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（熱門）三年級(jí)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
新學(xué)期開始了，同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會(huì)兒，一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺(tái)電腦。機(jī)器人老師講課十分動(dòng)聽，他還教我們?nèi)绾务{駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補(bǔ)充電源�！巴瑢W(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)如何使用‘萬能桌椅’”。機(jī)器人老師說，“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的.按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽完機(jī)器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學(xué)們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量；還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來的學(xué)校。
三年級(jí)作文300字 篇2
“哦，太棒了，我學(xué)會(huì)了洗襪子嘍！”我高興地大喊大叫。
今天下午早上我看見媽媽在洗衣服，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你洗襪子好嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我學(xué)著媽媽的樣子拿來盆子和洗衣液。我先把洗衣液倒入盆中，再往盆中倒入清水，接著把襪子放入盆中浸濕，最后我拿起襪子用力地搓起來，洗啊洗啊，可就洗不干凈：“這臭襪子怎么這么難洗？”我皺著眉頭自言自語。媽媽正好聽見了，親切地說：“洗襪子的'時(shí)候不要著急，要在特別臟的地方再擦點(diǎn)肥皂，用力搓，這樣就容易洗干凈了�！蔽衣牶�，照媽媽說的在黑乎乎的襪底涂了些肥皂，又洗起來。手上感覺滑溜溜的，臉盆里的水慢慢變成暗黑色了。洗了一遍又一遍，終于把襪子上臟東西給洗干凈了。媽媽還告訴我把臟東西洗干凈，還不算完，還得用清水漂洗干凈了才行。我聽了又拿來一大盆清水，把襪子放進(jìn)去漂洗，直到?jīng)]有泡沫才算干凈。
幾雙小小的襪子把我累得手臂酸疼，雙腿發(fā)麻。我想：��！原來洗三雙襪子都這么累，更何況媽媽每天要洗那么衣服呢！媽媽肯定要比我累得多。以后我要多幫父母干活，這樣才能讓爸爸媽媽多休息一會(huì)兒。
三年級(jí)作文300字 篇3
在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生好多好人好事，而今天我所要講的就是我們的班長(zhǎng)，他做的事讓我受到很大的觸動(dòng)。這是發(fā)生在我們體育課的事。
叮鈴鈴叮鈴鈴……，上課的鈴聲剛剛響起，我們班就興奮的向操場(chǎng)上跑去，體育老師一聲哨響，跟著體育老師指令，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，讓我們自由活動(dòng)。有的開始打球，有的跳繩有的打羽毛球，這時(shí)一個(gè)人喊道：“哇，地上有一個(gè)錢包，里有有許多錢和幾張銀行卡�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)就說：“來大家見者有份，我們把錢拿去花了吧。"就在這時(shí)候我們的班長(zhǎng)大大站出來大聲說：“錢是失主丟的'，他也很著急，老師，經(jīng)常教我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信善良的好孩子，不能占為己有，不然就不是一個(gè)好的少先隊(duì)員”說完把地上的錢撿起來，交給體育老師。
后來失主找到了錢包，學(xué)校還在第二天的課間操上特別表?yè)P(yáng)了我們班的班長(zhǎng)。
我們班長(zhǎng)這種拾金不昧的精神，體現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好素質(zhì)的精神風(fēng)貌值得我們大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文300字 篇4
想起三年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙?jí)全體老師同學(xué)們組織了一次吹泡泡活動(dòng)，那天的情景至今令我回味無窮。
還記得在那個(gè)陽光明媚的早晨，花兒還留著昨夜的露水，我卻顧不得去欣賞那嬌艷的姿色，披上一陣清風(fēng)，邁著輕快的步子，笑著跳著，帶著滿面的`笑容沖向?qū)W校。正值夏季，雖然沒有“楊柳風(fēng)”和“杏花雨”，卻也是“蟬鳴、鳥啼”的時(shí)節(jié)。剛到學(xué)校就看見有些同學(xué)情不自禁地吹起了泡泡來，走進(jìn)教室便傳來廣播的號(hào)令，我們?nèi)缤龌\的鳥兒奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)馬上變成了泡泡的海洋。我看見，有的同學(xué)打泡泡；有的同學(xué)追泡泡；有的同學(xué)吹一個(gè)大泡泡，然后用手把泡泡扇到天上，最后打泡泡；還有的同學(xué)光顧著吹泡泡，你猜怎么了？泡泡水沒了。我發(fā)現(xiàn)，空中有長(zhǎng)的泡泡；有圓的泡泡；還有像冰糖葫蘆一樣的泡泡，每一個(gè)泡泡都五彩繽紛，在陽光下光彩照人。我試著吹出泡泡，并用吹泡泡的棒子接住泡泡，還可以繼續(xù)吹，十分有趣。我還記的，我跑到了人家班打泡泡，還捉弄了王老師，非常開心。泡泡水就被我們吹完了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
如果還能有一次像這樣有趣的活動(dòng)，那就好了！
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