三年級(jí)作文9篇【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)家長(zhǎng)都想自己的小孩成才,不斷地想方設(shè)法來(lái)教育自己的子女。然而,是不是每一個(gè)家長(zhǎng)的教育方法都是正確的呢?
記得有一回,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門就看見(jiàn)爸爸正在拖地,我沒(méi)有換鞋就走進(jìn)屋里,把爸爸剛拖干凈的地面印上了一大串鞋印,爸爸一看見(jiàn)就怒不可歇的大聲吼道:“你干嘛不換了鞋才進(jìn)屋,一點(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)!”我當(dāng)時(shí)想,不就是來(lái)不及換鞋,爸爸用不著這樣生氣,就大聲反駁道:“換就換,你用不著這么大聲!“這時(shí)爸爸更火了,罵道:“看你越來(lái)越放肆了,還敢頂嘴,還不馬上給我滾進(jìn)房里面去做你的作業(yè)!”我只好拿起書包,憋著一肚子氣,到自己的`房里去做作業(yè)。做著做著,怎么也無(wú)法集中精神做作業(yè),腦子還不停的在想剛才的事情,為什么爸爸這么生氣呢?正在納悶的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么還不做作業(yè),坐在這里發(fā)什么呆,是不是為了剛才的事?”我說(shuō):“是啊,爸爸今天為什么發(fā)這么大的脾氣!眿寢尵突卮鹫f(shuō):“你爸爸最近的工作壓力特別大,心情不好,所以就容易發(fā)脾氣。媽媽希望你能理解他,不要怪爸爸!蔽艺f(shuō):“噢!原來(lái)是這樣!眿寢層终f(shuō):“今天你也有做得不對(duì)的地方。還有,你已經(jīng)一天一天地長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,多了解對(duì)方,以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得非常有道理,就連忙笑著點(diǎn)頭,還沖著媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō):“我是不是應(yīng)該去跟爸爸道個(gè)歉!闭谶@個(gè)時(shí)候爸爸已經(jīng)向我遞上冰淇淋,還主動(dòng)向我道歉說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,爸爸不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣,請(qǐng)你愿諒我吧!!蔽疫B忙接過(guò)冰淇淋,我的臉不知道為什么嗖地紅了起來(lái),連忙說(shuō):“不,不,不,爸爸應(yīng)該是要我向你道歉!卑职志驼f(shuō):“我們就一起向?qū)Ψ降狼!卑职衷捯魟偮洌覀円患胰硕夹α似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地去做各自的事。
所以,只要你能用心去了解對(duì)方,真心地去理解對(duì)方,就會(huì)形成一條暢通無(wú)阻的溝通紐帶。這樣我們每個(gè)人都可以活得開(kāi)開(kāi)心心,每個(gè)家庭都會(huì)是幸福無(wú)比。
三年級(jí)作文 篇2
走出學(xué)校的大門,急匆匆地飛奔到對(duì)面,只見(jiàn)一排小店擁擠的人群,有的在挑選文具,有的在買小烏龜,,還有的'在吃零食。我聞見(jiàn)了燒烤的香味,聽(tīng)見(jiàn)汽車胡喇叭聲,我飛奔過(guò)去,目的地可不是燒餅攤,而是旁邊的一家文具店。
我回憶道:“那個(gè)音樂(lè)盒放在哪里呢?好像是右邊第三排第三個(gè)柜子!白叩介T口,便看見(jiàn)店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我又擔(dān)心它會(huì)不會(huì)賣完,昨天幾乎沒(méi)幾個(gè)了。我像離弦的箭似的沖進(jìn)去,找到它。盒子好像一座房子,前面有兩顆樹(shù),旁邊還有兩只小熊坐在座位上呢!我把它捧在手心里,拉了一下放音樂(lè)的按鈕,一股清脆悅耳的音樂(lè)在耳邊響起,我仿佛陶醉其中。
看著,聽(tīng)著,我似乎忘了時(shí)間,也忘了自己!靶∨笥,這個(gè)你買嗎?”我吃了一驚,抬頭一看,顧客差不多都走光了,只有老板還站在我身旁對(duì)我說(shuō)。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不由自主地望了一下音樂(lè)盒,支支吾吾地說(shuō)“買的,我買的!蔽宜蚜苏麄(gè)書包,發(fā)現(xiàn)還差十五元錢。我不禁著急起來(lái),我搜遍全身也找不到一毛錢,我急急忙忙地把書包背上,對(duì)老板說(shuō):“我錢不夠,先回去拿錢,明天再來(lái)買吧!闭f(shuō)完,我就像風(fēng)似的跑回了家。
第二天,我終于把它買到了。
三年級(jí)作文 篇3
大家都知道,每年的10月13日都是老人節(jié),都是你們的爺爺奶奶,姥姥姥爺以及所有老人的節(jié)日,大家要記得這一天到來(lái)的'時(shí)候一定要對(duì)你的爺爺奶奶和姥姥姥爺,還有每一位老人要好呦!
今天早上的時(shí)候,媽媽把我從美夢(mèng)中叫醒了,我迷迷糊糊,媽媽就對(duì)著我說(shuō):“斐斐,今天是10月13日老人節(jié),咱們要去姥姥家了。你要快點(diǎn)兒起來(lái)!”說(shuō)完,媽媽就走了。我聽(tīng)完媽媽的話以后,心想:哇塞!10月13日原來(lái)是老人節(jié)啊,怪不得每年的10月13日媽媽都要到我去看望姥姥呢,而且還要買好多好多的東西給姥姥。于是我穿好衣服,起了床,吃好了飯,我和媽媽就出發(fā)了。
因?yàn)槔牙训募易≡诨概_(tái),所以我們開(kāi)車要開(kāi)半個(gè)多小時(shí)的路程才能到,因?yàn)檫@半個(gè)多小時(shí)的路程我覺(jué)得太無(wú)聊了,所以,我就拿媽媽的玩了玩,等我不想玩了以后,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,還有多長(zhǎng)時(shí)間到姥姥家啊。”媽媽說(shuō):“馬上,馬上就到!蔽倚睦锵耄厚R上是多長(zhǎng)時(shí)間啊,1秒?2秒?3秒?……過(guò)了將近15分鐘以后初中,我和媽媽終于到了姥姥家,原來(lái)馬上的意思就是等15分鐘啊,但是我在這15分鐘里,憋了好長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn),真的是要無(wú)聊了。
媽媽給姥姥買了好多好多的水果,還有點(diǎn)心,還有吃的東西。我和媽媽陪著姥姥聊聊天,然后就走了,因?yàn)橄挛缥疫要學(xué)毛筆字,所以要趕時(shí)間。如果我下午不學(xué)毛筆字的話,還能多陪陪姥姥,可惜我下午還要學(xué)毛筆字,所以,我和媽媽就回了家。
大家一定要記住10月13日是每一位老人的節(jié)日,一定要對(duì)他們好,和他們多聊聊天呦!!
三年級(jí)作文 篇4
他是誰(shuí)?……嘿嘿我不告訴你。他有一個(gè)外號(hào)!胫?哈哈沒(méi)門。他是誰(shuí)?可能是你,五排
四座的那位同學(xué),也可能是你,六排五座的那位同學(xué)。
他有一個(gè)如同旺仔饅頭的小圓臉,一張不是櫻桃小嘴的小嘴,一雙微胖而又溫暖的小手。此人并無(wú)其他特別的藝術(shù)天賦,就屬繪畫最好。什么剛剛出生的嬰兒;年輕力壯的少年和風(fēng)燭殘年的老人。他都畫的栩栩如生,一點(diǎn)都不比那些達(dá)芬奇呀畢加索呀列賓呀差。他畫的東西和現(xiàn)實(shí)的'東西只有一個(gè)差距,那就是一個(gè)在紙上,一個(gè)在地上。
到現(xiàn)在你應(yīng)該猜出他是誰(shuí)了吧,要是猜不出你的智商絕對(duì)高不出100要真猜不出我就提個(gè)醒:
一雙不濃眉的大眼睛,兩只不大不長(zhǎng)的小耳朵,三種顏色的衣服,四肢發(fā)達(dá)沒(méi)有力,五官長(zhǎng)得很可愛(ài)。
要再看不出,要不就是二百五,要么IQ沒(méi)上六十。(非我班人除外)要是真有些蠢到家的人還看不出來(lái)的話,我就實(shí)話跟你們說(shuō)吧。他就是李智涵。
三年級(jí)作文 篇5
進(jìn)了臘月,我們一家人就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年:掃房子,擦玻璃,搞衛(wèi)生,每件工作都有明確分工,唯獨(dú)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,又要期末考試,沒(méi)有具體分出工作來(lái)?墒怯幸稽c(diǎn)就是每人除夕晚上都要做一道拿手菜,作為辭舊迎新的新年祝福。
除夕晚上,一家人坐在一起各自準(zhǔn)備自己的做菜材料。姥姥做的是炸魚,動(dòng)作非常利索,三下五除二就端上了桌子。再看我姥爺有一點(diǎn)笨!西紅柿切的有大有小,真是難為他了!從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥爺這樣切西紅柿的,可是這是他能發(fā)揮的最好水平。等把菜端上來(lái)以后,色味雖然不夠好,可是也能體現(xiàn)出姥爺?shù)臐M滿心意。下面就輪到我掌勺了,廚房里燈火通明,各種食材有序地排列整齊,這是姥姥為我“廚”顯身手所作的準(zhǔn)備工作。姥姥問(wèn)我:“你能做什么樣的菜?讓我們也嘗嘗。”我說(shuō):“好嘞,您就瞧好吧!我想做的菜是既好吃又營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的`,我也要給你們一個(gè)驚喜,那是我的拿手菜——油燜大蝦!”
別看我說(shuō)的這么多,真要?jiǎng)邮肿,說(shuō)真的,我心里還沒(méi)有底。萬(wàn)事開(kāi)頭難,憑著我的記憶,我打開(kāi)了爐灶,鍋里放上油,等油七八成熱的時(shí)候把大蝦一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)鍋里,一兩分鐘后翻滾一下,等蝦由白色變成金黃色的時(shí)候,就可以出鍋了。這時(shí)的蝦也有七八分熟了,鍋里的油已經(jīng)不多了,再往鍋里加點(diǎn)油,做油燜大蝦講究熱鍋涼油,掌握好油的溫度,看好火候,把煸好的大蝦趁熱放入鍋里,再把調(diào)好的汁也放進(jìn)去。只聽(tīng)“嘶啦”一聲,趕緊蓋上鍋蓋,燜上四五分鐘,金黃油亮的大蝦出鍋了,廚房充滿了大蝦的味道!
這時(shí)老媽下班回來(lái)了,第一句話就說(shuō):“我一樓道就聞到了蝦的味道,這是誰(shuí)家在做蝦呀?”我高興地說(shuō):“媽媽您辛苦了!感謝一年以來(lái)您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我為您做了這道菜!眿寢屨f(shuō):“真沒(méi)想到我兒子還有這么高的廚藝,以后我就有口福了!”從這件事上我體會(huì)到了:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要努力就一定能做成這件事,要堅(jiān)持永不放棄!
三年級(jí)作文 篇6
世界上的橋有很多種,有木橋、石拱橋,還有公路橋、鐵路橋。其中,有些橋在歷史上留下了赫赫大名,如盧溝橋、金水橋、瀘定橋。在我們生活的這座城市也有很多橋,八一大橋、南昌大橋、生米大橋、英雄大橋……它們像一條條彩虹,橫跨贛江,蔚為壯觀。寫著這些美麗的橋,我不禁幻想自己也能成為一名建筑師,建造一座美麗的大橋。
我要在贛江邊修建一座多功能的三層大橋。它既不怕風(fēng)吹雨打,也不怕烈日嚴(yán)寒,更不怕地震的冷酷無(wú)情,它可以用很久很久,既美觀大方又經(jīng)濟(jì)實(shí)用。那么,這座橋該怎么設(shè)計(jì)呢?我想,第一層應(yīng)該是鐵路橋。顧名思義,就是供火車通行,大家試想想,夕陽(yáng)西下時(shí),坐著火車烏拉拉地從橋上飛馳而過(guò),是多么的`愜意!第二層就是公路橋。橋面鋪設(shè)鋼筋水泥,一定要堅(jiān)不可摧、搖不可動(dòng),還要能雙向行駛,來(lái)往車輛自由通行,互不干涉。第三層是步行橋。主要供行人觀光通行,頂棚和兩側(cè)由鋼化玻璃制成,按照恒溫標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),能風(fēng)雨不侵,四季如春。橋兩側(cè)安裝一些木質(zhì)長(zhǎng)凳,擺放各式各樣的鮮花,行人可以在此小憩,白天看車水馬龍,晚上看燈火闌珊。
你說(shuō)這樣的橋美嗎?
三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陰森森的晚上我和爸爸躡手躡腳地去抓蛐蛐。爸爸拿了兩個(gè)漁網(wǎng)和兩個(gè)手電筒,還告訴我蛐蛐在石縫里,或者在草叢中。
我按照爸爸的秘訣,在石縫里,在墻角邊,在草叢中,幾乎把小區(qū)里的角角落落全都找遍,卻還是一無(wú)所獲。再回頭看看爸爸,他還埋著頭在草叢中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。等到他緩緩地抬起頭,只見(jiàn)他臉色變得很失落。爸爸看了看我的瓶子也空蕩蕩的,他問(wèn):“你沒(méi)抓到蛐蛐?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,失望地說(shuō):“但我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐在叫!
爸爸拉了拉我的小手,把我牽到了一片幾乎沒(méi)人來(lái)過(guò)的竹林里。茂盛的竹葉把月光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只見(jiàn)前方一片黑暗。我往后拉了一下爸爸的手,緊張地說(shuō):“咱們還是回家吧!”爸爸似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)向黑暗走去。我緊緊拉著爸爸的手,慢慢地走進(jìn)了竹林。忽然眼前一亮,原來(lái)爸爸打開(kāi)了手電筒,我緊張的'心頓時(shí)放松了。我和爸爸小心翼翼地打開(kāi)了每一塊石頭,忽然我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐。它正在全神貫注地吃東西,嘴巴上下擺動(dòng)著,觸角不停地左右搖擺著。爸爸小心翼翼地拿起網(wǎng),猛地把它蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還沒(méi)等蛐蛐回過(guò)神來(lái),它已經(jīng)被我們抓住啦!我和爸爸頓時(shí)露出了笑容。但再也沒(méi)有抓到過(guò)另一只蛐蛐。我和爸爸拎著一只蛐蛐回了家。
在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它正在地上爬呢!我說(shuō):“爸爸咱們把這只螃蟹帶回家吧!”爸爸也和我想的一樣。爸爸用漁網(wǎng)輕輕松松地把螃蟹裝進(jìn)了罐子里。就這樣,我一手拿著螃蟹,一手拿著蛐蛐,高高興興地回了家。
這個(gè)晚上可真刺激真開(kāi)心呀!
三年級(jí)作文 篇8
今年是特殊的一年,有的人有家卻不能和家人團(tuán)聚,這些人就是日夜和病魔奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員。
江世娥是一名護(hù)士,她已經(jīng)25天沒(méi)有見(jiàn)到自己的親人的,這天,她和自己的丈夫、孩子在馬路邊相聚了。此時(shí)此刻她多想沖過(guò)去親一親孩子那粉嘟嘟的臉蛋,抱一抱自己久違的丈夫,但她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們。她怕自己把醫(yī)院里的'病毒傳染給他們。此時(shí)丈夫一手拿著飯盒,一手抱著幼小的孩子,當(dāng)她看見(jiàn)丈夫手中的飯盒時(shí)馬上明白了丈夫的用意說(shuō):“你們不用擔(dān)心我,醫(yī)院的食宿都條件都很好!彼恼煞蛘f(shuō):“孩子想你了,就趁這個(gè)送飯的機(jī)會(huì)來(lái)看看你!苯蓝鹇(tīng)了,激動(dòng)得熱淚盈眶。她使勁地眨著眼睛,強(qiáng)忍淚水,最后竟然還擠出一絲微笑。她伸手接過(guò)飯盒,在離他們一米多遠(yuǎn)的地方,背過(guò)身大口大口的吃起飯來(lái)。吃完飯后,她又要回醫(yī)院工作了,相聚總是那么短暫,丈夫看著她將要上車的背影,心里還有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想對(duì)她說(shuō)......然而,“保重”這兩個(gè)字已經(jīng)代表了他對(duì)妻子的關(guān)懷與工作的支持。江世娥阿姨沒(méi)有說(shuō)話,只轉(zhuǎn)過(guò)頭朝他們微微一笑,讓丈夫放心,便匆匆坐上車又回到她的工作崗位。我們大家都知道醫(yī)護(hù)人員冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)奮戰(zhàn)在疫情的一線,他們肩上擔(dān)著重重的責(zé)任。而我們做好防護(hù)工作,居家隔離少出門,減少被感染的風(fēng)險(xiǎn)就是我們給醫(yī)護(hù)人員最好的報(bào)答。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
希望病毒早日散去,一切恢復(fù)正常,讓醫(yī)護(hù)人員盡快和家人團(tuán)聚,感受那份近距離的溫暖。
三年級(jí)作文 篇9
回想這一周的學(xué)習(xí)之旅,臉上總是漾滿笑容,最有趣的還是中午吃完飯后買東西的情景。
走進(jìn)小店,一股怪怪的臭臭的味兒迎面而來(lái),這到底是什么東西散發(fā)出來(lái)的啊?抬頭一看,便知曉了:小店里烏泱泱的一片,盡看著人頭攢動(dòng),盡聽(tīng)著買賣聲音,哦!那味兒就是每個(gè)人身上的汗味兒所發(fā)出來(lái)的,怪不得那么濃呢!
我擠了進(jìn)去,隨著人潮的流動(dòng)而動(dòng),來(lái)到了零食區(qū),開(kāi)始認(rèn)真挑選。一包包紅得刺眼,油得發(fā)膩的辣條兒,映入眼簾。咦!辣條雖然辣辣的很好吃,又爽快,但終究不健康,不衛(wèi)生,而且辣的東西吃多了不太好,爸爸也說(shuō)過(guò),所以我很快就把它否決了。接下來(lái)的'香菇肥牛,北京烤鴨,薯片,小脆,口嚼糖等等一系列的零食都被我否決,口水咽下不亞于十次。難道真的就沒(méi)有一點(diǎn)好吃的東西了嘛?正當(dāng)我低頭苦想時(shí),人潮把我擠了過(guò)去,我停在了一個(gè)剛才沒(méi)發(fā)現(xiàn)的零食下面——火腿片三明治,啊!真是太好了!瞬間我那苦瓜臉就變成了喜笑顏開(kāi)的笑臉,這才是我要的,包健康包美味包能填飽肚子的三包零食嘛!我挑了一個(gè),蹦著向柜臺(tái)走去……
!那火腿片,肉松,面包和細(xì)膩的醬汁至今回味嘴畔!