三年級(jí)作文實(shí)用(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天我們要進(jìn)行踢毽子活動(dòng),我心里早就有底了,因?yàn)樽罱鼛滋煳铱偸菍?xiě)完作業(yè)趕忙去樓下練習(xí)踢毽子,所以今天的活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是信心滿滿的。
踢毽子比賽開(kāi)始了,第一個(gè)走上場(chǎng)的是韓瑋同學(xué)。只見(jiàn)她眼睛睜得大大了,嘴角微微翹起,大搖大擺很自信地走上了賽場(chǎng)。老師一聲“準(zhǔn)備”,她單手捏著毽子,眼睛一直盯在毽子上,好像在說(shuō):“毽子啊,毽子,你一定要好好表現(xiàn),千萬(wàn)不要丟臉啊,要不就把我害慘啦!”緊接著老師又一聲“開(kāi)始”,她用腳內(nèi)側(cè)踢著毽子,“1,2,3,4”一口氣踢了4個(gè),就在她準(zhǔn)備踢第5個(gè)的時(shí)候,毽子好像故意和她做游戲,一下子踢到了2米遠(yuǎn)的課桌上,這下可急壞了韓瑋同學(xué),這下沒(méi)法接住了,她“嗨”地嘆了口氣,逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我上場(chǎng)了,我把椅子往后一推,拿著我心愛(ài)的五彩毽子,全身放松,也大搖大擺的走上了賽場(chǎng)。眼睛緊盯著毽子,這時(shí)不知為什么我突然緊張了起來(lái),毽子仿佛在對(duì)我說(shuō)“李勁辰啊李勁辰,你可千萬(wàn)不能打退堂鼓啊,大家都看著你呢!笔前。蠹叶伎粗,我要勇敢的接受挑戰(zhàn),想到這兒,我不知道哪來(lái)的.一股勇氣,“不就是踢個(gè)毽子嗎,有什么難的,簡(jiǎn)直是小菜一碟!本驮谶@時(shí),老師說(shuō)“開(kāi)始”,我一抬腳,毽子飛了出去,我趕緊往上一踢,毽子飛得比我都高,我接住了第一個(gè)毽子,接著是第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),直到老師喊“!蓖!我一共踢了4個(gè)毽子,我摸了摸額頭,都踢出汗來(lái)啦,我趕忙擦擦頭上的汗水,雖然我沒(méi)有踢到5個(gè),10個(gè)那么多,但我已經(jīng)盡力了,踢毽子踢得我腰酸腿疼,看來(lái)以后得加強(qiáng)體育鍛煉啦。
通過(guò)這次別開(kāi)生面的踢毽子活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:看似很容易的一件事情真正做起來(lái)其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。我要繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,希望在下次的比賽中取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)作文 篇2
我真想變成一朵云,一朵自由自在的云,在天空中遨游。變成一朵平凡的.不起眼.只默默為人們作貢獻(xiàn)的云。
我努力地飄呀飄,來(lái)到一個(gè)村莊里,這里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了,田里的禾苗因?yàn)闆](méi)有水,幾乎要干枯了,農(nóng)民們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,提不起精神。于是,我化作無(wú)數(shù)滴雨水,從天空中飄落下來(lái),滋潤(rùn)禾苗。農(nóng)民們見(jiàn)了,都笑得合不攏嘴。一個(gè)農(nóng)民激動(dòng)得大聲喊道:“今年的豐收終于有望了!”我見(jiàn)狀,開(kāi)心地飄走了。
我又來(lái)到另一個(gè)村莊里,這里的姑娘們.大人們.小孩們……因?yàn)闆](méi)有水洗臉,身上.臉上都沾滿了灰塵,看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺(tái)階上,希望天上能下起雨來(lái)。于是,我馬上變成無(wú)數(shù)滴涼爽的雨,從天上直線滑落。打在她們的臉上。不一會(huì)兒,她們的臉變成干干凈凈的,露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了,光著腳丫子在田間道上奔跑.歡呼!見(jiàn)到他們高興的樣,我也舒心地笑了。
我又飄到一個(gè)郊區(qū)里,那里因?yàn)槿彼,人們已?jīng)三天三夜沒(méi)有喝到水了。都快渴死了。有的.人無(wú)力地趴在窗臺(tái)上,望著天空發(fā)呆;有的人則呆在水龍頭旁,希望水能快點(diǎn)來(lái);還有的人在小溪旁,看著那渾濁的水,不住地?fù)u頭。我看到這一切,心里痛極了,我急忙化作千萬(wàn)滴小雨,落在他們的頭上.屋旁……那里的人看到是雨,便立刻歡呼起來(lái),互相擁抱,有些人激動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō)不出話來(lái)。我笑了,原來(lái)幫助別人,是那么快樂(lè)的事情啊!我不需要?jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)謝謝,我只要看到別人快樂(lè),我就快樂(lè)了!
我愿意,如果我真的是云,我就會(huì)用自己的生命去滋潤(rùn)別人,幫助別人。犧牲自己,換回大家的快樂(lè)。
云,我只愿當(dāng)一朵平平凡凡的云!
三年級(jí)作文 篇3
尊敬的陳老師:
您好!
時(shí)間像流水一樣,一眨眼,三年的時(shí)間就過(guò)去了,在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對(duì)我們說(shuō):“要認(rèn)真讀書(shū)啊”!有您這樣的好老師,我是多么幸運(yùn)!在家里,我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里看書(shū)、做作業(yè),還有時(shí)幫媽媽做一些家務(wù)。在學(xué)校,我是一雖然敢回答問(wèn)題卻很小聲還有時(shí)粗心大意的'小女生,正因?yàn)橛心墓膭?lì)我才變的更加勇敢、細(xì)心,也讓我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點(diǎn)都離不開(kāi)您辛勤的汗水,是您教會(huì)了我怎么知識(shí)。爸爸和媽媽才會(huì)露出滿意的笑容。在此,我很感謝您教會(huì)了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。
陳老師,謝您謝您。
祝您:
工作順利,萬(wàn)事如意,天天健康。
您的學(xué)生:郭江蕓
三年級(jí)作文 篇4
三年級(jí)時(shí),張老師在作文課上,宣布:“我們來(lái)玩吹硬幣游戲!”話音剛下,我們?nèi)珗?chǎng)一片沸騰,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣!
我雙腳岔開(kāi),站了個(gè)馬步姿勢(shì),只見(jiàn)我深吸了一口氣,鼓起腮幫子,嘴巴搓成一個(gè)圓形,向硬幣吹去,但硬幣紋絲不動(dòng),好像不給我面子似的,真不聽(tīng)話呀!
我失望地低下了頭。
“讓我試試吧!”王昊斌好像真的`會(huì)似的,目不轉(zhuǎn)睛地看著硬幣,他慢慢深呼吸,再扭了扭腰,用力把氣吹出來(lái),硬幣咕咚咕咚地跑了過(guò)去,心想:沒(méi)想到硬幣到他手里變得那么聽(tīng)話,他到底用了什么“法術(shù)”呢?
我問(wèn)了他好幾遍,可他一直這樣說(shuō):“只要下定決心,做好正確的姿勢(shì),輕輕地吹,就能成功!”
我不信,就試了一下,我慢慢深呼吸,鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,忽然硬幣聽(tīng)話地跑了過(guò)去。
凡事只要抓住方法,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
三年級(jí)作文 篇5
一天早上,小龍去找啄木鳥(niǎo),打算一起去給蘋(píng)果樹(shù)和松樹(shù)治病。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“那些蟲(chóng)子太能吃了,蘋(píng)果樹(shù)一長(zhǎng)出小蘋(píng)果就被蟲(chóng)子吃掉了,我們想抓完整個(gè)森林的蟲(chóng),看來(lái)是不可能的!毙±鲜舐(tīng)的了,就馬上去找小仙子。小仙子說(shuō):“你找我沒(méi)大用,你最好去龍宮找海星大師看看,它會(huì)知道怎么辦!焙髞(lái),小老鼠去了龍宮找到海星大師,把這件事告訴了他。海星大師馬上把這件事告訴了龍王。龍王聽(tīng)的`了說(shuō):“你們?nèi)ズ髮m拿那塊神奇的石頭,再去給月亮姐姐練成仙丹……”后來(lái),海星變成飛船,載著小老鼠和小仙子飛入了太空,只用了五分鐘就到了月亮哪里。他們把奇石給了月亮姐姐。過(guò)了三天三夜石頭終于煉成了仙丹。
月亮說(shuō):“這顆仙丹沒(méi)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的高度洗禮,所以還不能醫(yī)治百病,所以你們還要去找太陽(yáng)公公。”后來(lái)它們又開(kāi)著海星飛船飛向太陽(yáng)。又過(guò)了三天三夜才飛抵太陽(yáng)。太陽(yáng)公公再用了三天三夜終于把仙丹煉成了魔力無(wú)邊的魔力丹。它們帶著魔力丹又坐上海星飛船飛回了地球。它們把魔力丹給了啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)把魔力丹吃了,吹了一口仙氣,整個(gè)森林的蟲(chóng)子都死掉了。
這樣,整個(gè)森林里大大小小的動(dòng)物都很感激啄木鳥(niǎo)和小龍!
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