(經(jīng)典)三年級(jí)的作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼娜昙�(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
“唉！唉！”在主人臥室的一個(gè)角落里，傳來(lái)了一聲聲嘆息，是誰(shuí)呢？原來(lái)是一支早已主人丟棄的蠟燭。一天，蠟燭睡醒了，看看四周，咦，我原來(lái)的那些老朋友蒲扇、搓衣板、草鞋，它們是不是不理我，都藏起來(lái)了呢？
于是蠟燭拍了拍身上的灰塵，活動(dòng)一下手腳，走出臥室，來(lái)到以前工作和生活過(guò)的地方，尋找老朋友。走著走著，它直到了一個(gè)富麗堂皇的地方，它驚呆了，自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“主人原來(lái)的房子又矮又黑，我是不是走錯(cuò)地方了？”蠟燭繼續(xù)往前走，它撞到了一個(gè)硬梆梆的東西，就大聲地問(wèn)：“你是論誰(shuí)？”那個(gè)大家伙說(shuō)：“我是立式空調(diào)。我的作用可大了，夏天我給主人帶來(lái)涼爽，冬天，我給主人溫暖。主人很喜歡我�！毕灎T又問(wèn)“哪個(gè)呢？還有這個(gè)呢？”空調(diào)又說(shuō)：“這個(gè)是電風(fēng)扇，那個(gè)是微波爐。這個(gè)是節(jié)能燈，它現(xiàn)在已經(jīng)代替你的工作了。晚上，主人家里燈火輝煌，比你那個(gè)時(shí)代明亮多了�！毕灎T還問(wèn)自己的那些老朋友，空調(diào)告訴它，它們都早已退休了。
蠟燭慚愧地說(shuō)：“看來(lái)，我已經(jīng)老了，也可以退休，安享晚年了�！�
三年級(jí)的作文 篇2
我的頭上一直戴著一個(gè)寬邊的發(fā)箍，這發(fā)箍是專(zhuān)門(mén)用來(lái)壓住我頭上一撮不聽(tīng)使喚的短發(fā)的。
這一小撮短發(fā)里還藏著一個(gè)我記憶猶新的小故事呢！
暑假的一天，爸爸媽媽去上班了。我做完作業(yè)，打開(kāi)電視，看見(jiàn)電視里阿姨的'瀏海很好看。于是我立即找來(lái)剪刀，拉下額前的一縷長(zhǎng)發(fā)，模仿著阿姨的發(fā)型剪了起來(lái)。
幾刀下去，一小段一小撮的頭發(fā)紛紛掉落下來(lái)。我走到鏡子前照了照，剪得沒(méi)想象中的那么漂亮。我又剪了剪，又照了照鏡子，反而更難看了。
這時(shí)，我想：媽媽看到我這副摸樣肯定會(huì)臭罵一頓的！突然，我計(jì)上心來(lái)，不如把這一小撮頭發(fā)全部剪掉吧！
不一會(huì)兒，我就完工了，我又跑到鏡子前照了照，看見(jiàn)鏡子里這撮頭發(fā)像一堆蓬松的野草，頑強(qiáng)地豎立在我的頭上，十分難看。沒(méi)其它辦法了，我便找來(lái)一個(gè)發(fā)箍戴在頭上遮丑。但是，這撮不聽(tīng)話的頭發(fā)還總是悄悄地從發(fā)箍邊上鉆出來(lái)。就這樣，這個(gè)寬邊發(fā)箍被媽媽請(qǐng)回來(lái)戴在了我的頭上—— 一直到今天。
經(jīng)歷了這件事，我知道：剪掉的頭發(fā)可以再長(zhǎng)長(zhǎng)，如果不加思索，隨意模仿別人玩火、玩電等危險(xiǎn)的行為，那可就后悔莫及了！
三年級(jí)的作文 篇3
青澀的流年寫(xiě)下懵懂的詩(shī)篇，回眸遠(yuǎn)眺，才發(fā)現(xiàn)我已行了好遠(yuǎn)，沿途的風(fēng)景美不勝收，可心卻又裝不下太多，曾經(jīng)的故事不知被刷新了多少遍，如同千百次的格式化，走過(guò)來(lái)，便不留一絲痕跡。
一個(gè)人的時(shí)候，想想過(guò)往的人和事，就如清晨的'雨露般清涼。滴在心上，柔軟而又冰冷，畢竟，我們終究是回不去。看了曾經(jīng)的日記，看了那些從身邊總過(guò)的背影，總是禁不住讓人懷念，美好卻又傷感，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了，便錯(cuò)過(guò)了。
這就是青春，如同一杯苦酒越釀越深沉�？傉J(rèn)為自己已經(jīng)有了屬于自己的味道，可以憑借著稚嫩的翅膀展翅飛翔，可生活卻告訴我們，只一味的莽撞不過(guò)是背道而馳，離自己想要的越來(lái)越遠(yuǎn)罷。最終，我學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了靜心沉思，學(xué)會(huì)了怎樣認(rèn)真的去對(duì)待生活，感覺(jué)就像染上了一絲憂郁，聞不到了曾經(jīng)活潑的氣息。
繁華的夜景，喧嘩的鬧市，獨(dú)自穿梭在燈紅酒綠間，只有一個(gè)背影的遠(yuǎn)方，寂寥而又深遠(yuǎn)。沒(méi)了當(dāng)初的歡笑，沒(méi)了當(dāng)初的容顏，更沒(méi)了那份傲氣，那份不羈與輕狂。只有眼眸鍍上了一絲深邃，才知道，這才是真正的成長(zhǎng)。這種味道，才是不會(huì)欺騙自己苦澀。
看著那來(lái)來(lái)往往的面孔，是熟悉，還是陌生?只能喚得出他的名字，卻也找不回那種感覺(jué)。沒(méi)有說(shuō)笑，更沒(méi)有玩鬧，只如同無(wú)緣的兩個(gè)人擦肩而過(guò)般，匆匆地獨(dú)自徑走……或許，我們本就不該留戀，無(wú)論過(guò)去，亦是現(xiàn)在，或是未來(lái)。
被時(shí)光遺忘在某個(gè)角落的從前，只是從前?只是從前。從前的天真與爛漫，從前的清純與夢(mèng)幻。
三年級(jí)的作文 篇4
鄰居家有條小狗名叫：旺旺，長(zhǎng)著一身雪白的毛，非常可愛(ài)，時(shí)常在院子里玩，大家都很喜歡它。
這天，我做完作業(yè)，就下樓找旺旺玩，可在院子里怎么也找不到它，于是，我就去問(wèn)門(mén)衛(wèi)王大爺。王大爺說(shuō)：“旺旺到花園里玩去了�！蔽逸p輕地來(lái)到花園邊，果然看到了旺旺，它正在草叢里捉蟲(chóng)子。只見(jiàn)旺旺睜著圓圓的大眼睛，直盯著前方草叢里的一只蚱蜢，然后一躍，想把蟲(chóng)子撲住，可是蚱蜢機(jī)婁，早跳開(kāi)了。旺旺不服氣，繼續(xù)尋找蚱蜢新的落腳點(diǎn)。我輕輕的叫著旺旺的名字，旺旺扭頭看了看我，又繼續(xù)尋找蚱蜢了。氣得我直跺腳，可是看它傻傻的樣子，又好可愛(ài)。
第二天，我又去找旺旺，旺旺正在吃飯了。等它吃飽了，我就想把它抱下樓去，可是旺旺不讓我抱。我就說(shuō)：“旺旺，那你自己下樓吧�！蓖孟舐�(tīng)懂了我的話，撥腿就往樓下跑，我追也追不上它。到了樓下，它看到一個(gè)小妹妹，就過(guò)去在小妹妹面前汪汪的叫，嚇的'小妹妹連忙躲到她媽媽身后。我忙過(guò)去對(duì)小妹妹說(shuō)：“不怕，旺旺最喜歡小朋友，在和你說(shuō)話呢！”旺旺坐在地上，看著小妹妹，樣子非�？蓯�(ài)。我蹲著輕輕的撫摸著它有頭，小妹妹見(jiàn)旺旺一點(diǎn)不生氣，開(kāi)心的笑了。旺旺真象個(gè)懂事的孩子。
我非常喜歡旺旺，旺旺也成了我最要好的小伙伴。
在和旺旺的相處中，我發(fā)現(xiàn)只要我們心中有愛(ài)，人和動(dòng)物都能和睦相處。
三年級(jí)的作文 篇5
我有個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”——能吃。從小到大，我在吃飯上從沒(méi)讓我媽操過(guò)心。只要是能吃的，我都來(lái)者不拒，吃嘛嘛香。所以媽媽說(shuō)我是標(biāo)準(zhǔn)的小吃貨。
說(shuō)到吃，什么松子燒賣(mài)、三文魚(yú)、章魚(yú)小丸子、提拉米蘇、清蒸螃蟹之類(lèi)的就冒出來(lái)了，不過(guò)，我最?lèi)?ài)吃的，是小姨做的煎餅。小姨做的煎餅特別好吃，制作起來(lái)也不難。先把事先和好的面團(tuán)切開(kāi)，揉成條，跟做餃子皮差不多，但搟出的.皮可比餃子皮大多了。然后，把面皮平攤到抹了一層油的電餅鐺里，在面皮上撒下切得碎碎的韭菜，打一個(gè)雞蛋抹均勻，再放一些火腿粒，少許鹽，把鍋蓋蓋上。等個(gè)大約四五分鐘，香味四溢的時(shí)候，就可以享受美味了！
熟了的煎餅金黃金黃的，還有綠色的韭菜，非常好看。聞起來(lái)特別香，讓你忍不住想要咬一口。吃起來(lái)味道當(dāng)然也很棒啦，脆脆的，香香的，令人回味無(wú)窮，吃了一塊又一塊，簡(jiǎn)直停不下來(lái)。
我媽常說(shuō)小姨是煎餅大王，而我就是她忠實(shí)的粉絲。這就是我最喜愛(ài)的煎餅，家鄉(xiāng)的味道，親情的味道！
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