(必備)三年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
放假第一天晚上，我和朋友們一塊開了一個(gè)燭火晚會。人員是：黃文博，袁邢，我
我們策劃晚會時(shí)，我提議：“每個(gè)人把自己的鞭炮都拿來。一邊燒火，一邊放鞭炮。”我的提議立刻得到了他們倆的'積極響應(yīng)。我們決定，我?guī)оl(xiāng)（放一些難度較高的鞭炮），黃文博帶炫彩煙花，袁邢帶火機(jī)。
天漸漸地黑了，四周慢慢地暗了下來。我們也如約到了黃文博家的門口。晚會開始了，我先讓他們找燃料來，我把火生了起來，他們能找了很多燃料，我說夠用了，不需要了。于是，我們便開始了晚會，黃文博帶了煙霧彈，他用煙霧彈，把火圍了一圈，他用我?guī)淼泥l(xiāng)轉(zhuǎn)了一圈便都著了，頃刻間，白的、黃的、紅的和藍(lán)的煙霧噴涌而出。
這一次我也是有備而來，我把旋轉(zhuǎn)陀螺也放了一圈，我也用鄉(xiāng)全部點(diǎn)著了，一會兒后，陀螺全都轉(zhuǎn)了起來。呵呵！這都頂?shù)蒙闲⌒脱刍恕?/p>
快樂的時(shí)間總是這么短。這一次燭火晚會，就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
三年級作文 篇2
孫悟空自從成了佛以后，在天上開了一個(gè)衣店,接下來會發(fā)生什么事情呢?讓我們接著往下看吧!
孫悟空先一個(gè)筋斗來到人間,偷了一大堆的衣服又回到了衣店把衣服放下來,大聲叫賣:“賣衣服哦，這可不是普通的衣服，賣衣服！”眾神仙聽了都過來，一口同聲的問道：“不是普通的衣服，那是什么衣服？”“這是高科技產(chǎn)品８８８牌的，瞧！”說完，孫悟空拿來一只毛筆在衣服上畫了幾筆，干了后，孫悟空拿來毛巾一抹，衣服就干凈了，（其實(shí)是悟空變的`戲法）眾神仙看的目瞪口呆，都擁上前搶購。只聽……“猴哥，我來幫你收錢！”豬八戒叫道。說完，他捧著一只碗向買衣服的人要衣服的錢�！叭颂嗔�，這筆生意做的真好！哦，對了，猴哥你從哪弄來這么多爛衣服？”豬八戒問道。
“當(dāng)然是從人間偷……不好，說漏嘴了……”孫悟空一時(shí)大意，說了出去。在一看店里的神仙全不見了。他們到哪去了呢？原來，他們都去人間偷衣服了。第二天只見各個(gè)地方都開了衣店。千里眼 、順風(fēng)耳知道了，連忙報(bào)告玉帝，玉帝知道了，罰他們掃２０天廁所，孫悟空帶頭罰掃５０天……
第三天，只見孫悟空在廁所里拿著掃把打掃著……這就是帶頭偷衣服的后果……
三年級作文 篇3
想必大家都聽過這么一首耳聞能詳?shù)母琛皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……是啊，小草很渺小，沒有人會去理會它。不像花常常有人去欣賞。可小草卻給留下了深刻的印象。
小草是養(yǎng)眼的，如果你寫作業(yè)時(shí)間長了，眼睛會疲勞，你超草坪放眼望去，小草好像在向你微笑，好像在向你招手。你看了小草微笑的面容，你的眼睛便可放松很多。因?yàn)樾〔菔蔷G色的。幾乎每所學(xué)校的墻帷子都采用的綠色呢。
小草有茁壯的生命力。小草十分的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。有些不文明的人在小草的身上踐踏，小草不禁一聲不吭，還原諒那些人。不像玫瑰花有極大的報(bào)復(fù)心理，如果你看見一朵漂亮的玫瑰花，想把它摘下來，那你就錯(cuò)了，他身上的小刺會扎傷你的。
小草隨處都可見到。不論是房前屋后還是高山峻嶺，都有它的蹤跡。小草不僅喜歡在平坦的地方出現(xiàn)，也喜歡在崎嶇的地方出現(xiàn)。小草不怕暴風(fēng)疾雨，不怕電閃雷鳴。它始終在自己的“崗位”一動不動始終躺在大地母親的`懷抱中。你在山上肯定會看見：石頭縫間一簇或幾簇小草，顯得格外清秀，可能是看山上太寂寥，增添一些生氣吧。
是啊，小草是帶有生氣的，所以我們要愛護(hù)它們�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”你們看，小草多么的奮發(fā)向上啊�！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨毙〔萦质嵌嗝吹挠赂野�。小草雖然渺小，雖然不起眼。但是它的精神是無與倫比的！
三年級作文 篇4
學(xué)完了這周的歷史課，按照慣例，在周五我們要穿越時(shí)光隧道返古。
這次我們要拜訪的時(shí)代是原始社會時(shí)代。
首先，我們在陳老師的帶領(lǐng)下來到距今約一百七十萬年的云南省元謀縣，這里生活著我國境內(nèi)已知的最早人類元謀人。為了避免被元謀人看到，我們穿上了隱身衣。隨后我們來到了一個(gè)山洞。果然，里面有幾個(gè)元謀人，也許是剛打完獵，他們正在烤一只兔子。陳老師說：元謀人不僅會用火，還能制作一些簡單的工具呢！我們來到距山洞不遠(yuǎn)的.一個(gè)湖邊，那里有幾個(gè)元謀人正用一頭尖一頭寬的石頭在土里挖東西。我不禁佩服元謀人的智慧！ 接著，我們來到了距今約七十萬至二十萬年的北京周口店龍骨山，這里生活著名震世界的北京人。
我們來到一個(gè)山洞，因?yàn)槔锩鏇]人，所以我們便在山洞四周轉(zhuǎn)悠。突然間，一群他們正在追逐一頭奇怪的動物。原來那是一頭鹿，那些北京人正在打獵。由于周口店這一帶森林茂密，經(jīng)常有野獸出沒，所以北京人通常過著群居生活，以便生存。我們回到了山洞，里面有幾個(gè)北京人正在用一塊石頭敲打另一塊石頭取火，還有幾個(gè)人用一些稍尖的石頭把木棍的一天削尖。
陳老師說：北京人不僅會取火，而且能保存火種呢！我們不由得佩服起北京人對環(huán)境的適應(yīng)能力。 應(yīng)我們的要求，陳老師又帶著我們來到了距今約三萬年的北京周口店，來拜訪又一原始人類山頂洞人。
我們先到一個(gè)山洞，只見幾個(gè)山頂洞人穿著草衣在取火。山頂洞人很愛美，他們用特制的骨針縫制衣服，而且還帶著一些裝飾品。你們看，雖然山頂洞人仍用打制石器，但他們已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)，這可是人類歷史發(fā)展上的一大進(jìn)步啊！山頂洞人的狩獵、采集果實(shí)、捕魚也都很有趣。我們都有些羨慕山頂洞人的悠閑生活了。 天色已晚，我們依依不舍地乘上了時(shí)光機(jī)回到了學(xué)校。我感慨人類能在地球上繁衍生息至今，靠得是生活的方式，更重要的是人類的智慧戰(zhàn)勝了自然。
三年級作文 篇5
周五下午第二節(jié)未上課，我在辦公室聽到學(xué)生朗朗的背誦《論語》的聲音。
心里一震，怎么像是我們班學(xué)生在背誦？是我們班的學(xué)生在背誦嗎？當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)兒懷疑，不自覺地走出辦公室，確實(shí)是我們班學(xué)生。
我向前走了幾步，站在了教室門口。只見學(xué)生雙手緊抱，平放在課桌上，一個(gè)比一個(gè)坐得直，小干部并沒有在講臺上組織，課桌上干干凈凈。趙磊看到我來了，趕緊用手示意。我明白他的意思：老師，不要來，我們要讓薛老師看看我們班學(xué)生不用班主任老師管，不用小干部組織，照樣能課前自覺遵守紀(jì)律，坐端正，背誦《論語》，等待老師上課。（薛老師教三年級四個(gè)班的寫字，他經(jīng)常來個(gè)四個(gè)班紀(jì)律比賽，學(xué)生在用行動證明我們班最優(yōu)，讓薛老師夸三班最好。）
多么可愛的孩子！這能說孩子們的集體觀念不強(qiáng)嗎？這能說孩子們不愛我們的集體嗎？每個(gè)孩子都是向上的，從心里希望得到老師的肯定和贊許。老師工作到位，激發(fā)學(xué)生的情感，學(xué)生就能表現(xiàn)很優(yōu)秀。
看看今天學(xué)生的表現(xiàn)，我還能埋怨學(xué)生不聽話？我不得不佩服薛老師，把學(xué)生的`積極性調(diào)動起來了。平時(shí)，我埋怨學(xué)生沒有集體觀念，不知道維護(hù)班級榮譽(yù)�，F(xiàn)在看來，還是我的話沒有說到學(xué)生的心里，沒有激發(fā)學(xué)生的情感，沒有把學(xué)生的積極性調(diào)動起來。多從自身找原因，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，多看書學(xué)習(xí)，讓自己的話鮮活起來，讓自己的話打動學(xué)生，吸引學(xué)生，讓自己的行動感染學(xué)生，力爭讓每個(gè)學(xué)生努力超越自我。
我再一次感悟到：教育真是一門藝術(shù)！
我馬上離開教室，學(xué)生繼續(xù)朗聲背誦著。我要高聲對學(xué)生說：孩子們，你們今天的表現(xiàn)太棒了，老師為你們叫好！
三年級作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨，我第一個(gè)來到教室。在關(guān)門的時(shí)候用力過大，門“砰”的一聲關(guān)上了，把我嚇了一跳。當(dāng)我回頭看時(shí)，門上的玻璃已經(jīng)碎了。
上面不布滿了無數(shù)道象蜘蛛網(wǎng)一樣的裂痕，還好玻璃沒有掉下來，我松了一口氣，但是接下來該怎么辦呢？我正想著，突然，又來了一名同學(xué)，他把門打開了，但是一不小心，玻璃掉了下來，落在地上摔碎了，這一幕正好被其他同學(xué)看見了，他們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師把他叫到辦公室里，嚴(yán)厲地批評他了一頓，我情不自禁地站在辦公室門口，隱隱約約能聽見同學(xué)的小聲哭泣，“玻璃就是你打碎的�！薄安�，我是清白的`，我沒有把玻璃打碎！”一聽這話，老師立刻火冒三丈，氣得暴跳如雷：“還敢狡辯，明明就是你！”我聽了后，心如刀絞，有一種說不出的滋味。我是去跟老師說呢，還是瞞天過海，或者說是管理班的人打碎的？這件事讓我進(jìn)退兩難，“再不承認(rèn)就找你家長！”只聽見屋里傳來老師大吼大叫的聲音。
我立刻作出了決定，還是去跟老師說吧，反正我也不是故意的。我把門打開，對老師說：“玻璃是我打碎的，我第一個(gè)來的教室，關(guān)門的時(shí)候力氣大了點(diǎn)，把玻璃撞碎了�！苯K于把事情坦白了，我松了一口氣，但是接下來老師會做什么呢，是越來越生氣還是心平氣和？“原來是你��！”老師的火立刻少了許多，“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”說著，老師又叫工作人員換了一塊新玻璃。
看見自己終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，我的心情立刻象鳥兒一樣快樂。放學(xué)后，我在操場上一圈一圈地跑著，偶爾仰望天空，我突然感覺天真藍(lán)！
三年級作文 篇7
＂清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，＂清明節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù)，從天空慢慢地落在山野。我和媽媽，阿姨踩著泥濘艱難地走在山路上。
到了，到了�。⑼夤�，外公！＂我的心在顫抖，＂外公，原來你在這里�。⒋蠹夷闷鸺堝X，放在外公的墓碑前燃燒。這時(shí)，往事一幕幕涌上心頭！
外公，你總是那身打扮：穿著一件深蘭色的衣服，一條黑色的褲子，腳上是一雙被洗得干干凈凈的布鞋。臉上總是帶著笑容（偶爾也會發(fā)些小脾氣），笑的時(shí)候是那么慈祥。
還記得你和我的歲月嗎？聽媽媽說因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸媽媽都很忙，沒有時(shí)間照顧我。所以我才出生兩個(gè)月，外公外婆就把我接過去，一直住到幼兒園上大班。那時(shí)，外公省吃儉用給我買了一輛＂好孩子＂童車，每天推著我玩，我睡著了，外公就用暖和的被子蓋住我，醒的時(shí)候，外公就不厭其煩地推著我上街，我餓了，外公馬上就把奶瓶放在我嘴里，可那時(shí)，我脾氣很大，等了一會兒就暴躁地把嘴邊的玻璃奶瓶打掉，媽媽說我頭發(fā)豎在頭頂上，生下來就是牛脾氣。
外公，我還記得，三四歲的時(shí)候，我把家里臟兮兮的鞋子放到米缸里，中午你去舀米，簡直大吃一驚，可是你沒有責(zé)怪我，只是說我怎么這么搗蛋。
可是，我讀一年級的'時(shí)候，你卻突然消瘦，吃不下，睡不著，得了癌癥晚期�，F(xiàn)代的醫(yī)學(xué)挽救不了你的生命，不久臥病不起，離開了我們。
我流著淚，傷心地小聲到哭著，淚水一滴一滴地掉下來，掉到草地上。
事后，大家一起回家，我傷心地望著那墓碑，向山下走去。
清明節(jié)，多么令人傷心的節(jié)日，我永遠(yuǎn)不會忘記這一天！