實(shí)用的三年級的作文[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　一天，我家來了一個新成員，我一看它就很好奇，我就東看看西看看，就連發(fā)動機(jī)也看，它的眼睛是個燈，肚子里能裝四五個人。它有四個腳，身上全是銀灰色的，猜出來了嗎？它就是傳說中的汽車�！鞍�！我們家終于有自己的車子了。”我高興地說道。

　　我問爸爸：“這是什么牌子的車子��？”

　　爸爸說：“這輛車是奧丁灰的通用雪佛蘭，怎么樣，帥吧！”

　　我爸爸整天圍著車子轉(zhuǎn)，還買了一個車貼：帥哥登場，熱烈鼓掌。我爸爸對他的寶貝是很愛惜的`。他很嚴(yán)肅地對我說：“腳上的泥土，給我擦干凈了，不然的話，不可以上車！”

　　“是，我一定不會把車弄臟的。那么，可以帶我去兜風(fēng)嗎？”

　　“好，上車。”爸爸高興地說。我打開車門，坐了進(jìn)去，車子里安裝了空調(diào)，車座上有一層層絨布，坐在上面很舒服。一坐在上面就想睡覺。

　　有了這輛車，我上學(xué)就不用爸爸騎電動車接送了。無論下多大的雨，我也不怕了，因?yàn)楝F(xiàn)在雨淋不到我了。以前爸爸騎電動車，遇到下雨天，我們倆過都被淋成了落湯雞�，F(xiàn)在，有了這輛車，真的很方便，過年過節(jié)，我們可以開著它到爺爺奶奶家去過節(jié)了。

　　��！我愛我家的那輛汽車！

三年級的作文 篇2

　　吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！

　　它可喜歡吃大魚大蝦呢！

　　它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀吱吱吱，我的小烏龜可調(diào)皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！

　　它可喜歡吃大魚大蝦呢！

　　它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調(diào)皮呀名師點(diǎn)評：小作者運(yùn)用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜?shù)?特點(diǎn)來介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學(xué)習(xí)和表揚(yáng)。為了讓讀者對小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現(xiàn)出來了，激起了讀者對小烏龜?shù)南矏郏�也流露出了小作者對小烏龜�(shù)南矏壑�情，寫得真棒�?/p>

三年級的作文 篇3

　　今天，我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，一大早我們就心花怒放了。

　　“哇，可以去玩嘍！”瞧，我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了，我們先走進(jìn)304班，他們班的游戲可簡單了，就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈，轉(zhuǎn)了起來，不一會兒就轉(zhuǎn)了30個，我得到了十分，開心地一蹦三尺高！之后，我們又玩了一個夾彈珠的'游戲，這個游戲聽別人說可難了，我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好準(zhǔn)備。計時開始了，我心里可慌張了，手一直發(fā)抖，這些彈珠像抹了油，一顆也夾不住。這時候，我靈機(jī)一動，心想：如果把筷子分開一點(diǎn)，然后把碗立起來一點(diǎn)，彈珠不就滾到筷子上了嗎？想完我便去嘗試，可是這并沒有我想的那么簡單。彈珠就像是個調(diào)皮的小孩兒，滑來滑去。我一次又一次地失敗，最后我終于找到了感覺，夾起了3顆彈珠，得到了6分！雖然與別人相比有點(diǎn)少，但是我已經(jīng)盡力了。接著，我把其他班級的游戲都玩遍了，最后在獎品區(qū)得到了一個小獎品，心里比吃了蜜還甜。

　　啊，今天真快樂，我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”��！

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