（實(shí)用）三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
一天，小兔和小豬在森林里一邊走一邊說(shuō)話。正當(dāng)它們說(shuō)得高興的時(shí)候有東西把小豬絆倒了，小兔一看，原來(lái)是一頂圓溜溜、金燦燦的帽子。小兔把帽子撿起來(lái)拍打干凈，它對(duì)小豬說(shuō)：“是誰(shuí)把帽子丟這里了？”小豬慢吞吞地從地上爬起來(lái)，說(shuō)：“我也不知道，我們?nèi)フ艺宜闹魅税��！毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭同意了，然后它們一起出發(fā)去找帽子的主人了。
小兔和小豬來(lái)到了小河邊，它們看到河馬叔叔正在洗澡，可是河馬叔叔的頭太大了，所以這頂帽子不可能是它的。于是，它們繼續(xù)往前走，在路上碰到了小馬哥哥。它們把帽子讓小馬哥哥戴上，大小正合適，可是小馬哥哥說(shuō)帽子也不是它的'。沒(méi)辦法，小兔和小豬只能繼續(xù)往前走。
小兔和小豬問(wèn)了許多動(dòng)物，可是它們都說(shuō)帽子不是自己的，它們灰心喪氣地往回走。突然，兩只小老鼠跑了過(guò)來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：“這頂帽子是我們的，請(qǐng)把它還給我們�！毙⊥煤托∝i很詫異地問(wèn)：“這是你們的？你們拿它來(lái)干什么用？”老鼠說(shuō)：“我們把它當(dāng)船，這樣一來(lái)就能過(guò)河對(duì)岸了�！毙⊥煤托∝i聽(tīng)了心里都樂(lè)了，原來(lái)帽子還有這樣用的！
三年級(jí)的作文 篇2
書(shū)是我的好朋友，老師告訴我們說(shuō)：“書(shū)是人類的良師益友，是人類進(jìn)步的階梯。”而我說(shuō)：“書(shū)是我最好的朋友，他是我不能離開(kāi)的伙伴�！�
他教會(huì)我很多道理，比如飯前要洗手，飯后要漱口，這樣可以保證我們有健康的身體，還有到了別人家做客，要先向別人家里的主人問(wèn)好。
除了這些道理，書(shū)還可以幫助我提升生存的能力。有一次爸爸媽媽不在家，到了中午，我覺(jué)得很餓，就想著自己做飯吃，可是我不知道怎么做，我想了想，想起我們書(shū)柜里的那本食譜，我趕快跑到書(shū)房，找到了我的那本食譜，我看了看，就照著書(shū)上哪種內(nèi)容做了起來(lái)。前兩次我都把菜炒糊了，第三次我終于把菜做好了，嘗了嘗，味道還不錯(cuò)，果然還是覺(jué)得自己做的飯菜最好吃。
我雖然沒(méi)有環(huán)游世界，但是我也從書(shū)中體會(huì)了外面的美麗風(fēng)景，我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我就感覺(jué)自己好像進(jìn)入了這個(gè)書(shū)中一樣，看到老百姓戰(zhàn)亂的苦難，佩服諸葛亮一樣的英雄人物，為老百姓鞠躬盡瘁，建立了幸福的生活。我看神話故事的.時(shí)候，常常為里面的人物有出神入化的技藝而驚嘆……
總之，書(shū)是我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)和他在一起。
三年級(jí)的作文 篇3
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手，你是我的好朋友……”唱著這首歡暢的兒歌，我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，結(jié)識(shí)了幾個(gè)難得的好友，婷婷是我最要好的朋友。
第一眼看見(jiàn)她，骨瘦如柴，那小腰纖細(xì)得好像幾年沒(méi)吃放。不過(guò)，別看她那么瘦，卻有一肚子知識(shí)，還有點(diǎn)潑辣。我欣賞她，不是因?yàn)樗纳聿囊膊皇且驗(yàn)樗嵌亲印澳保撬奶拱缀椭甭�，以及她的不徇私情！她從�?lái)都不對(duì)人甜言蜜語(yǔ)，這就是我的.好朋友——婷婷。
記得初入班級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想。英語(yǔ)老師沒(méi)發(fā)一張練習(xí)試卷，我都錯(cuò)很多。又一次，做完試卷后，老師叫我和她互相批改。我想婷婷肯定會(huì)給我少一點(diǎn)叉叉的。于是我沖著她笑了笑，想她應(yīng)該理解。誰(shuí)知，她把我的卷子改的染滿“血腥”�？匆�(jiàn)我哭喪著臉，婷婷問(wèn)我：“你怎么了？”我裝的很可憐的樣子，說(shuō)道：“你太狠了！”婷婷“撲哧”一笑：“你本來(lái)就寫(xiě)得不好，難道要我在上面寫(xiě)‘小娜寫(xiě)得很好’，值得表?yè)P(yáng)嗎？唉！我是當(dāng)差的兒子打犯法的爹——公事公辦�！蔽覜](méi)再說(shuō)了，心里卻想：婷婷這性格是好，可也太好了吧！”
哎！婷婷可真是夠不徇私情。可是又有什么辦法呢？
三年級(jí)的作文 篇4
我叫路遠(yuǎn)。一聽(tīng)到這個(gè)名字，你有沒(méi)有一種山高路遠(yuǎn)的感覺(jué)？是啊，舅舅在給我取這個(gè)名字的時(shí)候，就希望我未來(lái)的路越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣。我喜歡別人叫我遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我覺(jué)得這個(gè)名字很可愛(ài)。
我個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著一張圓圓的蘋(píng)果般的臉蛋，一雙亮晶晶的眼睛，扎著一束馬尾辮。這就是我，平凡又可愛(ài)。
你們想知道我的小秘密嗎？不許外傳哦！和我最親密的人是爸爸媽媽。聞伊欽是我的朋友，我和她經(jīng)常在一起玩，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上還你追我趕呢。我的`興趣有很多：轉(zhuǎn)呼啦圈、騎自行車、看書(shū)、溜冰、做奧數(shù)……
我是個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩。每天晚上，我都要跟媽媽爸爸講幾個(gè)笑話，每一次，媽媽爸爸都被我逗得哈哈大笑，直到媽媽捧著肚子說(shuō)：“閉嘴、閉嘴……”我才乖乖地去睡覺(jué)。
我這人什么都好，就是經(jīng)常丟三落四的。作業(yè)呀、課外書(shū)呀……時(shí)常會(huì)忘記帶回家。比如：前天把口風(fēng)琴忘帶回家，我就拼命拼命地記，告訴自己明天一定要把口風(fēng)琴帶回家，但第二天音樂(lè)課一上完，又忘了。你說(shuō)我這人，是不是有點(diǎn)健忘��？
看了我的名片，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
三年級(jí)的作文 篇5
物是鼠飛
昨天去上課的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)有人在賣倉(cāng)鼠，讓我不由地想起了小時(shí)候（也不算小，去年而已）一次可笑的經(jīng)歷，想起了那只被我藏起來(lái)的倉(cāng)鼠。
那是去年的暑假，我每天閑著無(wú)聊，就時(shí)不時(shí)地出門(mén)逛逛。那時(shí)媽媽給了我一些零花錢，我出門(mén)時(shí)也帶著一些。一日，我路過(guò)家門(mén)口的寵物店，見(jiàn)那些倉(cāng)鼠生得可愛(ài)，心中便起了買下它的念頭。一問(wèn)價(jià)錢，二十！好貴！我吐了吐了舌頭。但那時(shí)，我也不想那么多了，掏錢就買了它。在回家的路上，我一直在低頭打量它，好幾次都差點(diǎn)撞到樹(shù)上。
回到家后，我就傻眼了——該拿這只倉(cāng)鼠怎么辦呢？如果把買倉(cāng)鼠的事情告訴爸爸媽媽，一定會(huì)受到責(zé)怪，而且還不會(huì)同意讓我養(yǎng)它。那么——我只好偷偷養(yǎng)著它。我翻出原先裝兔子的籠子，把它裝了進(jìn)去。后來(lái)見(jiàn)它在里面動(dòng)都不敢動(dòng)，干脆清出我的房間里書(shū)柜上的一個(gè)格子，把它養(yǎng)在那里。它天天和我在一起，吹著空調(diào)，甚至還喝“營(yíng)養(yǎng)快線”。我一會(huì)兒一看看它，見(jiàn)它吃東西、喝飲料，心中的激動(dòng)和歡喜就滿得要溢出來(lái)。
小家伙也有不乖的時(shí)候。有一天，我把它放在桌子上，自己看書(shū)，一時(shí)間忘了它在身邊。這只聰明（也許叫狡猾）的倉(cāng)鼠用力一跳，跳到了地上，躥到了桌子下面。于是，我的房間里就上演了一場(chǎng)“我抓倉(cāng)鼠”的好戲（合著我是貓？）。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于在床底下抓住了它。我正想將滿肚子的火發(fā)到它身上，可一看見(jiàn)它那無(wú)辜的烏溜溜的小眼睛時(shí)，就心軟了：算了，由它去吧！看它還能不能再跑一次！
看著小家伙一天天長(zhǎng)大，我的不安也越來(lái)越多。爸爸媽媽來(lái)我的房間時(shí)，我每次都緊張得不行，生怕他們瞧出點(diǎn)什么來(lái)。還好小家伙白天很乖，似乎意識(shí)到處境危險(xiǎn)，自己從不亂動(dòng)。可一到晚上，這家伙就不安分了——老是把聲音弄得很響。有一天，媽媽到我的房間，正好它在那兒倒騰，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)媽媽很害怕，她以為有老鼠——媽媽猜對(duì)了一半，是倉(cāng)鼠，不是老鼠。在媽媽溫和的.“質(zhì)問(wèn)”下，我最終吐露了真相。然后媽媽更害怕，盡管我再三解釋老鼠和倉(cāng)鼠不一樣。再然后，一切都被我自己揭露出來(lái)了。于是，爸爸把倉(cāng)鼠送給了他的同事。這小家伙和來(lái)時(shí)相比胖了一圈，要知道，它是被我用饅頭、營(yíng)養(yǎng)快線喂大的呀！
送走了倉(cāng)鼠這只被我藏起來(lái)的寵物，這件事也就告一段落了�？粗缃癖晃仪謇砀蓛舻臅�(shū)柜，我又想起了那只可愛(ài)的倉(cāng)鼠。這也許就是“物是鼠飛”了吧！
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，小名叫“皮蛋”。
小皮蛋天生可愛(ài)，一對(duì)又大又圓、像寶石一樣的大眼睛，長(zhǎng)在他的.臉上非常合適。他的肚子也是圓鼓鼓的，所以我經(jīng)常把他的肚子叫做“草包肚”，不僅如此，我也經(jīng)常叫弟弟“矮胖子”。
“矮胖子”還非常調(diào)皮。他現(xiàn)在9個(gè)月大了，照“七坐八爬”的習(xí)俗，他現(xiàn)在已經(jīng)可以爬了。平時(shí)他不爬，但是只要我一把手機(jī)或書(shū)本放在離他20多厘米遠(yuǎn)的地方，他一定能爬過(guò)來(lái)，因?yàn)樗幌矚g我的東西！記得有一次媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字，弟弟看到了，一下子就爬過(guò)來(lái)，死死抓住我的語(yǔ)文書(shū)不放，想把書(shū)撕掉。直到我把手機(jī)遞給他，他才松手。
弟弟不僅調(diào)皮，他還非常貪吃呢。每次媽媽給他喂稀飯時(shí)，他看喂得太慢了，就迫不及待把手伸進(jìn)碗里，想自己抓來(lái)吃，結(jié)果是竹籃打水一場(chǎng)空，什么都沒(méi)抓到，全漏出去了。可真是個(gè)貪吃的小家伙！
還有一件事，我只偷偷告訴你，千萬(wàn)千萬(wàn)不要對(duì)別人說(shuō)哦！我的弟弟，他其實(shí)還是一個(gè)嬌嬌娃，有時(shí)用一本書(shū)不小心輕輕碰他一下，他居然就哇哇大哭起來(lái)了。
這就是我的弟弟，很可愛(ài)吧？等你見(jiàn)到他，也一定會(huì)喜歡他的！我也很愛(ài)他！
三年級(jí)的作文 篇7
太陽(yáng)剛剛升起，蜜蜂們已經(jīng)開(kāi)始勞動(dòng)了，那花蜜好似是一瓶純天然香水，香得把蠶給驚醒，又開(kāi)始做自己溫暖的家——繭。就在這一刻后，車輛駛進(jìn)馬路。
這是個(gè)不錯(cuò)的早晨，綠葉上總有露水的蹤跡。在小區(qū)外，一家家早餐店又開(kāi)始做起了香噴噴的飯菜，想讓我們能吃得心滿意足。漸漸地，一輛輛汽車奔馳在馬路上，然后下車，焦急地等著熱乎乎的早餐能放在自己的手上。人們也會(huì)不時(shí)地探出腦袋，看看是否已經(jīng)輪到自己領(lǐng)“薪水”了。
跟小鳥(niǎo)，看大雁，馬路趣事嗨翻天。眼看就要遲到，人們心里又開(kāi)始燃起焦急的火焰。人們想快都不能快，只能眼睜睜地看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。聽(tīng)聽(tīng)廣播，緩緩心情。啊，撞車事件又發(fā)生了，那油漆好似美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌，被敵人搞得黯然失色。兩人吵了起來(lái)，使馬路上更加堵了。
早晨，趕時(shí)間的不僅僅是人類，還有動(dòng)物�？矗▲B(niǎo)在潮濕的空氣中困難地飛行，是要去找自己的伴侶去一個(gè)地方去聚會(huì)呀！蜜蜂采蜜十分勤勞，是為了小寶寶能填飽肚子。
看來(lái)，早餐不僅是一朵剛剛在花苞綻放的花兒，又是一個(gè)忙碌的'巨人。早晨也是一天中一道靚麗的風(fēng)景線，我們應(yīng)該去享受這短短的時(shí)間。
三年級(jí)的作文 篇8
1935年秋天，紅軍長(zhǎng)征過(guò)的草地時(shí)，指導(dǎo)員派炊事員班長(zhǎng)照顧我和兩個(gè)生病了的小同志。因?yàn)樗昙o(jì)最大，所以大家都叫他‘老班長(zhǎng)’。
老班長(zhǎng)帶著我們邊走邊歇，煮野菜和青和面給我們吃。很快我們的青和面吃完了。老班長(zhǎng)看著我們一天天瘦下去，很擔(dān)心我們走不出草地。于是，他絞盡腦汁，把針彎成魚(yú)鉤去釣魚(yú)。以后，老班長(zhǎng)總是先安頓好我們后，再去釣魚(yú)，把魚(yú)煮成魚(yú)湯，給我們吃�？晌覐臎](méi)看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)。再一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)每次吃的畢竟是草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭。我勸老班長(zhǎng)也吃點(diǎn)魚(yú)，愛(ài)惜自己，可他說(shuō)找點(diǎn)吃的不容易。當(dāng)我說(shuō)要幫他一起找的時(shí)候，他嚴(yán)厲的拒絕了。第二天，老班長(zhǎng)端來(lái)的魚(yú)湯更少了，我不忍心吃下去，遭到老班長(zhǎng)的批評(píng)。老班長(zhǎng)看見(jiàn)我們吃完了，就特別高興。
漸漸的'，我們接近草地邊上了，可老班長(zhǎng)卻昏倒在水邊，再也沒(méi)有醒來(lái)。老班長(zhǎng)用自己的生命把我們送出了草地。
我小心翼翼的保留了老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤，讓這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤教育革命后代。
三年級(jí)的作文 篇9
蜜蜂這種動(dòng)物，大家一定很熟悉，他是人類的朋友，幫人釀蜜，不過(guò)，有些人會(huì)很討厭它，因?yàn)樗竺娴哪母虒?shí)在太嚇人了，只要誰(shuí)招惹了它，它立刻把刺扎在它身上，偶爾還會(huì)追著它咬，將它滅亡。
因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)在很久以前，蜜蜂尾巴是圓的'，他們十分勤勞釀出了許許多多的蜜，他們的好朋友棕熊每天幫蜜蜂守住蜜，可不久，它自己卻愛(ài)上了吃蜜，每天等蜜蜂們出去采花粉的時(shí)候偷蜜吃，可不久的一次被蜜蜂們發(fā)現(xiàn)了。于是他們決定請(qǐng)求神仙給它們武器，神仙說(shuō)這兒有只倒針，必須跟五臟連在一起，蜜蜂們只好同意了，為了戰(zhàn)勝棕熊，不知死了多少蜜蜂。
這么一講，就讓我覺(jué)得害羞，哪一次，外婆家收蜜，屋子里全部多是蜜蜂，嗡嗡的，我不耐煩踩死了一只，結(jié)果另外的一只就來(lái)咬我，我十分的疼，我真后悔；
大家一定要保護(hù)好蜜蜂，它是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
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