【精華】三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
在我小學(xué)三年的生活中，我接觸過許多人：有媽媽、爸爸、老師、售貨員阿姨……但是最讓我難忘的是一位不起眼的修車工。
那是一個(gè)雨天的傍晚，我騎著爸爸給我買的.自行車，樂滋滋地行走在回家的路上。突然，只聽“嘭”的一聲巨響，我下車一看，原來輪胎已經(jīng)破了一個(gè)2—3厘米的洞，這個(gè)好了，車拋錨了。沒辦法，只好推著車子走。天越來越黑了，雨也越來越大了，我看到前面有一個(gè)車棚，里面還有一盞燈在亮，我抱著一線希望，推著車子跑過去，眼前的一幕讓我驚呆了：只見一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在那里，他的胡子也是雪白雪白的了，他的手指像干枯的稻草，看上去有七、八十歲了，那個(gè)老人問：“小朋友，車子壞了嗎？”，我說：“我車子的前車胎爆了！”。老人沒說話，把車子倒著放，他扒下內(nèi)胎，端來水盆，找出露氣點(diǎn)，將膠水往上一粘，不一會(huì)兒就修好了。看到這里，我趕快把兜里的5元錢遞給爺爺，爺爺擺擺手說：“我不要錢！”“那你要什么？”我疑惑地問�！拔乙呀�(jīng)退休了，是為了幫助晚上出門，車子壞了而又沒辦法的人修車的，我是不收錢的。”聽到這里，我暗暗敬佩那位修車的老人。
老人樂于助人的精神多少值得我們學(xué)習(xí)呀！
三年級(jí)的作文 篇2
春天來了，春意濃濃，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。
一聲驚雷，所有冬眠的小動(dòng)物醒了。春天是百花齊放的季節(jié)，你瞧那小公園，有櫻花，有桃花，有白玉蘭，百花爭(zhēng)艷，美麗極了。那些櫻花，像一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲玩耍；桃花像亭亭玉立的仙子在翩翩起舞；白玉蘭擠滿了樹枝，向人們微笑。小河解凍了，清澈見底，明亮無比。河邊的柳樹像一個(gè)個(gè)美麗的少女，梳著自己的長辮；一群小魚在水里自由自在地游來游去。
春暖花開，春意盎然，到處都彌漫著春天的香味，在那兒都能看到春天的影子。我走在小路上，感受著春天的氣息，花兒向我招手，柳樹、小河、小魚朝我微笑。這樣的詩情畫意，不禁讓我沉迷其中。下雨了，小草吐芽了，它們從土里鉆出來，隨風(fēng)搖蕩，小河音樂家和雨點(diǎn)配合，唱出了美妙的`歌曲：“滴滴答、滴滴答......”好聽極了！花兒們一片一片的，仿佛是在樹上聊天，有幾朵花笑得連花瓣都掉了。
田野里，一片嫩綠，農(nóng)民伯伯們哼著小曲，欣賞著美景，在快樂地種菜。我們?nèi)祟惪鞓�，小�?dòng)物也快樂。公雞早上剛起，看到這美景，便“喔喔喔”地唱將起來；中午，傳來幾聲狗吠，一只小狗閉著眼睛，尾巴有節(jié)奏地?fù)u來擺去，輕聲叫著，享受著美景；小貓咪也從窩里鉆了出來，聞著花的香味，像沉醉了一樣，瞇縫著雙眼，“喵喵”地叫著，仿佛在說：“好美呀，好美呀！”
春姑娘朝我們走來，帶來一份禮物：一片美景！
三年級(jí)的作文 篇3
習(xí)慣這個(gè)詞，大家都很熟悉，并且每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，比如，講衛(wèi)生、愛讀書等。也有的是壞習(xí)慣，比如，說臟話、愛遲到等，記得在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就常常告訴我，小孩子從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，講衛(wèi)生，懂禮貌，自己的事情自己做，好的習(xí)慣是一種力量，能夠影響到我們的一生。
要想養(yǎng)成好的習(xí)慣，就要從生活中的小事情一點(diǎn)一滴的做起，日積月累，習(xí)慣就會(huì)成自然。我7歲了，到了該上小學(xué)的年齡，媽媽為了讓我接受更好的教育，把我送到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.鄭州，離開媽媽，我每天都要六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，從來沒有遲到過，我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。哥哥告訴我，垃圾不能落地，都要放到垃圾箱里，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，干凈了自己，方便了大家。看到需要幫助的爺爺奶奶或者小朋友，我肯定要伸手去幫忙，時(shí)間長了，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣。爸爸常說，小學(xué)生的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，回家要先寫作業(yè)再玩耍，可我老是經(jīng)不住動(dòng)畫片的誘惑，看完才寫作業(yè)，沒少挨奶奶的吵，這個(gè)壞習(xí)慣在新的學(xué)期我一定要改正，養(yǎng)成先寫作業(yè)再看電視的好習(xí)慣。
如果我們大家都能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的環(huán)境會(huì)越來越美，同學(xué)的關(guān)系也會(huì)越來越好，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)越來越進(jìn)步。生活會(huì)越來越美好。
三年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在，我十二歲了，我成了小百靈。
與以往不同，現(xiàn)在的我正致力于高級(jí)曲目，成功的喜悅在我心中回蕩——我不但考過了十級(jí)！還在全市吉他大賽上獲得青少組重奏一等獎(jiǎng)！我已從知了化成百靈，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴電影似的映現(xiàn)在我眼前：第一次練習(xí)，第一次自己調(diào)音，第一次自己換弦……這些都是進(jìn)步，而現(xiàn)在，我已跨出最大的一步！
堅(jiān)持，是人生的新希望。有了堅(jiān)定不移的.信念和失敗后從頭再來的勇氣，就會(huì)獲得成功的喜悅�！皥�(jiān)持就是勝利”，只要你肯于拼搏，堅(jiān)持不懈，有朝一日，你總會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
如果我是一艘小船，堅(jiān)持能帶領(lǐng)我逆流而上；如果我是一座鐘表，堅(jiān)持就能帶動(dòng)精密的齒輪。堅(jiān)持吧！在挫敗時(shí)多些堅(jiān)持，才會(huì)開出美麗的成功之花！
三年級(jí)的作文 篇5
從小到大，我看過很多目光，但因?yàn)闀r(shí)間的飛逝，記憶中有很多的目光都消失了，唯一能記住的就是母親的目光。
母親的目光是無形的`，其實(shí)它就是母愛。說起母愛呀，小的時(shí)候我一直有個(gè)問題，就是：母愛是什么？母親的目光是什么樣的？這些問題都在我一次生病時(shí)解答了。
一年冬天的晚上，窗外大雪紛飛。出門時(shí)雪能沒過膝蓋，風(fēng)呼呼的刮著，吹得樹都搖來搖去。我正巧得了感冒，爸爸媽媽讓我上床睡覺，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，我怕爸爸媽媽擔(dān)心，就閉上眼睛假裝睡著了。后來我聽見了爸爸媽媽的說話聲，就下了床，原來是媽媽在給我找藥。忽然，媽媽來到了我的房間，我趕緊爬上床假裝睡過去，頭上冒出了幾滴冷汗，只見媽媽吻了我一下，就出去給我買藥了！
媽媽回來了，她對(duì)爸爸說：“我走了五家藥店才買到這種感冒藥�！蔽业难蹨I流了下來，我躲在被子里，頭幾乎都被蓋住了。我不想哭，但我還是忍不住，我小聲地低吟著，眼淚“嘩嘩”的往下掉。我下了床，看了看母親，她頭上身上滿是白雪，都快成了雪人。黑發(fā)變成了“白發(fā)”。從那以后，我就知道了母親的目光是慈愛溫暖的。至于母愛是什么？可就復(fù)雜了，因?yàn)槟笎劭梢园枚鄸|西。
母愛是一根針線，母親坐在房間里縫衣服，那溫暖質(zhì)樸的衣裳穿在游子身上。破了又縫，縫了又破，縫啊縫啊，一件衣裳，母親縫了一輩子。從細(xì)雨到大雪，從青絲到白發(fā)，縫啊縫啊，那根針線，永不放下。直到母親在土里，我在地上。只有那慈愛，永留人間。
母愛是一把雨傘，風(fēng)驅(qū)急雨，云壓輕雷。我獨(dú)自走在路上，雨傘擋住了雨，雨停了，我一點(diǎn)也沒濕，但雨傘卻渾身是水，掉落的雨滴匯成了一個(gè)小池塘。
母愛是荷葉，那我就是紅蓮。荷葉在雨夜為我擋住了雨，就為了讓我見到光明，才自己面對(duì)了黑暗。
母愛，更是生命之泉，她給了我雙手雙腳，讓我走遍世界；給了我鼻子，讓我聞到世界；給了我眼睛和耳朵，讓我看到、聽到世界；給了我一顆心和生命，讓我熱愛世界。母親��！您的目光是多美好��！您的心靈是多美好��！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”一片天空遮不住母親的憂愁，一片大海淹不掉母親的操勞，一絲回報(bào)，頂不上母親的勞累。��！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的付出，也忘不了您的目光，您那慈愛溫暖的目光。
三年級(jí)的作文 篇6
今天，我早早地起床。洗漱完畢，吃完早飯，來到了小區(qū)廣場(chǎng)，因?yàn)槲医裉焐衔缫托∨笥褌兲罄K！
當(dāng)我到了廣場(chǎng)的時(shí)候，才九點(diǎn)半，一個(gè)小朋友也沒來，廣場(chǎng)里只有幾個(gè)與兩歲的小娃娃。我只好自己玩了起來，在廣場(chǎng)里滾著呼啦圈到處跑，還出了一身汗。過了一會(huì)兒，雷茗淇也來了，我就和她玩了起來。又過了一會(huì)兒蔡雨宸也來了，三個(gè)人玩就有意思了，我們拿著呼啦圈去臺(tái)階上趕蝴蝶玩，還看有沒有小朋友來，蔡雨宸來了之后是沈俊熙，然后是趙逸初，當(dāng)我們正在等著下朋友的時(shí)候，蔡雨宸爸爸說讓我們大家都來跳大繩，一開始，我和蔡雨宸爸爸搖繩，其它人跳。后來雷茗淇媽媽和蔡雨宸爸爸搖繩，我們跳。一開始我老是跳不好，經(jīng)常絆繩，漸漸的，我跳過去了——然后就能跟上了，之后就能跳的特別好了，也不怕繩了。
之后很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)也來了，大家一起跳繩，可有意思了，因?yàn)槿硕嗫鞓范嗦铮覀兦懊鎺讉�(gè)女生跳過去的時(shí)候是連起來的，而后面的那幾個(gè)男生是一個(gè)過去了空一下，下一個(gè)人才跳。王楚凝總是很快的'帶著我們從繩里鉆進(jìn)去，因?yàn)榈谝粋�(gè)小朋友要看最后與個(gè)小朋友什么時(shí)候跳完，要看好時(shí)機(jī)帶著后面的小朋友跳進(jìn)去，好呈現(xiàn)一個(gè)完美的八字形。
跳了一段時(shí)間，蔡雨宸爸爸說讓我們休息一會(huì)兒，我和蔡雨宸就去柳樹中間摘柳枝玩，其它人在廣場(chǎng)上玩。過了一小段時(shí)間，蔡雨宸爸爸讓我們又開始了緊張的跳繩，跳完，我們?nèi)ゲ莸厣献搅艘粫?huì)兒蝴蝶，就回家了。
我覺得這個(gè)上午過得特別開心。
三年級(jí)的作文 篇7
你見過黃鸝鳥嗎？它一種很可愛的動(dòng)物，它那小巧玲瓏的身軀上長著一個(gè)鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的眼睛，鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著，好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊，黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子，都是那樣得精致。
只要你一動(dòng)鳥籠，它就翩翩起舞，一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，蹦來跳去，十分活潑可愛。如果你把小米放在鳥籠的下方，它就在籠子里低著頭啄米吃，這時(shí)候，它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥吃食的.時(shí)候，上嘴唇一動(dòng)不動(dòng)，而下嘴唇卻不停的動(dòng)著，而且速度非�？�，它一會(huì)兒低頭啄食，一會(huì)兒又看看周圍的情況，還不時(shí)地叫兩聲。吃飽后，它在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)，好像在養(yǎng)神。黃鸝鳥生機(jī)勃勃，活潑可愛，我非常喜歡這個(gè)有趣的小生命。
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