（優(yōu)）三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我的弟弟是一個(gè)六個(gè)月大的寶寶，他沒有濃眉大眼，但一對(duì)烏黑發(fā)亮的眸子卻會(huì)令你印象深刻，再加上肉乎乎的圓臉上還有一對(duì)人見人愛的小酒窩，每個(gè)見到我弟弟的人都會(huì)想要親親他！
弟弟不僅長的惹人喜歡，他的一舉一動(dòng)也十分有趣。最近他長出了二顆小白牙，天啊，他的小手無論抓到什么都會(huì)放到嘴里去咬。有幾次，爸爸抱著他的時(shí)候，他實(shí)在沒什么好咬的，就把爸爸的手指拉到他嘴里咬，爸爸疼得咧嘴，牙齒印也大半天才褪去，所以我每次去抱他的時(shí)候，為防止遭殃，我都先把磨牙棒放他手里！雖然弟弟咬起人來不含糊，但是賣起萌來那也是頂呱呱，我們每次帶他外出只要有人逗他，他就立即笑起來，露出甜甜的酒窩，有時(shí)候還歪著頭沖人家羞澀的笑，逗得大家都哈哈大笑！
我最喜歡協(xié)助媽媽幫弟弟洗澡，他在澡盆里可開心了，不停的用雙手拍水，濺得我和媽媽一臉的水花，他就開心的“咯咯”笑出聲來，等洗好了要把他抱起來的時(shí)候，他就用雙手緊緊得抓住盆沿不肯放，如果強(qiáng)行抱出來他還要發(fā)出“嗚嗚”的`叫聲以示抗議！
這就是我可愛又淘氣的弟弟，他是我們家的開心果，因?yàn)樗膩淼�，我們家無時(shí)無刻不充滿了歡聲笑語，我愛我的弟弟，盼望著他快快長大，和我一起玩！
三年級(jí)的作文 篇2
一天晚上，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，很快我和爸爸媽媽去了夢(mèng)鄉(xiāng)國，那里可大了，而且，我和爸爸媽媽還是第一次去，不認(rèn)路。我們就問旁邊過路的行人去賓館怎么走，可是一個(gè)國家總有一個(gè)國家的語言，那過路的行人費(fèi)盡口舌的給我們講怎么走，可我們還是聽不懂。正當(dāng)我們不知所措時(shí)，一個(gè)非常小的仙女向我飛過來在我耳邊悄悄的說：“我這有一臺(tái)翻譯機(jī)，它可以幫助你翻譯任何你聽不懂的語言。你把電源打開，把喇叭放到耳邊它會(huì)悄悄的告訴你那人說的什么�！庇谑俏野涯侨苏f的錄了下來，謝過了他我就打開翻譯功能，原來她說先向南20米，再向西50米就到了。這個(gè)翻譯機(jī)可真是太好了！
我和爸爸媽媽按著她說的'路線走，果然有一家賓館，我們走進(jìn)去一看，哇塞！真是豪華極了，里面的工作人員全部都是機(jī)器人，他們把我們帶進(jìn)一個(gè)總控制室，墻壁上的大屏幕上有每個(gè)房間的布置環(huán)境，我們可以選擇自己喜歡的房間然后在控制器上按下房間號(hào)碼，隨后機(jī)器人讓我們站在地上一個(gè)紅色圓圈的中間報(bào)出自己的房間號(hào)，我們剛說出房間號(hào)，就感覺地下的圓圈在移動(dòng)。機(jī)器人告訴我們這是全自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，它會(huì)很快把您送到房間。果然一瞬間我們就到了自己的房間。房間里設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有，電視墻上的大屏幕上有我平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片、還有我正在學(xué)習(xí)的課本知識(shí)，可以任意選擇。
我們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)國住了幾天，看到了許多新奇的東西，這時(shí)候媽媽說：我們?cè)摶氐阶约旱膰伊�，未來的國家建設(shè)還需要你呢。我戀戀不舍的離開了夢(mèng)鄉(xiāng)國…突然，耳邊聽到媽媽的聲音：“冰冰，該起床了上學(xué)了！”
三年級(jí)的作文 篇3
周三早上，我早早地離開了黌舍，進(jìn)了課堂，卻看到了一個(gè)“目生”的身影，究竟是誰呢？定睛一看，正本是我們的“豪哥”——黃信豪！我沖他喊：“豪哥，你如何返來啦？”他在上個(gè)學(xué)期大考后得了腎炎，我們已經(jīng)一個(gè)多月沒看到他了。
黃信豪離開我身旁，“皓哥，你很瀟灑誒！我都想往世你們了！便是有病我本日也返來了�！奔热稽S信豪這么客套，我也客套一下：“你也別來無恙嘛！”
“豪哥，你的�。俊�
“固然好了，不然我本日怎能來呢？”
“這么說來，那你的話就有點(diǎn)抵牾了，”我笑著說，“你剛才還說有病我都返來了，現(xiàn)在又說欠好我怎能返來呢，難道這不抵牾嗎？”
“我又不是這么狠心的人，我剛才是在開玩笑的`啦！我不大概把病熏染給你們呢？”他故作一臉擔(dān)當(dāng)樣。教員來了，我無法的回到地位上，二人的對(duì)話也就此打住。
不少同學(xué)走過他身邊，都會(huì)問他：“黃信豪，病好啦！”他的“轉(zhuǎn)頭率”到達(dá)了百分之百，大師都很關(guān)懷他，那一天，他成了全班關(guān)注的焦點(diǎn)。
三年級(jí)的作文 篇4
那是一個(gè)下雨的周末，本想去郊外燒烤的計(jì)劃泡湯了。但是媽媽說：“戶外活動(dòng)不方便進(jìn)行，我們可以去海洋館玩呀！”我樂得蹦蹦跳跳，與媽媽興奮地出發(fā)了。
到了海洋館，沒想到下雨天，人還那么多，需排隊(duì)進(jìn)入。順著門口進(jìn)入?yún)⒂^通道，映入眼簾的是各種各樣的魚，好像是在通道兩側(cè)游來游去。人仿佛是在海底游覽一樣，我忍不住伸手向側(cè)壁的玻璃上摸了下。好多的魚，我都叫不出名字。發(fā)現(xiàn)最大的有一米多長，小的只有十幾厘米長；顏色也很多，有黑的，深灰的，紅的，花的。品種之多，令人驚嘆。
在海洋館里，我們還看到了海獅、海豚、海龜......令我印象最深的是海獅表演。隨著訓(xùn)養(yǎng)員舞動(dòng)著指揮棒，海獅竟然和游客熱情地打招呼，直立、點(diǎn)頭；聽著有節(jié)奏的音樂，海獅扭動(dòng)身軀，跳出優(yōu)美的舞姿；還進(jìn)行了高難度的頂球表演。贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。讓我覺得海獅更厲害的是會(huì)算簡單的加減法，比如說：訓(xùn)養(yǎng)員用卡片擺出3+1=，海獅就會(huì)從旁邊的卡片中找到4，然后把卡片放到題的后面；訓(xùn)養(yǎng)員用卡片擺出4-3=，海獅就會(huì)從旁邊的`卡片中找出1。真是太神奇了！我想：這訓(xùn)養(yǎng)員得付出怎樣的努力才能將海獅訓(xùn)練成這樣呀！功夫不負(fù)有心人。看來只要努力，沒有什么做不到的。
那一天的海洋館之行，真是開心的一天，精彩的一天。
三年級(jí)的作文 篇5
一年一次的選修課馬上要開始了，每個(gè)人都興奮異常。雖然這次我們有39門課程可以選擇，但輪到自己喜歡的課程總是那么少，并且我喜歡，別人也會(huì)喜歡對(duì)吧，所以只有搶呀。
當(dāng)老師發(fā)下課程表時(shí)，我和媽媽研究了一翻后，一致通過第一選擇是令人著迷的航模。雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但動(dòng)手能力一直是我自信的。接下來我又選擇英語作為補(bǔ)充，因?yàn)槲矣X得這個(gè)學(xué)期開始沒有外教課了，那就在選修課上補(bǔ)償，也是種不錯(cuò)的選擇哦。第三選擇是銅管樂，因?yàn)榧热粚W(xué)了小號(hào)，總想能進(jìn)銅管樂隊(duì)，雖然我學(xué)得不怎么樣，但不想做將軍的士兵總不是好士兵吧。后面我又選了籃球、足球作為后補(bǔ)隊(duì)員。最激動(dòng)人心的時(shí)刻快到了，我們?cè)缭绲氐群蛟陔娔X前整裝待發(fā)。6點(diǎn)28分了，我感覺每個(gè)毛孔都緊張起來，心跳開始加速，媽媽更是一把推開我不要防礙她。四只眼睛滴溜溜地盯著時(shí)間，唯恐時(shí)間在眨眼間流失了，媽媽提早進(jìn)入所選的`課程，想著到時(shí)只要點(diǎn)提交不是更快了嗎。但是事與愿違，當(dāng)時(shí)間一到媽媽點(diǎn)擊時(shí)，居然跳出來說還沒到時(shí)間，再點(diǎn)，又是一個(gè)出錯(cuò)信息，又點(diǎn)，這時(shí)跳出人數(shù)已滿。媽媽嚇得不清，大聲叫到：寧寧，滿了，滿了。當(dāng)我們退出時(shí)，媽媽還流連忘返地再看一眼航模，確實(shí)已經(jīng)滿了。幸虧這時(shí)的英語還有名額，媽媽馬上進(jìn)去，總算這次順利報(bào)上了。
雖然最后沒有搶到第一選擇，可是能選到英語課也不錯(cuò)哦，想要航模，明年再繼續(xù)努力，到時(shí)候媽媽肯定不會(huì)再自作聰明，提早進(jìn)去了。
三年級(jí)的作文 篇6
國慶長期伊始，爸爸媽媽帶著我到蒼南漁潦度假區(qū)游玩。
隨著潮水退去，海上慢慢露出一大片金黃色的沙灘，我和一大群小朋友高興地在沙灘上奔跑、玩耍，忽然，我發(fā)現(xiàn)金黃色的沙礫有一個(gè)白白的東西在太陽光下照耀下特別刺眼，我用小手輕輕地挖開沙子，小心翼翼地?fù)炱鸢装椎臇|西，但我不知道它是什么東西，連忙跑到爸爸旁邊，問：“爸爸，這是什么東西？”爸爸說“這是貝殼，它是經(jīng)海水沖到沙灘上，并經(jīng)海水的沖洗后，外殼變得很光亮�！�
我把爸爸教給我的東西講給小朋友聽，然后，和拉著小朋友一起去撿貝殼，一顆、兩顆、三顆 ……， 慢慢地，我的小袋子在盛滿了大大小小的'貝殼，這時(shí)，太陽快下山了，海風(fēng)大了，我和小朋友們一起回家了。我把貝殼在淡水中沖洗干凈，放在毛巾中擦亮，我發(fā)現(xiàn)貝殼的形狀是各種各樣，有的是橢圓，有的是三角形，還有的是圓形等等�？粗装椎亍⒚利惖氐呢悮�，我非常喜歡。
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