實用的三年級的作文（實用4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　你們一定知道菊花這個名字吧。那你們知不知道菊花是怎樣的呢？今天，我就給你們講講菊花是怎樣的吧。

　　秋天到了，美麗的菊花會在花園里、公園里都可以看見它在那里跳著優(yōu)美的舞蹈每……當(dāng)我來得公園的大門口，老遠(yuǎn)就可以聞到菊花的香味。我順著花香來到了長滿了菊花的草地上，好美呀。我一邊躺在綠綠的草地上閉目養(yǎng)神，一邊聞著花香。到了晚上，我依依不舍地回家了�？墒牵�我的.心卻還停留在公園里呢。

　　菊花的顏色有好多好多。紫的、黃的、白的、淡紅的，五顏六色的。你要去數(shù)菊花有多少種顏色，那么你的眼睛就要冒金光了。微風(fēng)輕輕一吹，菊花好像在向我們彎腰鞠躬，大風(fēng)爺爺吹起口哨，請求菊花妹妹給他跳舞。菊花妹妹可聽話了，馬上跳了一個最優(yōu)美又最快樂的舞蹈。雷哥哥看見了，也鼓起掌來。菊花妹妹看見有這么多“人”

　　來看她跳舞，臉一下子害羞得紅了。這時，小朋友們看見了這么美麗的花，沒準(zhǔn)一會兒就喜愛上了它。

　　我愛這美麗的菊花，更愛這美麗的大自然，更愛祖國的大好河山！

三年級的作文 篇2

　　在22世紀(jì)，有一張非同尋常的床，人們叫它“云床”，因為躺在上面軟綿綿的'，十分舒適，保證你一躺下馬上進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　這張“云床”能夠自動調(diào)解溫度。如果晚上室內(nèi)溫度很低，“云床”就把床上的溫度調(diào)高，如果室內(nèi)溫度很高，“云床”就把床上溫度調(diào)低。

　　如果主人睡覺總是做惡夢，早上起來很沒有精神，“云床”也有辦法。主人只要按一下床邊的黃色按紐，夢境感應(yīng)系統(tǒng)便會啟動。一但發(fā)現(xiàn)主人開始做惡夢了，夢境感應(yīng)系統(tǒng)就會馬上阻止惡夢，把美夢裝進(jìn)主人的夢境里。使主人擺脫惡夢，做一個美夢。

　　要是主人睡覺時怎么也睡不著，“云床”就會為主人講一個個生動有趣的故事或唱一首首優(yōu)美動聽歌曲，讓主人慢慢地進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

　　“云床”非常深受大家的喜愛，你想有一張這樣的床嗎？

三年級的作文 篇3

　　有一部電視劇叫《虎媽貓爸》，我覺得我也有一對“虎媽貓爸”。

　　有一次，我寫作業(yè)離本太近了，媽媽走過來，重重地拍了一下我的背，并且嚴(yán)厲地說：”坐直！”，嚇得我趕緊直起腰。過了一會兒，我又不由自主地趴下了，媽媽突然從后面冒出來，又狠狠地拍了我一巴掌，我馬上坐直，再也不敢動一下。我知道是我不對，可是心里卻有點委屈，媽媽下手也太狠了。過了一會兒，爸爸看出了我的心思，他輕輕走到我跟前，摸摸我的頭，說：“看我們小雨的寫字姿勢多端正，寫的字又這么漂亮。媽媽也是為了你好，怕你變成近視眼，小駝背。這么漂亮的眼睛，可不能被眼鏡擋住，是不是？”聽了爸爸的話，我心里舒服多了，也原諒了媽媽，又重新直了直身子。

　　前幾天是我的生日，放學(xué)回到家，急切地盼著爸爸媽媽回來，心想：他們會怎么慶祝我的生日？我會收到什么禮物呢？正想著，媽媽回來了，我一看她手里只拎著平時上班用的包，難道禮物放在包里？我耐心地等了一會兒也不見媽媽有什么表示，于是我沉不住氣了，提醒道：“媽媽，還記得今天是什么日子嗎？”媽媽好像突然想起來似的，說：“噢，你的.生日，祝你生日快樂！”，緊接著，她又說：“寫完作業(yè)，抓緊練琴去！”哎，好失望呀！沒過多久，只聽爸爸在院子里喊：“我回來了！”，他邊進(jìn)家門邊興沖沖地說：“小雨，看爸爸給你買什么了？”我立刻興奮起來，只見爸爸一手提著生日蛋糕，一手拿著一個精致的盒子，里面是我喜歡的芭比娃娃，我太開心了！吃飯的時候，爸爸還說今天是我的生日，也是媽媽的受難日，他希望我們快快樂樂，健健康康的。

　　這就是我的“虎媽貓爸”，他們給了我一個溫暖的家。

三年級的作文 篇4

　　清早，太陽剛剛從東邊升起，我又開始了新的一天。

　　這時，太陽已經(jīng)懸掛在天空中，散發(fā)出萬丈光芒，此時的我正走在一條寂靜的小道里，唱著一首美妙的歌曲。

　　小鳥在樹枝上也在唱著一首美妙的歌曲，我和小鳥仿佛唱的是同一首歌，其它的小鳥仿佛就是在給我們打節(jié)拍呢！

　　突然，一輛面包車從我身旁經(jīng)過，它那轟隆隆的聲音打斷了我們唱的歌，還把我打節(jié)拍的小鳥全都嚇跑了，此時的我心情非常不好。

　　我又沿著墻走了一會兒。突然，我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)萬丈光芒了。強烈的光線已經(jīng)射到墻著邊了，我看到了一個黑糊糊的影子，我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人，我又看了看自己，知道了這個影子就是我的，我又看了看自己的影子，我感覺他就是另一個我，我想到老師教過我們，怎么用手去在影子上做動物圖案，我按照老師說的去做，唉，我成功地做出了一條小狗，我發(fā)現(xiàn)影子是多么有趣�。�

　　于是我繼續(xù)沿著這堵墻走過去。

　　突然我總覺得有人跟著我，于是，為加快了腳步。我轉(zhuǎn)過身一看，沒有人啊，我的腳步越來越快，于是，我害怕是綁架犯，我直接跑著走了，我感覺他越來越近了一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備砸他的'時候，居然發(fā)現(xiàn)是我朋友，我說：“你怎么會出現(xiàn)在這！”他說：“我每天走的都是這條路，只是沒有碰到過你�！蔽艺f：“原來是這樣啊�！�

　　于是，我一看表快遲到了。他說：“要不我們比一場跑步吧，怎么樣�！蔽艺f：“好的�！�

　　突然小鳥們唱起歌來仿佛是在為我們加油。

　　比賽非常激烈，一會是我在前，他在后，一會是他在前我在后。

　　最后，他勝利了。然后，我說了一句:“看來姜還是老的辣，誰讓你年紀(jì)比我大呢！”

　　這就是我每天好像相同，卻又不同的上學(xué)路上！

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