三年級作文[集合]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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三年級作文 篇1
老家離我們現(xiàn)在的住地有數(shù)千里之遙，我見奶奶的機會并不多。但她那和藹的眼神，慈祥的微笑，特別是那雙手，卻深深地嵌印在我的'腦海里。奶奶的手是勤勞的手。在她一生中，那雙手從未停止過勞作。年輕時，她用那雙手鋤地、種菜、洗衣服，拉扯大四個子女。那是一雙多么令我激動的手�。∮执钟侄痰氖种�，指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手掌布滿老繭，掌紋又粗又深，像干裂的老樹皮；手臂上蹦出股股青筋，像阿爾卑斯褶皺山系一樣縱橫交錯，又像一株百年老樹，枝枝丫丫，不知伸向何方。
奶奶的手是靈巧的手。爸爸小時候，家窮，買不起新衣服。常常是奶奶自己織布，親手縫衣服。一家大小，一縫就是七八件。奶奶做的鞋，非常精致，像一件件工藝品。奶奶給我做的棉鞋，小巧玲瓏，又暖和又輕便，比什么毛皮鞋都好。奶奶的手是愛撫的手。小時候，每當(dāng)我親熱地喊聲“奶奶”，朝她懷里撲去時，她總是笑呵呵地用那雙布滿老繭的手，撫摸著我的臉蛋，我感到臉癢癢的，舒服極了，一股暖流傾刻傳遍了我全身。
三年級作文 篇2
Hi，我的名字叫小白兔。我的頭很像老鼠的頭，耳朵是根據(jù)品種有大有小，上唇中間分裂，非�？蓯郏舶秃湍_一樣長，前肢比后肢短，所以跳得非常快。白色的.絨毛雪白雪白的，真是舒服極了！通紅通紅的眼睛，像一對晶瑩透亮的紅寶石，真可愛呀！
我喜歡夜里活動，白天睡覺。吃飯要飽食。我也會得憂郁癥的，所以你要放我出來玩1—2小時。如果你不能陪我的話，可以給我一些玩具。
我是喜歡干，不喜歡濕的小動物。你要經(jīng)常抱我出去曬曬太陽，最好有點樹蔭的地方，不然我會中暑的。
小朋友，聽了我的介紹，你認識我了嗎？
三年級作文 篇3
在一個陽光明媚的下午，小兔子白白拿著一個氣球在森林里玩。這個氣球是藍色的，胖嘟嘟的，十分可愛。白白興高采烈地跳著，氣球也跟著上躥下跳，白白開心極了。
正當(dāng)她唱著歌、跳著舞，“呼哧”，她手一松，氣球一下子飄到了空中。白白急的像熱鍋上的螞蟻，她使勁往上跳，想抓住繩子。可是氣球越飛越高，很快就快看不見了。白白著急地哇哇大哭。
“怎么了，什么事這么傷心?”一只小鳥飛過來安慰白白。白白泣不成聲地說：“我，我的.氣球飛、飛走了�！闭f完，她指著天上的一個小圓點，又哭了起來。
“沒關(guān)系，我來幫助你!”小鳥說完，就撲撲翅膀，奮力向那個小圓點飛去。白白眼巴巴地望著天空，等啊，等啊……就在她心灰意冷的時候，天空中傳來一個聲音，“小兔、小兔，你的氣球回來了!”白白驚喜地轉(zhuǎn)過頭，“氣球，我的氣球!”白白歡呼著，“謝謝你，小鳥!”
“不用謝，不用謝!”小鳥擺擺翅膀，“我們是好朋友嘛!”
“是的，我們是最好的朋友!”白白開開心心地和小鳥跳起了舞。
三年級作文 篇4
一只狼裝扮成羊媽媽，騙小山羊開了門。一口氣吃下六只羊，又喝了五瓶酒，臉脹得通紅，像個豬肝似的。它心里像火燒一樣，難受極了。它遇到一只刺猬，惡狠狠地說：“喂，小東西，什么地方最涼快？”刺猬聞到狼身上的一股酒氣，又看到它鼓鼓的肚子，心想：這個壞東西，準是偷吃了人家的東西，非要叫它嘗嘗我的厲害。便說：“池塘那邊最涼快�！崩瞧炔患按卣f：“好吧，快帶我去！”
刺猬在前邊走，狼在后邊跟著，它倆走在大森林里，那些小動物們驚奇地說：“呀，今天怎么來了一對新的‘狐假虎威’呢？”它們來到池塘邊，刺猬指著塘邊的一棵大樹說：“狼先生，那上面最涼快。”狼爬上了大樹，風(fēng)從水面上吹來，的確很涼快。狼得意的.說：“小東西，等一會兒我要重重地獎賞你�！闭f完便呼呼地睡著了。刺猬暗暗發(fā)笑，到底誰獎賞誰？它悄悄地搬起一塊石頭朝水里扔去，“轟”的一聲，把狼吵醒了。狼說：“誰呀，害得我不能睡覺？”說著又呼呼地睡著了。第二次，刺猬又搬起一塊石頭朝水里扔去，又把狼吵醒了，狼又痛罵一場，慢慢地狼又睡著了。第三次，刺猬又搬起一塊石頭朝水里扔去，又把狼吵醒了，狼氣極了，往水里一看，水里也有一只狼，狼呲牙咧嘴地說：“好呀，原來是你這個壞家伙吵得我不得安寧，我一定好好教訓(xùn)你�！闭f著便“卜通”一聲跳進水里。刺猬笑著說：“哈哈，讓你永遠涼快去吧！”
這是我看了《格林童話》中的《狼和七只小山羊》后，突發(fā)奇想改編的。這樣懲治了狼，夠精彩吧！
三年級作文 篇5
我家有只小白兔，我可喜歡它了。
我家的小白兔長得很漂亮。它長著一身雪白的毛，跟雪花一樣白；兩只紅紅的眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮；長長的耳朵豎的老高；還有它的小尾巴，像一團小棉花貼在上面似的。
小白兔很頑皮。有一次，我?guī)“淄萌ゲ萜荷贤�，剛到小白兔就“嗖”地一下子從我手中跳了出去。它跳進草叢里，盡情地吃它愛吃的雜草，有于時間的.關(guān)系，我準備把它抓回家去，可是聰明的小白兔一看到我的手來了，它便敏捷的從我手中逃跑了，繼續(xù)到一旁吃它的雜草，我生氣極了，直接跳進草坪抓住它的耳朵不放，生怕它逃跑了。
小白兔有時候真有些古怪。我給它弄來鮮嫩的雜草，它不但不吃，還生氣的轉(zhuǎn)過頭去吃青菜，我生氣極了，不過還是忍了下來，把雜草放到它嘴邊請它吃，可它就是不領(lǐng)情，無奈之下我只好不耐煩的把它拎起來，放在自己的腿上，掰開它的嘴巴，把雜草硬摁進它的嘴里，它咬了兩口，便吐了出來，然后慌忙逃跑。我真奇怪，它平時不是最愛吃雜草的嗎？
我的小白兔可愛、頑皮、古怪，我真是太喜歡它了！
三年級作文 篇6
一天晚上，小明的鉛筆盒里的一只圓珠筆的零件們開始吵起架來。
筆芯首先發(fā)言：“沒有我，墨還不知道去哪兒呢！”墨說：“哼！別認為你就是最好的了，沒有我怎么寫出字來呢？！”彈簧一蹦三跳的過來了，說：“你們都不如我的'本領(lǐng)大，沒有我，也是白呆著，抽在筆桿里出不來�！弊詈蠊P桿憤怒地說：“要不是我，小主人寫字時，就不知道怎么握筆了，你們早就五馬分尸了。還是我的本領(lǐng)最大。”
正當(dāng)他們吵得不可開交時，一陣涼風(fēng)把紙先生運來了。他們忙讓紙先生來評評理。當(dāng)紙先生明白了他們各自的理由后說：“既然你們都說自己的本領(lǐng)大，那么就請你們往我上面寫，看誰能寫出字來，水的本領(lǐng)就大�！惫P芯在紙上寫啊寫啊，大半天連一個字也寫不出來。彈簧說：“看我的�！闭f完它往紙上一蹦。不但沒有寫出字來，還把紙杵了個大窟窿。這時，墨過來了。還沒等寫出字來，就把紙上弄出一大片藍色來。該輪到筆桿了，只見它吭哧了老半天，都累得出了汗，卻寫不出字來，更別提寫出漂亮的字來了。
“那你們團結(jié)在一起，往我上面寫寫看�！卑凑占埾壬f的，果然不一會兒就寫出許多漂亮的字來。這時，他們害羞地低下頭。是呀，正如紙先生所說：只有團結(jié)起來，力量才大，才能干大事呀！
從此以后，圓珠筆零件們團結(jié)友愛，互相幫助，讓他們的主人小明寫出了許多優(yōu)秀的作文，考出了好成績。
三年級作文 篇7
下雨了，淅淅瀝瀝的細雨，遠看，朦朦朧朧。樹木、房屋似被輕煙籠罩著；近看，細雨如絲。我喜歡晚上的雨，雨聲在幽靜的夜晚像優(yōu)美的鋼琴曲。
我靜靜地坐在書桌前，靜靜地聽著外面的雨滴聲。你聽，雨打在村子里的菜葉上，“沙沙”菜葉仿佛在說：“下吧，下吧，太舒服了！”雨點打在房子上，房子仿佛在說：“洗吧，洗吧，太干凈了�！庇挈c拍打著大地、樓房、樹木，好像在演奏一曲夜雨交響樂。
此時聲勝無聲，我趕到無邊喜悅，仿佛飲了仙露，大有飄飄欲仙之感。
菜園里的才吸吮著雨水，燈光下，菜葉上一粒粒經(jīng)營發(fā)亮的水珠往下滾落著，我為眼前的一切深深地陶醉了？
爺爺看見我一副陶醉，為跟著我一起欣賞窗外的雨。爺爺說，古詩中有一句是描寫細雨的`——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。老師也像潤物細雨一樣，澆灌培養(yǎng)我們，讓我們開出理想的花朵，讓我們健康成長。
在爺爺?shù)氖稣f中，夜雨顯得更可愛了。
三年級作文 篇8
“加油，快爆啊，勝利就在眼前，你馬上就是冠軍了！”只見同學(xué)們不斷為我加油。
你知道我們在干嘛嗎？其實，今天九五舉辦了一場吹氣球比賽。說起來真是太激烈了。
一開始，我既緊張又害怕。
但是后來，我發(fā)現(xiàn)我吹氣球非常的有天分。
于是，我就有了十足的勁，只見氣球越來越大，比人頭還大，就算這樣，氣球它還是不爆��！我不禁在心里嘀咕道：“這氣球質(zhì)量也太好了吧，好得都不會爆了！”我既想哭又想笑，到最后是哭笑不得。
我看了看別的同學(xué)，有的皺著眉頭，有的'鼓著腮幫子，還有人害怕得躲在桌子下。只見有幾個同學(xué)只差一氣之遙就趕上我了，我想：“難道冠軍就要離我而去了嗎？”于是我就拼命地吹呀吹，在我努力之下，氣球也越來越大、越來越大。
“趕緊爆吧！不要再折磨我了，讓我得個冠軍又不會怎么樣，只要氣球別把我的嘴巴爆到就好了，太上老君呀！”我無奈地想到。
突然，“砰——”的一聲，我的氣球爆了，太上老君果然靈驗。
就這樣，我奪得了冠軍，成了班上的“女中豪杰”。
三年級作文 篇9
這一天,天陰沉沉的,我們卻在操場上舉行了一場既驚心動魄又別開生面的拔河比賽。我們班先后輸了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我們又要和四(2)班進行拔河比賽，這次我們一定不能失敗，因為失敗乃是成功之母。這次我們總結(jié)了經(jīng)驗，個個同學(xué)精神抖擻，全神貫注。
比賽開始前,我們正聚精會神地想著對策，不過，我們早已分好了拉拉隊和運動員,拉拉隊隊員排在運動員兩邊，準備喊出雷鳴般的加油聲。而運動員們個個準備使出吃奶的勁來用力拉。
經(jīng)過十多分的準備，我們開始慢慢緊張起來。突然，哨聲一響，一聲聲震耳欲聾的加油聲從我們班拉拉隊隊員的嘴里喊了出來，運動員們吃力地拉著，一步一步拉著繩子往后退，我們班成功打贏了第一場，不過第二場輸了。第三場又開始比賽了，我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，特別是運動員中的余家懷同學(xué)，面紅耳赤，像紅蘋果似的，他使出了全身的力量，雙手緊緊抓住繩子，前腳成弓部，后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著。霎時，拉拉隊的叫喊聲和運動員的.吃力聲匯成了一首交響曲。最后，上體育課的韋老師吹了口哨，這是勝利的哨聲，我們班的同學(xué)隨著那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來，別提有多高興。此時，天空的那一大片陰云也慢慢散開了,太陽公公露出了笑臉，照亮了整個大地�！疤鞖庹婧�，”我們異口同聲說，“老天也為我們的勝利高興呢！”
比賽結(jié)束后，我想：這次比賽我們班獲勝了，這都是因為團結(jié)力量大呀!難道做別的事情不應(yīng)該這樣嗎？
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