三年級春天的作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級春天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級春天的作文 篇1

　　當(dāng)春天把寒冷的冬天送走時，萬物蘇醒，叫醒了冬眠的大地。春天有青綠色的花、草、樹、木都被春神喚醒，我看了看春天到了，就請爸爸、媽媽帶我去山上玩。

　　山上的花花草草，吸引了蝴蝶、蜜蜂……等各種生物來受粉，也吸引了大群的游客；有的賞花、有的拍照留念和捉昆蟲，四處充滿了笑聲，我也很快樂。

　　“哇！好美的櫻花喔！”我和妹妹看到都異口同聲的.說，不久微風(fēng)陣陣的吹來，櫻花四處飄散，地板布滿了櫻花，好像剛下過雪一樣，還未溶化，站在布滿櫻花的柏油路上，感覺冬天才剛過，又回到了寒冷的冬天，不知不覺，我躺在上面，繼續(xù)睡我漫長的冬眠，躺著躺著差一點(diǎn)就快睡著了，不久我覺得好像來了一場大地 震，愈搖愈大力，原來是媽媽在叫我回家了。

　　在這次的春游讓我感到春天的大自然是多么美麗，多么迷人，使人舒服、自由自在。

三年級春天的作文 篇2

　　春天是一個五彩繽紛的季節(jié)。它散發(fā)著花的香味，傳播著孩子們歡快的笑聲，青草地上滾動著許多足球。

　　春天在哪里？它在公園里。公園里有紫荊花、迎春花……到處散發(fā)著花的香味，地上的花瓣可漂亮了，可以鋪成一個花地毯，踩上去軟軟的，可舒服了。這個花地毯上有桃花、紫荊花等花瓣，時不時會看見幾根白白的、細(xì)細(xì)的、小小的毛，我問媽媽這是什么，媽媽回答說是蒲公英。

　　春天在哪里？噢，我看見了，它在小溪邊。突然，一陣“嘩嘩嘩嘩”的聲音傳來了，接著又是一陣。我側(cè)耳傾聽，原來是小溪在“唱歌”呀，那聲音可真是好聽呀，使我聽得入迷了。小溪“唱歌”能夠模仿音階，而且還挺好聽的。小溪剛剛似乎在演奏一首曲子，非常的.動聽，好像在告訴我們：“你在尋找春天嗎？如果是的，那就請你過來吧，我在這里等著你的到來，每時每刻都會等你！”

　　春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在公園里，小溪邊……春天需要你的仔細(xì)觀察，才能找到你！

三年級春天的作文 篇3

　　春天已經(jīng)到來了，小草冒出了嫩嫩的小芽，桃樹發(fā)現(xiàn)了，它使勁的長啊長，終于露出了一個小尖尖。春天是太陽的好朋友，太陽每天出來跟她玩，因此白天多了，夜晚少了。

　　春天是一個愛養(yǎng)花的小姑娘，花兒可喜歡她了，都圍著她說，讓我開花吧，春姐姐灑了點(diǎn)水，花就開了。

　　春天是個善良的的姑娘，她把東巫婆趕走，動物們和植物們很高興都感謝她。

　　人們脫去笨重的棉襖，開始了輕輕松松的'生活。

　　廣場的人多了，遍地綠色，夜景也美麗多了。

　　春天的腳步很輕，她悄悄來到人間，給人們帶來了歡樂。

　　春天是春色無邊，生機(jī)無限的世界，包含著生機(jī)的力量，是個歡樂的世界。

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