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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-14 08:13:17 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文匯總(4篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)三年級(jí)的作文匯總(4篇)

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      別以為人才會(huì)說(shuō)話,

      大自然也有語(yǔ)言,大自然的語(yǔ)言。

      這語(yǔ)言到處都有,

      睜開眼就能看到。

      你看那樹上的葉子。

      這就是大自然的語(yǔ)言:

      樹葉紛紛落下,

      秋天就在眼前。

      你看那天上電閃雷鳴,

      這也是大自然的語(yǔ)言:

      天上電閃雷鳴,

      出門要帶雨傘。

      你發(fā)現(xiàn)向日葵,

      你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——

      向日葵向著哪里,

      太陽(yáng)就在哪里,

      你看那殘雪融化,

      這是大自然的語(yǔ)言:

      殘雪融化了,

      春天來(lái)到人間。

      你看蛇在冬眠,

      這是大自然的語(yǔ)言:

      蛇在冬眠,

      冬天到了。

      公雞早上起喔喔啼

      這也是大自然的語(yǔ)言:

      公雞早上啼,

      太陽(yáng)已出來(lái)。

      大自然的語(yǔ)言啊,

      這是妙不可言。

      不愛(ài)學(xué)習(xí)的'人看不懂,

      只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      “世上只有媽媽好”,這首歌唱出天下母親對(duì)孩子的愛(ài)。我不僅有這樣愛(ài)我的媽媽,更有一個(gè)視我如寶貝的好爸爸,F(xiàn)在就讓我來(lái)講講我們父女之間的真情故事。

      爸爸體形肥胖,一個(gè)圓溜溜的大肚子里裝著滿滿的學(xué)問(wèn)。那炯炯有神的眼睛里透著智慧的光芒,對(duì)我更是愛(ài)意滿滿。

      爸爸是我學(xué)習(xí)中的好老師。有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了。一旁的爸爸似乎看懂了我的心思,走過(guò)來(lái)仔細(xì)看題后給我耐心做講解。他一會(huì)在紙上畫圖,一會(huì)兒用手勢(shì)來(lái)配合講解,他費(fèi)盡心思,可我還是一頭霧水,爸爸摸了摸后腦勺,笑著說(shuō):“寶貝,你看我有多粗心,你才是小學(xué)生,我怎么能用方程法給你講題,我換另一種方法告訴你試試!闭f(shuō)完,爸爸又開始了他的寫寫畫畫,一直到我弄懂為止。為了達(dá)到舉一反三的效果,爸爸還給我出了幾道類似的題目,都被我一一解答以后,爸爸直夸我真聰明。

      爸爸還是我生活中的`小衛(wèi)士。他雖然對(duì)我疼愛(ài)有加,但他從不讓我到小攤隨意吃東西。有時(shí)我心里還有一點(diǎn)不愿意,那色香味俱全的街邊小吃讓我垂涎三尺。但爸爸總是說(shuō):“不能吃,不能吃,你還是多吃水果吧!”我不大喜歡吃水果,可爸爸老說(shuō):“多吃水果,可以讓身體長(zhǎng)得棒棒的!蹦奶煳以敢獬运,爸爸肯定會(huì)高興不得了!如果哪天我實(shí)在抵擋不住美食的誘惑,爸爸就會(huì)親自采購(gòu)食材,親自下廚為我洗手做羹湯,常會(huì)惹得媽媽心生嫉妨:“哎喲,我家女兒才是老爸的心頭肉啊!”老爸準(zhǔn)會(huì)回敬一句:“那當(dāng)然!”

      爸爸是我心中的那棵大樹,父愛(ài)是我心中那輪火熱的太陽(yáng)!“世上只有爸爸好”,我為有這樣一位好爸爸而感到開心。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在美麗的德州,這里有許多優(yōu)美的景色,如新湖風(fēng)景區(qū),錦繡川,長(zhǎng)河公園減河濕地公園等等。而我最喜歡去的就是減河濕地公園。

      聽媽媽說(shuō)以前的減河,河水臭不可聞,人們經(jīng)常往水里扔垃圾把河水污染的顏色都變了。河的兩岸雜草叢生。而如今的`濕地公園卻是另一翻景色,水面規(guī)劃建設(shè)2400畝,綠化面積500畝,以自然濕地為主,周邊綠意蔥蔥,環(huán)境優(yōu)美是集污水凈化,市民休閑,城區(qū)防澇等功能與一體綜合性開放式生態(tài)公園,公園以河為中心在河的兩岸種植了蘆葦,蒲草還有各類地被植物,水被植物等上萬(wàn)株。

      在減河的東岸建設(shè)了一千畝的觀光采摘區(qū),形成了“一年四季常青,三季開花結(jié)果”的自然景觀。景觀建設(shè)了親水,雕塑和配套三部分,其中最為特色的為“一鐵塔,二雕塑,三風(fēng)車,四水車”都是原生態(tài)的水車群體。

      美麗的家園是大自然給予的,也是人們親手創(chuàng)造出來(lái)的,

      多美的家園啊,我愛(ài)我的家園。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我來(lái)自偶然像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣回珍惜。歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰(shuí),無(wú)論貧賤與富貴重要的一點(diǎn)是;我門要感恩圖報(bào)

      5·12大地震來(lái)臨時(shí),時(shí)間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個(gè)幸福的家庭,被那無(wú)情的'地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無(wú)能挽回他們的性命。

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