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三年級的作文300字(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
未來的東西一定都非常棒。我想未來的住宅一定是美麗而又時尚的住宅，大家想知道我心中未來的住宅是什么什么樣的嗎？接下來就有我為大家介紹一下未來的住宅吧！
未來的住宅是一座豪華富貴的住宅。住宅是封閉的，不過也不要擔(dān)心沒有曬太陽的地方，如果要想曬太陽，有一個專門的自動門，只要你按一下墻上裝修的`按鈕，就會讓封閉的住宅變回會曬太陽 的。大門只要你每天回家念一個自己喜歡的口頭禪就可以開了。里面有客廳、房間、廚房等很多屋子。電視是立體電視，屏幕要多大有多大，自己喜歡看的電視都有，只要你對電視講一下你喜歡看的電 視的名字就會出現(xiàn)在那個電視的屏幕上，等你不想看了，說一聲“關(guān)”，電視就隱形了，誰都看不見，一說“開”就恢復(fù)原形。
我心中未來的住宅怎么樣�。坷锩嬗置利愑謺r尚，而且外表很漂亮，里面是防盜墻，這樣小偷就偷不到東西了。
是不是很美啊？我相信只要我們共同努力就一定會制造出來和那一樣的房子的。你們說是嗎！加油！
三年級的作文300字 篇2
我從媽媽的口中不止一次聽到她說，爸爸的鼾聲很動中，每當(dāng)我聽到的時候，我都會覺得很好笑，因?yàn)轺暰褪趋暎粫屓擞X得刺耳，根本就不會好聽，再說了它也不能像音樂嘛？
有一次，媽媽身上長了水痘，她要一個人睡，我被迫和爸爸一起睡，剛剛幾天我是一睡著就被老爸和鼾聲給吵醒，就無法入睡，弄得我很煩，我就去向媽媽反映，她竟然說：“你用心仔細(xì)地聽，要慢慢地去品味，才能知道它的動聽之處�！蔽衣犃藡寢尩呐瓦�真是那么回事。
夜深人靜，只聽見一種細(xì)微的聲音從老爸的鼻子里漸漸地呼出，慢慢地，聲音粗獷起來，就像早晨友善邊的'搖櫓聲伴著厚實(shí)悠揚(yáng)的號子，一會兒“呼嚕，呼嚕——”更加清晰了，頃刻之間，江南水鄉(xiāng)碼頭上的一片繁忙景象消失了，隨之而來的鼾聲如同一架拖拉機(jī)突突地駛過來，它大概行駛在松軟的土地上，厚重而蒼茫，這聲音讓人很容易想到北大荒的秋天。
不一會兒，爸爸的鼾聲似乎又提高了點(diǎn)兒，頗有節(jié)奏似的，就像個大型的打擊樂隊(duì)，叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)刂貜?fù)著一些拍子。
偶然的發(fā)現(xiàn)，會使人有新的收獲，對事有不同的看法。
三年級的作文300字 篇3
我的爸爸，1米78的個子。大大的`眼睛上戴著一副眼鏡，他臉上很嚴(yán)肅，但笑起來卻很和藹可親。
平時，他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一次，我的數(shù)學(xué)考了100分，爸爸還從里面找到了一道錯誤，讓我訂正。
爸爸是一位工程師，所以，朋友非常的多。他常常叫我團(tuán)結(jié)同學(xué)，多交一些朋友。小朋友到我家里玩，他不但不覺得煩，還跟我們一起玩，小朋友都很高興。
爸爸，三十七歲，還是經(jīng)常踢球，參加足球比賽。所以，踢足球也成了我的愛好。我和爸爸都是球迷。每當(dāng)爸爸回到家的時候，我們都會在一起看體育新聞，評論球賽。他總是教導(dǎo)我不管參加什么比賽都要敢贏，敢輸。輸?shù)闷�，才是有出息的人，長在了才能做大事。
我喜歡我的好爸爸。
三年級的作文300字 篇4
我是個小女孩，長著黑黑的長頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，鼻子下面有個愛說話的嘴。
我天生有一個大臉，都快被摸起繭子了！我從小爸爸媽媽就讓我多認(rèn)字，所以我現(xiàn)在認(rèn)字特別多（在一、二年級顯得多，三年級就顯不太出了�。�，老師常常讓我發(fā)作業(yè)。我的.愛好并不廣泛，但是其中的一個？電子琴我常常給別人說“我考八級了！”的確，我考了八級（不錯吧）。我還愛看書，常常抱著一本不放，我媽媽給我在圖書館辦了一個借書證，我差不多每個星期都要去一趟，弄的媽媽說：“該不給你辦的！”不過看書也是一件好事呀！上面提到了，我愛說話（不包括上課），我的一個姐姐和兩個阿姨來了，我就靠會說話、愛說話的這個特點(diǎn)讓她們邀請我去香港（還有一個布娃娃呢�。�。我還愛上網(wǎng)，但是一上只有半小時（真少）。還有，我的數(shù)學(xué)出奇的好，最適合解奧數(shù)題。我的英語也是非常棒（不過上課老師很少叫我）。我的語文不怎么樣，作文嘛……，不過閱讀還可以。
三年級的作文300字 篇5
天是那么藍(lán)，云是那么白。一切都是那么美好，在這美好的一天，發(fā)生了一件讓我永遠(yuǎn)也不會忘記的事。
那天，突如其來的期中考試打了我個措手不及。
坐在教室里，平時背得滾瓜爛熟的數(shù)學(xué)公式都不見了。我急得焦頭爛額。這時，好朋友——瑤瑤出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，她路過我的桌子時，留下了一張紙條。��！這不是我夢寐以求的.答案嗎？
抄不抄呢？我糾結(jié)著。這時，我想到了前幾次考試沒考好時，爸爸失望的眼神，老師嚴(yán)厲的責(zé)罵，同學(xué)看輕的感受。這些都想讓我去抄。正當(dāng)我準(zhǔn)備動筆時，我又想到了老師課后對我的一對一輔導(dǎo)，爸爸急于幫我找家教而變得白了的頭發(fā)，姐姐一放學(xué)就回家，生怕我有什么不會的題目沒人問。不能，決不能，不能讓大家對我失望。我努力回想老師上課時所講解的例題，我模仿老師的思路。但是這種方法不管用。于是我又用另一種戰(zhàn)術(shù)，我想起了教輔書上的各種題目，呀！想到了。于是，我開始“唰唰'地寫起來，一氣呵成！
走出考場，我一生輕松，因?yàn)椴徽摽荚嚱Y(jié)果怎么樣，我已經(jīng)通過了另外一次考試——心靈考試。
考試成績出來了，成績很不錯，這次，爸爸笑開了顏，老師也對我刮目相看，姐姐更是開心。
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