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三年級的作文300字通用【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我們認(rèn)識(shí)這么長時(shí)間啦，也許大家還不了解我吧，現(xiàn)在我就給大家做一個(gè)自我介紹。
我有一雙大大的眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴，一頭長長地、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在家里，大家都愛稱我為“小美女”。其實(shí)，我就挺愛臭美的'。有一次，媽媽去洛陽，把我也帶去了，我們在丹尼斯買東西時(shí)，我看中了一瓶兒童洗面奶，就纏著媽媽非要買，媽媽笑著說我：“飛飛，你真愛臭美！”
別人都夸我非常聰明，但是我有點(diǎn)兒頑皮，寫作業(yè)的時(shí)候總是想著玩兒。假如不好好看著我，我就玩起鉛筆、橡皮來了。假如老看著我，我就動(dòng)起了小心眼兒：一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒又肚子餓了……總要想點(diǎn)辦法偷會(huì)兒懶，你們說，我頑皮不頑皮？
我身上有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以后，我要把壞毛病慢慢地都改正了，做一個(gè)四好少年。
三年級的作文300字 篇2
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩。但是，我覺得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的.校園。
一進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇�；▔醒胧且粋�(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周圍有可愛的滿天星、美麗的太陽花。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。
操場的兩邊分別有兩棵桉桉樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美�。∥覑矍锾斓男@。
秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園。
三年級的作文300字 篇3
我非常喜歡吃面條，但不會(huì)煮。每次看到媽媽將一根根硬硬的面條放入鍋里幾分鐘，就能變成美味的面條，真的覺得非常神奇。今天我就要自己動(dòng)手來煮一次面條。
我非常喜歡吃面條，但是不會(huì)煮，每次看到媽媽將一把面條放入水中，不一會(huì)兒美味的面條就出鍋了，我感到非常神奇。今天我又想吃面條了，于是就讓媽媽教我煮面條。
媽媽將我?guī)У綇N房，先讓我拿出鋁鍋，往里面裝滿一鍋水，然后放在煤氣灶上。在媽媽的幫助下，我小心翼翼的打開了煤氣。隨著“噗”的一聲，藍(lán)色的火苗竄了起來，嚇了我一大跳。我問媽媽：“現(xiàn)在可以放面條了嗎？”媽媽回答我說：“不急，要等水開再放面條�！辈灰粫�(huì)兒水就開了，我輕輕的捏著面條，慢慢的把面條放進(jìn)鍋里，再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，用筷子輕輕的攪動(dòng)，然后蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘，媽媽說面條差不多熟了，于是我揭開鍋蓋，小心翼翼的.把面條夾了出來。在媽媽的幫助下，我放入了一些調(diào)味料。
品嘗著自己親手煮的面條，別提有多高興了。自己動(dòng)手真的是太有趣了，第一次煮面條成功！
三年級的作文300字 篇4
惠貞書院是我的學(xué)校，我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了，我很喜歡在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一進(jìn)南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們在惠貞書院里讀書的惠貞學(xué)子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁，我們敬愛的老師，她們在下面托舉著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開理想的.翅膀，飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動(dòng)時(shí)，愛心噴泉開始工作了，它發(fā)出美妙的音樂，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空，又象一個(gè)仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。
穿過菁菁花園，來到了一個(gè)廣闊的操場，那就是我們的成長跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個(gè)跑道上，清晨，陽光從東邊升起，一片金色的陽光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們在地毯開心地玩耍，游戲。
我愛美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí)，我感到很幸福，很快樂!