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游三年級(jí)作文(實(shí)用7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚。小姨父一家從廣州回來(lái)，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ニ畯R游玩。我高興得臉都開(kāi)花了。
大約經(jīng)過(guò)40分鐘車(chē)程到達(dá)景點(diǎn)，在這里有許多來(lái)度假的游人，坪里種著綠油油的草和各種鮮艷花，美麗極了。
在我們觀看景色的時(shí)候，爸爸就買(mǎi)好了船票，我們就開(kāi)心地登上了船，船上的船員阿姨就要我們穿上像棉襖一樣的橙色救生衣，有些熱。但這樣我們看景色的心情。湖水澈見(jiàn)底，湖面在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像一把碎銀撒落在那里。隨著船的開(kāi)動(dòng)，湖面蕩起了波紋，宛如一條大魚(yú)浮出水面，露出一片片魚(yú)鱗。湖的`周?chē)性S許多多的大山，山上有許多密密麻麻的樹(shù)。
這一天，我們游玩了許多景點(diǎn)，但給我印象最深刻的是狂野樂(lè)園。我們來(lái)到了狂野樂(lè)園，我心里想著，他們說(shuō)的野人谷有的有野人嗎？我心里覺(jué)得有些害怕，我就帶著疑問(wèn)，朝放音樂(lè)的地方走去。我們到了正在跳舞的“野人”，他們穿著豹紋衣服，皮膚黑黑的，音樂(lè)響起他們就跳帶有野性的舞蹈，很好看。后來(lái)我們?nèi)チ吮硌輳d，穿著小丑衣服的叔叔給我們?cè)嗽S多汽球，比如玫瑰花王冠，可愛(ài)的小貓……我們高興極了。
這美麗的風(fēng)景，就是一幅美麗的畫(huà)，如果你們覺(jué)得它美就趕快來(lái)玩吧！
游三年級(jí)作文 篇2
3月22日，柳樹(shù)碧綠碧綠的，好像一位位保衛(wèi)戰(zhàn)士；小草青翠青翠的，猶如生命頑強(qiáng)的小石頭；桃花粉紅粉紅的，宛如一位花仙子泛出嫩嫩的笑臉。這一天，小記者班的同學(xué)們來(lái)到了期盼已久的氣象局。
來(lái)到氣象局，一切都是那么新奇，小記者嘖嘖贊嘆：“真實(shí)高端、高科技的儀器�。 眳桥_(tái)長(zhǎng)是這里的管理人員，她帶領(lǐng)我們來(lái)到了觀測(cè)場(chǎng)。剛走進(jìn)去，吳臺(tái)長(zhǎng)就開(kāi)始繪聲繪色地講解。她娓娓道來(lái)：“這個(gè)玩意兒呢，是百葉箱，作業(yè)是測(cè)量溫度。每一分鐘，就會(huì)有六個(gè)不同的刻度�！蔽覀兩舷麓蛄苛艘魂囎樱l(fā)現(xiàn)百葉箱有空調(diào)似的“窗戶(hù)”。
這時(shí)，有位大膽的小記者問(wèn)起了吳臺(tái)長(zhǎng)：“吳臺(tái)長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)百葉箱外怎么有‘小窗戶(hù)’呀？”吳臺(tái)長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“外面的這層‘窗戶(hù)’是有通風(fēng)和保護(hù)儀器不被太陽(yáng)直射的作用�！毙∮浾邆円猹q未盡，吳臺(tái)長(zhǎng)便介紹下面幾個(gè)儀器了。“咦？這個(gè)雨量筒是干什么的？”小記者們不解地問(wèn)。吳臺(tái)長(zhǎng)告訴我們：“這個(gè)雨量筒是用來(lái)測(cè)量一天的降雨量的。”
“哦！”小記者們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)追問(wèn)：“那里面是怎么樣的呢？小記者們又有一個(gè)”新出水”的問(wèn)題冒了出來(lái)。吳臺(tái)長(zhǎng)不厭其煩地回答起來(lái)：“這里面有漏斗、水和天秤。”
有的`小記者按捺不住自己的好奇，想要看看里面的結(jié)構(gòu)式怎樣的。吳臺(tái)長(zhǎng)笑了，她輕輕地把螺絲擰開(kāi)，再把“厚外套”取下，最后把里面的零部件都顯露出來(lái)。看！那里面有一個(gè)迷你的小天秤，雨滴進(jìn)去，等滴滿(mǎn)了，一段就會(huì)蹺起來(lái)了……
大家都很喜歡這個(gè)地方！
游三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)星期四，我們學(xué)校組織三、四年級(jí)的同學(xué)一起到云居山革命烈士紀(jì)念館和柳浪聞鶯公園去春游。
一路上，天氣十分晴朗，太陽(yáng)高高地掛在天空上，散發(fā)著柔和的光芒。白云在天空中緩緩地飄過(guò)，好像給天空穿上了潔白的綢緞。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，非常的開(kāi)心，還不時(shí)哼唱著音樂(lè)課學(xué)過(guò)的歌曲，不一會(huì)兒就來(lái)到了云居山革命烈士紀(jì)念館。
剛一下車(chē)，我們就看見(jiàn)一個(gè)十分壯觀的`大廣場(chǎng)，還有一長(zhǎng)串石階通向位于山頂?shù)脑凭由礁锩沂考o(jì)念館。進(jìn)入了紀(jì)念館，原本嘻嘻哈哈的同學(xué)們立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)，認(rèn)真地看著文字，聽(tīng)著講解員的解說(shuō)。其中，令我印象最深的就是吳斌叔叔舍己救人的事跡了，看到圖片及文字介紹時(shí)，我深深地被吳斌叔叔的英雄壯舉感動(dòng)了。接著，我們又來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前，向烈士們鞠躬致敬，并且獻(xiàn)上了自己親手做的小白花。
離開(kāi)了云居山革命烈士紀(jì)念館，我們又來(lái)到了柳浪聞鶯。一到目的地，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙坐下來(lái)分享美食。在春風(fēng)的吹拂下，品嘗著美味的食物，真是一種享受��！
游三年級(jí)作文 篇4
我是一位“幻想家”，平時(shí)最喜歡看的書(shū)就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)的書(shū)籍，如《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《勇敢者大冒險(xiǎn)》、《世界之最百科全書(shū)》、《快樂(lè)大偵探》等等，這類(lèi)的經(jīng)典科學(xué)系列書(shū)籍我珍藏了很多很多本，閑暇之余我都會(huì)去遨游一下我的這些珍藏。
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我和爸爸來(lái)到了規(guī)模宏大的“科技城”，來(lái)這么宏大的“科技城”一直是我的夢(mèng)想；我們先是來(lái)到了布丁山谷，周?chē)T人的布丁讓我驚嘆不已；緊接著我們又來(lái)過(guò)了糖果森林，糖果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種口味的糖果，糖果樹(shù)下有可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的智能機(jī)器人在采摘糖果，它們把采摘來(lái)的糖果分享給來(lái)“科技城”的客人們，看著這些自動(dòng)的智能機(jī)器人，我都不敢相信自己看到的是不是真實(shí)的，我還沒(méi)有回過(guò)神兒來(lái)，突然一個(gè)“大家伙”從我眼前不遠(yuǎn)處飛馳而過(guò)，我嚇得不由得:“啊”了一聲，這時(shí)旁邊的工作人員走過(guò)來(lái)給我和爸爸介紹說(shuō)：“剛才的那是小型飛巴，坐上去可以在地上走也可以在空中飛的小型巴士，并且它是聲控的，只要點(diǎn)一下聲控按鈕，把你想去的地方說(shuō)一遍，他就會(huì)按程序到達(dá)”，聽(tīng)完工作人員的介紹我不由得感嘆：“還是高科技好��！”；后來(lái)工作人員又給我們介紹了一款海洋車(chē)，我和爸爸坐在海洋車(chē)?yán)锟梢宰杂勺栽诘卮┧笤诤Ｑ罄锟锤鞣N各樣的海洋生物，那感覺(jué)興奮極了，有一種魚(yú)我不知道叫什么名字，就咨詢(xún)海洋車(chē)的資料庫(kù)，海洋車(chē)就自動(dòng)給我們講解這種魚(yú)叫“飛飛魚(yú)”，可以游在海洋里也可以飛在天空中，飛在天空中是可以自由變幻各種各樣的云朵的，好玩極了，這時(shí)爸爸叫我：“快看，那邊有人在大荷葉上玩漂流呢，”我順著爸爸手指的.方向望去，還真是有好幾個(gè)人在大荷葉上正開(kāi)心地玩著漂流呢，看著這些不可思議的事情，我不禁自言自語(yǔ)道：“這又是怎么做到的呢？”我迫不及待的趕緊咨詢(xún)海洋車(chē)的資料庫(kù)，哦！原來(lái)那些大荷葉是飛飛魚(yú)變幻而來(lái)的，真是神奇呀！時(shí)間在不知不覺(jué)中偷偷的就溜走了，黑夜中的“科技城”變成了無(wú)邊無(wú)際、美麗無(wú)比的宇宙，“高強(qiáng)投影機(jī)”在夜色下變幻出了各種各樣虛幻的景象，還有光體車(chē)，可以在宇宙中自由的穿梭......
突然，媽媽叫我的名字，我正奇怪呢？我是和爸爸一起來(lái)“科技城”的，怎么會(huì)有媽媽的聲音呢？我在媽媽的輕輕搖晃下猛然驚醒，哦！原來(lái)我是睡著了做的一場(chǎng)夢(mèng)，剛才的場(chǎng)景都是在夢(mèng)里見(jiàn)到的，雖然有些遺憾，但是我希望世界能像夢(mèng)境那樣美好。
游三年級(jí)作文 篇5
天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美麗、奇妙、的地方。
那里有茉莉做的城堡，在我還沒(méi)搞明白它為什么那么大時(shí)，忽然從城堡里走出一個(gè)小精靈，她穿著一個(gè)粉色的裙子、戴著粉色的尖帽子和蝴蝶一樣的翅膀，全身閃閃發(fā)光。漂亮極了！我問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著他時(shí)，她微笑著張口說(shuō)到：“我是城堡里的花精靈，歡迎你來(lái)到花朵王國(guó)，皇后讓我?guī)憧纯礊槟銣?zhǔn)備的房子，再到處走走看看�！薄昂�，我們走吧！”我高興地說(shuō)道。
來(lái)到我的房子前，我被眼前的一切驚得目瞪口呆，房子是花莖做的做的，走到門(mén)前，我發(fā)現(xiàn)門(mén)是牡丹花莖做的，走進(jìn)屋里看到玻璃是花露水冰做的，枕頭是玫瑰花瓣做的，地毯是百合葉做的，床是糖棕花做的，桌子是梅花葉、莖、根和花瓣做的，水龍頭里面流出來(lái)的是水和各種各樣花的'露水，我興奮得東看看西瞧瞧。突然，小精靈說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷婵纯窗�。”我�?lái)到街上，發(fā)現(xiàn)有各種花朵做的房子，有玫瑰的、牡丹的、百合的……我剛要跑過(guò)去摘一朵，被一陣溫柔的“鈴聲”吵醒了。
醒來(lái)后我一看表七點(diǎn)整，該起床上學(xué)了，原來(lái)剛剛發(fā)生的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，我?guī)е@個(gè)神奇的夢(mèng)高高興興地上學(xué)去了。
游三年級(jí)作文 篇6
這幾天，天氣很熱，所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假，我在綿陽(yáng)南河體育中心游泳館學(xué)過(guò)游泳，還有專(zhuān)門(mén)的.教練教我，我學(xué)得很快，幾次就基本會(huì)游了。今天下午，我們?cè)谌セ▓@小區(qū)游泳池的路上，我想我肯定能游得很好，結(jié)果得到了一個(gè)大大的教訓(xùn)。
我們到了花園小區(qū)游泳池先買(mǎi)了票，然后去更衣室戴上游泳眼鏡，穿上了游泳褲，我看到了深水區(qū)，就對(duì)爸爸說(shuō)想去深水區(qū)游，爸爸說(shuō)不行，我就不情愿地去了淺水區(qū)，可一下水，就沉在水里了，我又試了兩三遍，結(jié)果依然一樣：我沉在水里了，我不明白這是怎么回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的動(dòng)作要領(lǐng)，我在岸上先練習(xí)手上動(dòng)作，再做腳上動(dòng)作，再一起做，這樣練習(xí)了好多遍后，爸爸再讓我水里試一試，結(jié)果我能游兩三米遠(yuǎn)了，爸爸說(shuō)我換氣還不行，于是我練習(xí)了會(huì)換氣，又下水去試，這下游得更遠(yuǎn)了。和去年夏天的水平技術(shù)一樣好，我很開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做過(guò)的事應(yīng)該反復(fù)練才不會(huì)忘記，也才能掌握得很牢固，知識(shí)學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的。
游三年級(jí)作文 篇7
七月下旬，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了上海的東方明珠電視塔，見(jiàn)證了它的高大與獨(dú)特。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它鑲嵌在黃浦江畔，就像一把利劍直插云霄。據(jù)說(shuō)，東方明珠的設(shè)計(jì)理念來(lái)自白居易寫(xiě)的《琵琶行》中的詩(shī)句“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)�！睆耐庑慰矗扇齻�(gè)球體構(gòu)成，自上而下越來(lái)越大。它的總高度是468米。
隨著擁擠的人流，通過(guò)了安檢，乘坐高速電梯，我們來(lái)到了“東方明珠”的第一個(gè)球體，這里是娛樂(lè)的世界，里面有小朋友們最喜歡玩的過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)，還有恐怖又刺激的'5D電影等娛樂(lè)設(shè)施。里面的空間很大，粗略估計(jì)可以容納上千人。順著高速電梯，我們來(lái)到第二個(gè)球體，這是一個(gè)全透明的三百六十度的觀光球體，放眼望去，大上海的繁華盡收眼底，外灘、新世界... ...現(xiàn)代化的高樓大廈在我們腳下就像一個(gè)個(gè)建筑模型，黃浦江就像一條綢帶飄蕩在它們之間，若隱若現(xiàn)，十分壯觀。
夜幕降臨，塔上的燈亮了，五光十色，美不勝收。漫步在黃浦江畔，汽笛鳴奏，一艘艘游輪穿梭而過(guò)，閃爍的燈光把江面倒映的五顏六色。游人三五成群，談笑風(fēng)生，描繪出一幅美麗的畫(huà)卷。
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