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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-30 12:08:07 三年級(jí)作文 我要投稿

    (精品)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精品)小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,交通工具越來越先進(jìn)。你想知道未來的汽車是什么樣的嗎?讓我來給你介紹一下吧。

      未來的.汽車造型華麗,色彩鮮艷,十分醒目。未來的汽車輪胎大而堅(jiān)硬,不會(huì)爆胎。它有一對(duì)翅膀,堵車時(shí)可以飛起來,既方便又節(jié)省時(shí)間。它還有防水裝置,可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來的汽車不需要汽油,它靠太陽能來發(fā)動(dòng)汽車,還能儲(chǔ)存太陽能,雨天會(huì)釋放太陽能照常行駛。這種汽車可以折疊起來,只要按下黃色按鈕,汽車就折疊成像手機(jī)一樣大小,放進(jìn)口袋里,就不用煩惱找不到停車位了。

      20xx年的一天,我正在路上走著,忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥:“龍哥,你怎么在這里?”龍哥說:“我等了很久,公交車都還沒來,我上班快遲到了!”我從口袋里掏出汽車,按下藍(lán)色按鈕,汽車便恢復(fù)了原來的樣子。

      我說:“龍哥,上車!我載你去上班!”我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說:“謝謝你,老弟!蔽艺f:“不客氣,這只不過是舉手之勞!

      這樣的未來汽車,你想擁有嗎?

     。◤垕扔⒗蠋熢u(píng)語:文章語句通順,寫得具體、生動(dòng),小作者發(fā)揮豐富的想象力,把“未來的汽車”的特點(diǎn)和作用介紹清楚。)

      三年級(jí):趙元亨

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      冬天雪花在空中翩翩起舞,可美麗了!

      雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,如朵朵白蓮,從茫茫天空徐徐降落,看它漫天飛舞,令人神思飄揚(yáng)。有的小朋友在打雪仗、堆雪人,還有的在冰天雪地里滑冰,可好玩了。我也多么想去試一試,雪到底冰到了多少程度。⌒⊙┗ㄊ掷峙懦闪苏R的隊(duì)伍慢慢的'從天空中飄下來,飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。

      冬天雖然寒冷,但冬天是那么美好,我們要好好珍惜這個(gè)美好的冬天!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我喜歡春天的五彩花朵,我喜歡秋天碩果累累,我喜歡冬天銀裝素裹,可我更喜歡夏天的烈日炎炎。

      夏天來了,是誰告訴你的呢?早上出來運(yùn)動(dòng)的人廖廖無幾,原來大家都躲在家里感受涼爽的空調(diào)。

      夏天來了,是誰告訴你的呢?中午驕陽似火,葉子都卷了起來,但農(nóng)民伯伯,清潔工阿姨,交警叔叔,還在堅(jiān)守崗位,不管驕陽似火。

      夏天來了,是誰告訴你的呢?荷花竟相開放,不時(shí)飄來一陣陣清香,綠色的荷葉一個(gè)比一個(gè)圓。

      夏天來了,是誰告訴你的呢?夜晚的熒火蟲一只又一只在河面上曠野上自由飛翔。人們捉來幾只當(dāng)燈來照明,因?yàn)闊苫鹣x數(shù)不勝數(shù)。

      夏天來了,是誰告訴你的呢?樹上的'果實(shí)數(shù)不勝數(shù)。有甜甜的葡萄,有甜甜的大西瓜,有紫色的茄子,香噴噴的哈密瓜。

      夏天來了,是誰告訴你的呢?晚上的蛙聲一片,我不禁想起兩句詩:“稻花香里說豐年,聽取哇聲一片。”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”

      夏天來了,是誰告訴你的呢?早上荷花才露尖尖角,可早有蜻蜓立上頭。我不禁想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      我喜歡春、夏、秋、冬,但我更喜歡炎熱的夏天。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      星期天,我看見我家的鸚鵡皮皮在籠子里上竄下跳,我想:皮皮肯定是肚子餓了想吃東西。于是,我就用一根黃桿子沾了點(diǎn)水和鳥食送進(jìn)籠子里,皮皮立刻就不跳了,只見它用尖利的`嘴巴啄了一顆鳥食,嚼了一會(huì)兒,又把皮吐了出來,接著又吃了起來。它吃得正歡的時(shí)候,我突然冒出了一個(gè)想法,我把黃桿子抽了出來,往下移了一點(diǎn)想看看皮皮怎么吃。沒想到皮皮并不在意,只見它的爪子緊緊抓住秋千,用嘴咬住黃桿子,趁我不注意時(shí),使勁往后一拔,再把黃桿子架在秋千上,津津有味地吃了起來。吃完了,我把桿子抽了出來洗了洗后,再一看皮皮,它已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。經(jīng)過了這件事我發(fā)現(xiàn)鸚鵡是一種聰明的鳥類,大家可千萬不要小看它哦!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動(dòng)物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠(yuǎn)處有個(gè)香蕉收購(gòu)站。有一天,不知什么原因從香蕉堆里跑出了一只小松鼠,被他逮住了。從那以后,他每天都問我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了!薄澳愫臀乙黄鹇?”堂弟求我。后來,他等不及了,二話不說,一溜煙,沒影了;貋淼臅r(shí)候,手里又有一只松鼠。由于飼養(yǎng)方式不當(dāng),不久兩只松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對(duì)它說:“你不要去捉了,捉了你也不會(huì)養(yǎng),不是白捉?”“你認(rèn)為我是一個(gè)百無一用的`廢物是不是?”說完,又去捉松鼠了;貋淼臅r(shí)候,他上氣不接下氣地說:“我捉到了……”“慢慢說!蔽铱吹剿臉幼泳蛣竦。他說:“我捉到了比松鼠還要好養(yǎng)的東西,是蝗蟲!蔽铱戳丝,說:“你只要天天給它葉子吃就行了!碧玫苓珠_嘴笑了。還有一次,他問我:“在這個(gè)世界上,什么動(dòng)物的命最長(zhǎng)?”“當(dāng)然是烏龜了,它長(zhǎng)命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的嗎?”堂弟很驚奇!澳钱(dāng)然了!蔽遗牧伺奶玫艿谋。

      第二天,他要我來他家,像要變魔術(shù)似的,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來。真是個(gè)好玩又可愛的表弟!

      你喜歡他嗎?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      天陰沉沉的,北風(fēng)呼呼的刮著,這是要下雪的前兆。我背著書包往家趕,剛出校門,就看到了漫天飛舞的雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我興奮地?fù)]了一下拳頭。

      雪不停地變著魔術(shù),一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,好像美麗的玉色蝴蝶,好像吹落的蒲公英,好像隨風(fēng)飄舞的柳絮,好像天使賞贈(zèng)的小白花兒,夾著北風(fēng),飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又好像撒鹽,專門往路人的脖子里鉆,涼絲絲的。不一會(huì)兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界啊!

      到了家,我又不知不覺得望著雪花出神,雪花時(shí)而好像在空中飛舞的白蝴蝶,時(shí)而好像輕飄飄的鵝毛,時(shí)而又好像天上的繁星……雪越下越大,玉屑似的雪從天空中左搖搖,右擺擺,有的跌跌撞撞,好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,又好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花好像春的使者,預(yù)報(bào)著春天的到來,那些雪花又好像歡樂的'精靈,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn);那些雪花又好似生命的保護(hù)神,有了它,世界才會(huì)一片生機(jī)勃勃……

      !純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng),踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,是大自然的使者,是快樂的精靈,是我們歡樂的保護(hù)神……