[精選]實用的三年級作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　在一個陽光明媚、百花盛開、萬里無云、春暖花開的中午，發(fā)生了這樣一件事，走，我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　這天，小紅和小明走在放學(xué)的路上，路過花園時，看見了一大片綠油油的小草兒，小明說：“我走累了，能在綠油油的小草兒上休息一下么？”小紅說：“不行！小草兒也有生命的！”小明說：“就隨便坐一下行嗎？”小紅說：“隨便坐你身上行嗎？我們要愛護(hù)小草兒，愛護(hù)大自然中的一草一木。我們要做一個有愛心的人！”小明聽了小紅的.話說：“好吧！我們走吧！”

　　通過這個故事，讓我知道了，小草兒給大自然穿上了綠色的裙子，能夠使人感受到春天的溫暖，小草兒默默的為人類奉獻(xiàn)著，小草兒也有生命，所以我們應(yīng)該愛護(hù)小草兒，愛護(hù)大自然中的一草一木。我們應(yīng)該做一個快樂的人，一個有愛心的人！

三年級作文 篇2

　　一天，動物們正在森林里玩，小鴨子不小心掉進(jìn)了大坑里。

　　小鳥看到了，著急得上躥下跳，心想：我自己沒有辦法救小鴨子，得趕快去報信，讓大家來救小鴨!后來，動物們都趕來了。

　　小鴨看到動物們都來救它了，非常高興。聰明的小猴說：“我用樹枝把小鴨拉上來吧!”但是，周圍能找到的樹枝都太短了，小鴨夠不到。小鳥們嘰嘰喳喳地說：“我們可以試試看，能不能銜著小鴨的羽毛，把它帶上來!”于是，小鳥們說做就做，可是，對于小鳥們來說，小鴨有點太重了，小鳥飛不動。小象想： 小鴨會游泳的`，我可以用水把坑填滿，讓小鴨浮起來。然后，小象把這個辦法告訴了大家，大家就分頭行動起來，小象用它的長鼻子吸滿了水，小熊用水桶打水，不一會兒，水坑就填滿了，小猴就用樹枝把小鴨拉了出來。

　　小鴨得救了，它非常感謝它的小伙伴們。

三年級作文 篇3

　　我的爸爸是一個聰明，幽默，風(fēng)趣，很討人喜歡的，有時侯卻又是一個很兇狠的人。

　　他個子不高，卻很有心眼；他眼睛不大，可非常靈敏，有時侯，甚至可以看穿一切。他留著一頭短發(fā)，看起來很強(qiáng)壯，身體是屬于那種很健壯的`一類。他很喜歡運動，經(jīng)常去跑步，游泳，還會打很多的球類，尤其是羽毛球打的很好。

　　我的爸爸曾經(jīng)是一位很好的醫(yī)生，他對待他的病人非常的好，工作了十多年，他治好了很多的病人。不過他又說，突然，有一天他發(fā)現(xiàn)了一個更好的工作，那就是做投資者。那是一個剛剛興起的很有希望的地方，那里很刺激，是一個讓人心驚肉跳的領(lǐng)地。他說那里很有挑戰(zhàn)書性，雖然有好多東西我現(xiàn)在還不太明白，但是我相信那里的一切一定很精彩。

　　我的爸爸很關(guān)心我，經(jīng)常教我一些課外知識，也輔導(dǎo)我的功課。但是有時侯他缺乏耐性，總認(rèn)為什么都應(yīng)該會。尤其是教我新東西時，由于有時侯我走神了，沒聽好，他就發(fā)怒了。雖然這樣，但是我知道他這樣是為了我好，我還是應(yīng)該感謝他。

　　說起爸爸來，還有很多的故事，今天就不多說了吧！這就是既讓人喜歡，又讓人討厭的爸爸，希望他以后變得更加令人喜歡而不是那么討厭。

三年級作文 篇4

　　真好，樓上阿姨送我一只白白的小狗。我高興得不得了，馬上把它抱回家里，我找來一個小紙箱，里面放著一層棉花，這就是小狗的家了。

　　我給小白狗取了個名字叫“歡歡”。歡歡，剛來到我家時，膽子非常小�？偸嵌阍谏嘲l(fā)底下，不敢跑出來玩，還用一雙巧克力豆人似的眼睛望著我。我想，要怎么才能夠使歡歡膽子大些，敢跑出來和我玩呢？于是，我試著去拿了一根火腿腸和一杯牛奶去喂它。我拿著火腿腸逗著它，歡歡開始不敢動，后來一步一步的慢慢跑了過來，它舔了舔火腿腸，又舔了放在旁邊的牛奶，可能是肚子太餓了，就大口大口地地吃喝起來。

　　歡歡的膽子慢慢的變大了，和我也不再陌生了。每次我放學(xué)回家，它都會跑過來舔我的腳，還“汪！汪！汪！”，歡快地叫著。有時我還帶著歡歡去外面散步，它非常聽話，從不亂跑。就這樣，我和歡歡越來越好了，成為了形影不離的.好朋友。

　　有一次，我趴在床上看書，歡歡趴在我的背上，我本以為它在我背上玩，我轉(zhuǎn)頭一看，它竟然在我背上睡著了。我把歡歡輕輕地抱下來，看著歡歡可愛的樣子，我心里非常開心。

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