- 相關(guān)推薦
三年級(jí)想象作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)想象作文 篇1
早晨，山坡上一條小溪順流而下，它來(lái)到了平地，發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音，又撞上了一塊石頭，發(fā)出砰的一聲，小河很勇敢不畏困難，即使被劈成兩股水流依舊歡快而行。
中午，小河來(lái)到了一處洼地，形成了一條瀑布，濺起來(lái)的水花像雨滴一樣落在草地上，讓青草變的更綠了。當(dāng)小河又流到了楓樹(shù)林時(shí)，天上下起了雨，雨點(diǎn)打在火紅的.楓葉上發(fā)出嘩啦的聲音，像是有人在彈琴。
一只雪白的小兔子來(lái)河邊喝水，“咕嚕咕�！钡穆曇羲坪踹吅冗呝澝老母侍稹Ｒ恢焕销棌臉�(shù)林中沖了出來(lái)，撲通一下子扎進(jìn)水里，又嘩啦一下子叼著一條魚(yú)兒離開(kāi)水面飛走了。
下午，小河經(jīng)過(guò)果園，它聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯悅耳的笑聲和“今年又是一個(gè)豐收年�。 钡恼勗捖�。原來(lái)今年的蘋(píng)果又大又圓，晶瑩剔透像過(guò)新年的大紅燈籠！
小河流啊流啊，它穿過(guò)了村莊，來(lái)到了大海，雨停了天邊掛起來(lái)絢麗的彩虹，魚(yú)兒跳出水面呼吸外面的清新的空氣，欣賞彩虹的美麗……
三年級(jí)想象作文 篇2
七仔頭上的天線弄丟了，他向天線丟了，即不好看，好多功能也不能用了，他決定把天線找回來(lái)。
他帶上水喝食物便出發(fā)了，他覺(jué)得有點(diǎn)累了，便在一塊大石頭上坐下來(lái)歇歇腳，“哎呦”忽然那塊大石頭叫了起來(lái)，七仔一下子站了起來(lái)小聲問(wèn)道：“是誰(shuí)啊？”“是我”七仔剛才坐的那塊石頭生氣站起來(lái)說(shuō)，哦原來(lái)是一只黃色的老鼠，七仔連忙說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心弄疼你了�！毙±鲜罂戳丝雌咦姓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你干什么去呀？”七仔說(shuō)：“你看到我的天線了嗎？我的天線丟了，我要去找回來(lái)。小老鼠說(shuō)：“我沒(méi)看到過(guò)啊。不過(guò)你可以問(wèn)問(wèn)毛毛蟲(chóng)大哥，他呀！什么都知道�！逼咦懈吲d的說(shuō)：“謝謝”一邊說(shuō)“再見(jiàn)”一邊早跑了。七仔走啊走啊，七仔渴了就喝點(diǎn)水，餓了就吃點(diǎn)帶的點(diǎn)心，終于毛毛蟲(chóng)大哥家到了，七仔輕輕的`敲敲門(mén)，就進(jìn)去了，毛毛蟲(chóng)大哥一看到七仔就高興的說(shuō)：“七仔，你好�。 蹦闶遣皇钦夷愕奶炀�呢？”七仔迷惑了，毛毛蟲(chóng)大哥怎么會(huì)知道呢？難道……還來(lái)不及七仔多想，毛毛蟲(chóng)大哥就從一個(gè)盒子里拿出了他的天線，七仔又驚又喜一下子抱住毛毛蟲(chóng)大哥高興的說(shuō)：“謝謝毛毛蟲(chóng)大哥，是你幫我保存起來(lái)的”毛毛蟲(chóng)大哥說(shuō)：“是啊，前幾天我在街上看到了這根天線，可是不知道是誰(shuí)的，只好先保存起來(lái)了，我想他的主人總有一天會(huì)來(lái)找他的，今天我一看到你，就知道了天線一定是你丟的。
七仔把天線插在頭上，有和以前一樣好看了，好多功能也都恢復(fù)了。
三年級(jí)想象作文 篇3
書(shū)就像打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。俗話說(shuō)：知識(shí)是飛向天空的翅膀，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)我特別喜歡看書(shū)。爸爸媽媽也都非常支持我看書(shū)，而且費(fèi)盡周折地幫我借書(shū)，買(mǎi)書(shū)。
可以說(shuō)我是一個(gè)十足的書(shū)迷。屋子里的每一個(gè)書(shū)架都被我塞得滿滿的，簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小地新華書(shū)店。我常常把自己鎖在一間屋子里，盡情的.在書(shū)海里暢游。
記得有一次，當(dāng)我正專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話時(shí)，媽媽讓我陪她去超市購(gòu)物，因?yàn)樘度�，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。當(dāng)時(shí)，我正讀到主人公辛巴達(dá)馬上就要被一條巨蟒給殺害了，我不由自主的喊道：“可惡的巨蟒立刻從我視線中消失�！眿寢寗偤靡M(jìn)來(lái)，聽(tīng)到后破門(mén)而入說(shuō)：“哪兒有巨蟒，媽媽來(lái)保護(hù)你！”我這才如夢(mèng)初醒，“太入迷了，嘿嘿！”
這就是專心讀書(shū)的我，有趣吧！
愛(ài)讀書(shū)使我視野開(kāi)闊，愛(ài)讀書(shū)使我知識(shí)全面，愛(ài)讀書(shū)更加豐富了我的課外生活。書(shū)就是我形影不離的好朋友，因?yàn)樗鼛Ыo我太多的樂(lè)趣，能使我駛向成功的彼岸。
三年級(jí)想象作文 篇4
這時(shí)，老師一臉驚慌，跑到同學(xué)面前，說(shuō)：“全部集合，向東走去，對(duì)抗晉國(guó)大軍�！边@里是鄭國(guó)，因?yàn)樯弦淮梧嵗^王騙了晉國(guó)，在暗中刺殺了晉國(guó)的七名大將，占了他們的一座城池，結(jié)果晉國(guó)懷恨在心，派出十萬(wàn)大軍攻打鄭國(guó)。當(dāng)他們趕到時(shí)，西部第一防線已經(jīng)崩潰。鄭銘杰見(jiàn)狀，便叫葉爽一起去西部，軍團(tuán)在半個(gè)時(shí)辰內(nèi)全部整裝完，在學(xué)堂外準(zhǔn)備。就連帳篷之類也已全部收好，隨時(shí)準(zhǔn)備支援。
鄭銘杰和葉爽跑到敗兵處打聽(tīng)了一下，鄭國(guó)的'防御真是太弱了，以致被晉國(guó)鉆了空子，大量士兵進(jìn)入東部。在全面發(fā)動(dòng)攻擊，大炮發(fā)動(dòng)后，這些士兵便沖進(jìn)兵營(yíng)，專殺軍官，制造混亂，令東部防線失敗，要不是鄭國(guó)攻擊還算比較好，恐怕他們會(huì)敗得更慘，本來(lái)30萬(wàn)大軍，前線死傷人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了七萬(wàn)。不過(guò)逃軍也沒(méi)閑著，一邊逃一邊往地下埋上火藥。
晉國(guó)大軍繼續(xù)追，他們可就慘了，踩到火藥的便必死無(wú)疑。鄭銘杰和葉爽可沒(méi)踩到，因?yàn)樗麄兒吞颖鶝](méi)地雷的路線一起跑去。
他們順著秦國(guó)的方向逃去，逃到秦國(guó)的界碑，派十名使者出去秦國(guó)報(bào)告。
萬(wàn)箭齊發(fā)，死傷無(wú)數(shù)，連界碑也難于幸免。本來(lái)22萬(wàn)多人的人馬，已成了15萬(wàn)人馬，軍官也少得可憐，大家只顧向前沖，鄭銘杰和葉爽在一個(gè)碩大而又笨重的后面發(fā)著剛剛領(lǐng)到的西洋火槍。
“吁”一聲馬叫傳來(lái)，只見(jiàn)一隊(duì)約十萬(wàn)人馬的軍隊(duì)走來(lái)。旗上寫(xiě)著“秦”，只見(jiàn)秦王騎著一匹馬過(guò)來(lái)，看了一下界碑，已成了刺猥一樣。秦王生氣地說(shuō)：“果真，秦國(guó)大軍聽(tīng)旨，滅晉軍�！鞭Z……晉國(guó)大軍連連敗退，只剩百人回到晉國(guó)。
原來(lái)，十名使者說(shuō)：“晉國(guó)要打秦國(guó)，鄭國(guó)知道了，便派大軍護(hù)秦國(guó)，目前界碑已中萬(wàn)箭，分明是要進(jìn)入，而鄭國(guó)已經(jīng)撐不住了，求你出兵反晉。秦王聽(tīng)了想有道理，便出兵攻晉。
“可惡”，鄭國(guó)，遲早我要報(bào)仇，晉國(guó)大王咬牙切齒地說(shuō)。
“可惡”，小兵，我要報(bào)仇……
三年級(jí)想象作文 篇5
神筆馬良的故事我們都知道，馬良為民做主，消滅壞人，堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)，我也常�；孟胱约簱碛辛笋R良的神筆去幫助有需要的人們。
假如我有馬良神筆，我要在無(wú)邊無(wú)際的`沙漠里畫(huà)上綠洲，畫(huà)上泉水；使沙漠恢復(fù)一片生機(jī)，讓綠色永恒。
假如我有馬良神筆，我要畫(huà)一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的牢籠，把強(qiáng)橫無(wú)賴、殺人放火、欺壓人民的壞人通進(jìn)去，直到他們自己改過(guò)自新。
假如我有馬良神筆，我要畫(huà)幾所房子，讓貧困的人能有個(gè)舒適的家，不再在寒風(fēng)中顫抖。
假如我有馬良神筆，我要給無(wú)錢(qián)醫(yī)救的病人一副良藥，讓他們重見(jiàn)生活的美好。
假如我有馬良神筆，我要……
三年級(jí)想象作文 篇6
我原本是一只生活在森林的小狗，只是在一次覓食中，我下了山，被別人夸為很漂亮的狗狗，之后則就迷迷糊糊的被帶到了別人的家里，用鏈子將我捆綁住。
我曾三番幾次的掙脫，但不僅沒(méi)起到效果卻又在身上添了幾道傷痕，每當(dāng)我看到身上的疤痕又想起了往日的森林生活，我想回到自然中和我的家人團(tuán)聚，他們不能沒(méi)有我啊
你成天讓我吃狗糧，有時(shí)甚至是強(qiáng)迫我吃，可是你卻不曾知道，我想要自由。
都說(shuō)人類和狗心靈相通，可是你的鞭子在我的身上肆意放蕩，你知道我有多么的痛，當(dāng)你在無(wú)聊的'時(shí)候，會(huì)隨意的擺弄我，那么請(qǐng)問(wèn)我是否在閑聊時(shí)與你賽跑呢
我生是大自然的一員，死也是大自然的鬼。
請(qǐng)您為我好的話，就把我放生吧，也請(qǐng)您放生所有的同類，不然，你們必將接受到大自然的懲罰。
三年級(jí)想象作文 篇7
小朋友，你的家鄉(xiāng)在哪里？我的家鄉(xiāng)在河南中部，那是一個(gè)古老又美麗的城市。它有我國(guó)修建最早的'石拱橋——小商橋，沙河和澧河穿城而過(guò)。是的，我的家鄉(xiāng)是漯河，人們還把他稱做國(guó)家園林城市和中國(guó)食品名城。
這里的人們勤勞勇敢，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)不斷努力。十年后，沙澧河開(kāi)發(fā)好了，綠樹(shù)兩岸成陰，風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。高樓大廈更多了，道路更寬闊平坦了�；疖�(chē)變成了高速列車(chē)，公交變成了快捷地鐵。城市到處綠草陰陰，花團(tuán)錦簇，所有來(lái)到漯河的人們都留連忘返。
那時(shí)，我就十八歲了。我要上清華大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，掌握足夠的知識(shí)，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，讓我們比比看吧，看誰(shuí)為家鄉(xiāng)建設(shè)出力多！
三年級(jí)想象作文 篇8
有一天森林鎮(zhèn)來(lái)了一個(gè)巧克力大師，他可以把巧克力捏成任何東西，而且就像真的一樣。
一天大師說(shuō)：我要舉行一個(gè)巧克力展覽會(huì)，可是我的巧克力不夠，你們能幫我在森林里隨便采一些甜的東西嗎？可以。動(dòng)物們齊聲回答小熊拿了蜂蜜，小兔拿了蘑菇，小豬拿了他家剩下的一些巧克力展覽會(huì)開(kāi)始了，大家都在觀賞，有房子、有風(fēng)車(chē)、還有蘑菇小豬看見(jiàn)好吃的巧克力，就忍不住吃了起來(lái)，他吃得滿身都是巧克力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一只巧克力豬，小豬吃飽了就躺下睡覺(jué)，大家看到這頭熟睡的小豬，以為他是大師捏的一只巧克力豬，就你一口，我一口地吃了起來(lái)，小豬疼的嗷嗷直叫。大家低頭一看，原來(lái)是小豬，因?yàn)樘窳舜蠹叶几∝i說(shuō)了對(duì)不起。小豬笑著說(shuō)：對(duì)不起大家，我以后再也不吃東西的時(shí)候把自己弄得滿身都是了，請(qǐng)大家原諒我。他們每天都吃巧克力，大師怕他們長(zhǎng)蛀牙，大師就送給了森林鎮(zhèn)的居民們牙刷、牙膏、和杯子，并教他們?cè)趺此⒀�。因�(yàn)樗麄凁B(yǎng)成了天天刷牙的'好習(xí)慣，所以森林鎮(zhèn)的動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)蛀牙的。