶給丟了,要知道那時的我,并沒有多余的錢買水,只有這瓶水了,這水可是眼下救我小命的水呀!我找呀找,終于在回到教室后發(fā)現水瓶在一張桌上放著。于是,我很高興地將水瓶拿了起來。到活動結束后,我在書包里發(fā)現還有一瓶水,才知道自己錯拿了別人的水,我真的太性急,太粗心了。但大家別以為我只有不好的一面。

      我喜歡畫畫,畫的'特別好,每次我都可以把老師給我們布置的畫,完成的特別好,老師還因此夸了我好多次呢! 媽媽也說要給我報一個美術班呢!

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