[優(yōu)選]三年級(jí)秋天的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)秋天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)秋天的作文 篇1

　　秋天的早晨是千變?nèi)f化的,我愛秋天的早晨,愛它那美麗的景色,更愛它豐富的內(nèi)涵.

　　秋天的早晨是美麗的,太陽剛剛從地平線上升起,把金色的光輝灑在大地上.萬物也隨著第一縷陽光照耀在身上而蘇醒了.一串紅楓,一束黃菊......好像披上了一身透亮的金裝,伴著風(fēng)姑娘那甜美的歌聲而跳起迷人的舞蹈.

　　秋天的早晨是朦朧的,人們剛剛睜開眼睛,秋姑娘就給自己穿上了用秋

　　霧做成的紗裙子.人們走在大道上,只能隱隱約約看見幾米遠(yuǎn)的地方,好像騰著云霧飛到了蓬萊仙境.萬物雖然模糊不清,但讓人感到一股神秘.

　　秋天的早晨是冷清的,片片落葉從樹媽媽的懷抱里飄落下來,尋找屬于自己的土地.一陣陣寒風(fēng)吹來,好像告訴人們寒冷的冬天即將到來.

　　秋天的早晨是熱鬧的',一群群天真活潑的小學(xué)生蹦蹦跳跳地背著書包上學(xué)去了．爸爸媽媽也提著公文包開始了一天的忙碌．最清閑的要算爺爺奶奶們，他們有的在小廣場(chǎng)上跳舞，有的在唱歌.......

　　我愛激情的夏天，我愛生機(jī)勃勃的春天，我也愛晶瑩的冬天，但更愛收獲的秋天！走在秋天的晨風(fēng)中，迎著朝陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,比楓葉還要美麗．我愛秋天的早晨，我愛每個(gè)與眾不同的365天的早晨．

三年級(jí)秋天的作文 篇2

　　秋天的快樂在哪里？在果園里，里面有大大的紅紅的蘋果，黃黃的柿子急著要人們?nèi)フ兀?/p>

　　秋天的快樂在哪里？在秋風(fēng)里，秋姑娘摘下一片片葉子，一片寫給南方的大雁，祝它們一路順風(fēng)，一片寫給小孩子，讓他們加點(diǎn)衣服別著涼。

　　秋天的快樂在哪里？在小河里，暖暖的小河慢慢變涼了，它在提醒孩子們不要再到小河里玩耍。

　　秋天的快樂在哪里？在孩子們身上，孩子們?cè)谇锾炖锿嫠�，在秋天的果園里吃著甜甜的.水果，在小河里洗手。

　　秋天的景色真美！我愛快樂的秋天！秋天是五彩繽紛的，秋天的快樂最美麗！

三年級(jí)秋天的作文 篇3

　　我喜歡五彩繽紛的春天，也喜歡炎熱的夏天，還喜歡寒冷的冬天，但是我最喜歡豐收的秋天。

　　清晨，我來到了果園。一進(jìn)果園，我看見瓜果遍地，迎面撲來的果香味讓我一下子就喜歡這里了。從遠(yuǎn)處看，紅彤彤的大蘋果，高高地掛在樹枝上，露出了燦爛的笑容，好像是一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，身著鮮艷的紅裙子。黃澄澄的橘子又圓又大，隱藏在葉子后面，好像一個(gè)害羞的小姑娘，穿著黃黃的裙子。走到近處一看，石榴咧著嘴正朝著我笑呢！它們紅里透白、白里透晶，好像一個(gè)個(gè)亮閃閃的小寶石。亮晶晶的.葡萄，一個(gè)挨著一個(gè)，好像幾十個(gè)兄弟聚在一起。這些不由得讓人聯(lián)想到“碩果滿園”和“春華秋實(shí)”這兩個(gè)詞語來。

　　午飯過后，果農(nóng)們一個(gè)個(gè)都出來采摘。他們把摘好的水果放在一起，并把它們從大到小地排放整齊，然后用車把它們拉到市場(chǎng)上去賣掉，這樣就可以讓更多的人品嘗這美味了。

　　一夜之間，拉到市場(chǎng)上的水果早已賣完，果園因此也變得冷清了起來，不過沒關(guān)系，來年金秋，又會(huì)碩果累累！

　　多么迷人的秋天��！我相信明年的秋天一定會(huì)更美的！

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