三年級(jí)作文(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我家里有一只小狗,叫仙子。它全身烏黑發(fā)亮,非常干凈,只有肚皮上的毛是白的。它的耳朵總是往下垂,但聽(tīng)覺(jué)很靈敏。它有一雙水靈靈的眼睛,顯得格外可愛(ài)。嘴巴里藏著幾顆尖尖的牙齒,一小小的黑黑的尾巴,總是左右搖晃,格外快活。
它最喜歡吃肉,而且不是普通的肉,是炒肉。它不怎么挑食,常常吃的是飯和肉,我們吃剩的面條它也愛(ài)吃。每當(dāng)我端著它的碗走過(guò)去時(shí),它就活蹦亂跳的,圍著我的腳轉(zhuǎn)圈,還輕聲的.叫著,好像在說(shuō):“要吃飯了,要吃飯了!彼燥埖臅r(shí)候,低著頭,什么事也不管,有時(shí)候我去逗逗它,它也裝作沒(méi)有事一樣,自己吃的津津有味。吃兩口飯,還喝點(diǎn)水,有時(shí)候還四處張望。它吃的很快,一小坨飯,很快就吃完了。
它非常好動(dòng),這個(gè)房間里跑一跑,那個(gè)房間里跑一跑,有時(shí)還跳到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著窗戶外邊叫。它非常不喜歡被關(guān)起來(lái),假如它睡覺(jué)時(shí)把它關(guān)在廁所里,它一定會(huì)叫,所以姐姐特地給它弄了一個(gè)窩,他好像非常喜歡這個(gè)窩似的,有時(shí)候總趴在里面,有時(shí)候出去闖蕩闖蕩,好像在尋找新的伙伴。
這個(gè)小仙子,是不是很可愛(ài)呀!
三年級(jí)作文 篇2
籃球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有之一!我喜歡籃球是從喜歡籃球老師開(kāi)始,他姓馮,長(zhǎng)得特別高,還特別瘦,走起路來(lái)兩條大長(zhǎng)腿就像一把圓規(guī),“嘭噠——嘭噠——”有次從我身邊經(jīng)過(guò),我還以為是龍卷風(fēng),一路猛跑才追上他!別看我的馮老師長(zhǎng)得像個(gè)巨人,但內(nèi)心特別溫柔,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑,即使在訓(xùn)練時(shí)訓(xùn)斥我們,都能感覺(jué)到他很喜歡我們。
剛被選入籃球隊(duì)時(shí),我壓抑著興奮,專注的做好每一項(xiàng)練習(xí)。在操場(chǎng)上跑圈,揮汗如雨;練習(xí)球性,體會(huì)籃球在指間不;瑒(dòng)的感覺(jué)。我享受投籃時(shí)的激動(dòng)和歡悅,聽(tīng)著籃球進(jìn)籃框進(jìn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,感覺(jué)自己是最棒的`!我一直把握好自己的那一份,將自己作為中心,我一直是這么想的。
直到我真正踏在籃球場(chǎng)上時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)人跑得再快,球性再好,投籃再準(zhǔn),單打獨(dú)斗根本起不了作用,如同一盤散沙。
記得那時(shí),馮老師手拿籃球,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“籃球是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,只有隊(duì)友間心心相印、配合默契,才有獲勝的可能,比賽中我們是一個(gè)整體,每一個(gè)隊(duì)員都很重要,每一份力量都不能缺失。善配合,得天下!懂了嗎?”
從此“課”起,籃球場(chǎng)上站著的再也不是“我”,而是——“我們”!每一位隊(duì)員都發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)給予團(tuán)隊(duì),那時(shí)我們五個(gè)就像連體嬰兒,互相就是最信任的人。有一種魔力圍繞著我們,是團(tuán)結(jié)!是信任!也是“生死之交”!
一節(jié)平凡的籃球課,帶給我們不平凡的感悟。親愛(ài)的朋友們,這一“課”我真的明白了很多!
三年級(jí)作文 篇3
清晨,小狐貍感到很孤獨(dú),決定去找朋友玩。
走著走著小狐貍遇上了小羊,小羊正在吃草,小狐貍對(duì)小羊說(shuō):“親愛(ài)的小羊,我們?nèi)ネ姘桑脝?”小羊看了小狐貍一眼,說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)跟你這個(gè)大騙子玩,你們狐貍家族都是很狡猾的家伙!闭f(shuō)完就走了。小狐貍聽(tīng)了,小聲嘀咕:“不玩就不玩嘛,也不要傷人心呀!”它接著向前走去,遇到了小猴,小狐貍對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你能陪我玩嗎,我發(fā)誓一定不會(huì)傷害你的。”小猴冷冷地回答道:“誰(shuí)知道你的話可不可信,我覺(jué)得你們狐貍都是騙人的專家!毙『倐牡叵蛏稚钐幍男『舆呑呷,碰見(jiàn)了鴨媽媽帶著小鴨花花游泳。鴨媽媽連忙把花花摟在身下,狠狠的對(duì)小狐貍說(shuō):“你這只臭狐貍,休想傷害我的.寶寶!”小狐貍連忙說(shuō):“不是的,不是的。我沒(méi)有惡意,我只是想找朋友玩!兵唻寢層终f(shuō):“笨蛋才會(huì)相信你的話,快走,不然別怪我不客氣了!”小狐貍只好離開(kāi),向森林更深處走去,碰到了小鹿。小狐貍抱著一絲希望剛想開(kāi)口,可小鹿撒腿跑了。
小狐貍忙了大半天,可一個(gè)朋友也沒(méi)找到,它一屁股坐在冰冷的地上,哇—的一聲哭了。
三年級(jí)作文 篇4
放眼一天的晨煙暮靄,身處四季的春煦秋陰,時(shí)光匆匆的從指間溜走,悄無(wú)聲息。
無(wú)意間聽(tīng)到了陳奕迅那傷感的久違的《十年》,不盡喚起多年涉世后,那份隱忍在內(nèi)心深處的痛。十年啊,人生苦短!
我不禁感嘆十年那份無(wú)可抗拒的力量,一個(gè)懵懂的少年可以被他變成滿腹苦楚的學(xué)生,它可以造就幾代不同的性格迥異的80后90后,他可以送走一批桑榆暮景的老人,而蕓蕓眾生只能在聽(tīng)任其鞭撻。處萬(wàn)物之逆旅,為百代之過(guò)客。
回想每個(gè)生命各自走過(guò)的十年,其中那些許的美好只能化作記憶,過(guò)往的暗傷只能蟄伏在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)的埋藏……余生的十年有多少經(jīng)得起揮霍,韶華十年美麗而短暫,垂暮之年任憑死亡的召喚。三十而立,四十不惑,五十知天……雋永的異樣十年構(gòu)成我們?nèi)鐗?mèng)一般的人生,其中不乏包含了多少辛酸苦楚,悲歡離合……久違的十年啊!任憑時(shí)光的流逝,洗滌我們心靈的污穢,撫平我們那不堪回首的往事的.暗傷。
還記得那刻骨銘心的愛(ài)么,那山盟海誓的誓言,又有多少經(jīng)得起歲月的洗禮和沉淀,經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)的侵蝕。
天還是一樣的天,但物是人非,情隨事遷,早已不是一樣的人。經(jīng)過(guò)世事的洗禮,人情世故的際遇,人的情人的愛(ài)人的念,僅殘余多少還未被扭曲的。流年對(duì)人的影響是潛移默化的,他鞭撻著一切。
每當(dāng)夜幕降臨,冷清的殘?jiān)屡郎弦箍,眼前總?huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)在黑夜中掙扎的生命;t柳綠的酒吧內(nèi),有多少孤寂疲倦吧的靈魂在舞動(dòng)。用交錯(cuò)的燈光,高分貝的噪音掩飾內(nèi)心的孤寂。你可曾知道那灰暗角落里,曾有多少孤寂的心在夜晚呻吟,顫動(dòng)……雋永的記憶,縈繞于心,久久不能散去……當(dāng)自己走完人生所有十年,在垂暮之年步履蹣跚的走向余生的盡頭之時(shí),但愿會(huì)心無(wú)怨悔,瀟灑的絕塵而去……十年文/8900984發(fā)布于:20xx-7-1320:15:51┊字?jǐn)?shù)746┊閱讀6┊分享到放眼一天的晨煙暮靄,身處四季的春煦秋陰,時(shí)光匆匆的從指間溜走,悄無(wú)聲息。
無(wú)意間聽(tīng)到了陳奕迅那傷感的久違的《十年》,不盡喚起多年涉世后,那份隱忍在內(nèi)心深處的痛。十年啊,人生苦短!
我不禁感嘆十年那份無(wú)可抗拒的力量,一個(gè)懵懂的少年可以被他變成滿腹苦楚的學(xué)生,它可以造就幾代不同的性格迥異的80后90后,他可以送走一批桑榆暮景的老人,而蕓蕓眾生只能在聽(tīng)任其鞭撻。處萬(wàn)物之逆旅,為百代之過(guò)客。
回想每個(gè)生命各自走過(guò)的十年,其中那些許的美好只能化作記憶,過(guò)往的暗傷只能蟄伏在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)的埋藏……余生的十年有多少經(jīng)得起揮霍,韶華十年美麗而短暫,垂暮之年任憑死亡的召喚。三十而立,四十不惑,五十知天……雋永的異樣十年構(gòu)成我們?nèi)鐗?mèng)一般的人生,其中不乏包含了多少辛酸苦楚,悲歡離合……久違的十年啊!任憑時(shí)光的流逝,洗滌我們心靈的污穢,撫平我們那不堪回首的往事的暗傷。
還記得那刻骨銘心的愛(ài)么,那山盟海誓的誓言,又有多少經(jīng)得起歲月的洗禮和沉淀,經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)的侵蝕。
天還是一樣的天,但物是人非,情隨事遷,早已不是一樣的人。經(jīng)過(guò)世事的洗禮,人情世故的際遇,人的情人的愛(ài)人的念,僅殘余多少還未被扭曲的。流年對(duì)人的影響是潛移默化的,他鞭撻著一切。( )
每當(dāng)夜幕降臨,冷清的殘?jiān)屡郎弦箍眨矍翱倳?huì)浮現(xiàn)一個(gè)在黑夜中掙扎的生命;t柳綠的酒吧內(nèi),有多少孤寂疲倦吧的靈魂在舞動(dòng)。用交錯(cuò)的燈光,高分貝的噪音掩飾內(nèi)心的孤寂。你可曾知道那灰暗角落里,曾有多少孤寂的心在夜晚呻吟,顫動(dòng)……雋永的記憶,縈繞于心,久久不能散去……當(dāng)自己走完人生所有十年,在垂暮之年步履蹣跚的走向余生的盡頭之時(shí),但愿會(huì)心無(wú)怨悔,瀟灑的絕塵而去……
雋永的記憶,縈繞于心,久久不能散去……
三年級(jí)作文 篇5
烏龜雖然沒(méi)有兔子跑得快,可它卻有一份我們平常人所沒(méi)有的“耐心”。烏龜,它有著一座堅(jiān)硬的“房子”,遇到困難時(shí)可供它遮風(fēng)擋雨。烏龜,是長(zhǎng)壽的象征。我們希望有它一般的壽命與特征。
小時(shí)候,我特討厭“烏龜”這個(gè)詞,因?yàn)樗叩目偙葎e人慢一拍,而且身上總是背個(gè)又大又難看的房子。直到后來(lái)老師給我們講了“烏龜和兔子賽跑”的故事,我才有點(diǎn)感受到,烏龜它雖然跑得慢,可它才不放棄,并努力地去追、去趕,后來(lái)成為冠軍,而我不就缺乏這種“精神”嗎?我落在了別人的后面,就自暴自棄,覺(jué)得自己追不上了。
后來(lái),我又讀了一篇故事,才知道烏殼不是烏龜?shù)呢?fù)擔(dān),而是它的保護(hù)房。狼要吃它,它躲進(jìn)“房子”里就不怕咬;外面下雨,它縮進(jìn)“房子”里就不會(huì)被淋;太陽(yáng)太猛,它縮進(jìn)“房子”里就不會(huì)被曬得滿頭大汗。而我們生活在現(xiàn)代中的'人,明明有一座“保護(hù)房”卻偏偏要將它舍棄,一個(gè)人去接受日曬雨淋,到后來(lái)把自己弄得疲憊不堪。
人生中,并不是所有人都是十全十美,每人都有自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。關(guān)鍵是你怎么將自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。有些人自作聰明,將自己原有的優(yōu)點(diǎn)舍去,換了一些自己用不上的“優(yōu)點(diǎn)”,到頭來(lái)弄得自己兩頭空。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龜那種奮力向前的精神與明辨是非的能力。
三年級(jí)作文 篇6
春分來(lái)了!春分來(lái)了!
公園里的柳枝甩出它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在暖暖的春風(fēng)里蕩啊蕩;各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黃色的花苞,露出了笑臉;草地也冒出了嫩芽,到處變得一片翠綠,看上去軟軟的;小鳥(niǎo)在天空中鳴唱,好像也在歡迎著春分到來(lái)了;玉蘭花張開(kāi)了自己五顏六色的手掌,盡情的享受春分的溫暖。
冬眠的小動(dòng)物也爬了出來(lái)。我們家的小烏龜,鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”,懶洋洋的在盆子里散步!睡了一個(gè)冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來(lái)了,到處尋覓著美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服,盡情的在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚的冬裝,穿上多彩的春裝。天上的風(fēng)箏多了起來(lái),草地上的小朋友們也多了起來(lái),這兒一堆,那兒一堆,有躺的'、有坐的、還有打滾兒的,瞧!那邊還有好幾個(gè)小朋友在奔跑著呢!老爺爺老奶奶也都出門了,坐在草地上曬太陽(yáng)呢,有的和家人一起在公園散步,有的在院子里遛狗,還有的在家里看著電視。
。∥易钕矚g的春分來(lái)啦!
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