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【精選】未來(lái)三年級(jí)作文300字錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇1
20xx年，我由一名小學(xué)生變成了一位發(fā)明家。在我的發(fā)明中，最著名的就是我的“帽子系列”了。
第一頂是“小鬧鐘帽”。它可以提醒你各種事該怎樣做……它的帽沿上有一條繩，你拉一下就等于上了一天發(fā)條呢。
第二頂是“調(diào)溫帽”。它有一個(gè)遙控器，上面有：冷、熱、隔音、還原四個(gè)按鈕。天氣冷的時(shí)候，按一下“熱”，就會(huì)熱起來(lái)。天氣熱的時(shí)候，按一下“冷”，就會(huì)涼快起來(lái)。上自習(xí)的時(shí)候，按一下“隔音”，就會(huì)給你一個(gè)安靜的環(huán)境。不想隔音了，按一下還原就萬(wàn)事ok了。
第三頂是“小博士帽”。它的里面有一個(gè)知識(shí)庫(kù)。只要你對(duì)它說(shuō)出那個(gè)問(wèn)題，它就能給你一個(gè)滿意的.回答。
第四頂是“飛行帽”。只要你對(duì)它說(shuō)出你要去的地方，它就能夠把你送到那里去。
最后一頂是“變色帽”。它只要聽到你說(shuō)出一種顏色，它就會(huì)變成那種顏色。它可是小孩子的最愛噢！
“帽子系列”參觀完了，你覺(jué)得好不好呢？
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇2
“主人！起床啦！起床啦！”我的小機(jī)器人莉莉一個(gè)勁的催我。我半睡半醒地揉了揉眼睛，坐了起來(lái)，機(jī)器人莉莉就麻利地為我穿上了一條粉色的公主裙和一雙粉色的皮鞋。愉快的'早晨結(jié)束后，我一看表，呀！都8：00啦！我趕快帶著莉莉坐上了我的私人光速飛機(jī)，飛了起來(lái)。
1分鐘后，我到達(dá)了目的地—同學(xué)劉奕彤家。小劉熱心地把我請(qǐng)進(jìn)了家，跟我熱火朝天地聊了起來(lái)，12：30，我聞到一陣熟悉的香味，猜測(cè)可能是莉莉在燒飯。果然，莉莉馬上端來(lái)了飯菜，告訴我們?cè)摮燥埩恕?/p>
吃飽喝足后，我們看起了電視，電視真有趣，把我們都逗樂(lè)了，哈哈大笑起來(lái)。
在小劉家待到了17點(diǎn)，我和莉莉戀戀不舍的離開了。到家后，莉莉馬上又為我做了我最愛吃的番茄炒蛋等等。結(jié)束了快樂(lè)的一天后，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
你知道嗎？這就是未來(lái)的世界哦！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇3
在20xx年，我是鼎鼎大名的設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一雙受到無(wú)數(shù)人歡迎的鞋子。擁有了它，你就不再需要買鞋了。
為什么我會(huì)設(shè)計(jì)這一雙鞋子？那是因?yàn)槲铱匆妺寢尩男佣嗟貌坏昧�，把整個(gè)鞋柜都占據(jù)了，連我想放一雙鞋子，也沒(méi)有地方了。所以我想到了設(shè)計(jì)這一雙鞋子。
這雙鞋子有什么神奇之處？聽我慢慢說(shuō)給你聽吧！在下雨的時(shí)候，按一下按鈕，它就會(huì)變成了一雙雨鞋；你還可以改變它的外形呢！在你要去參加舞會(huì)，你得穿得美美的：一條黑色的'裙子、又閃又亮的鏈子，可惜的是，你沒(méi)有一雙舒適的高跟鞋。不用怕，有譚金華大師給您制作，可以隨時(shí)變換。只要按一下按鈕，雨鞋立刻變成高跟鞋，穿上這雙鞋子，顯得高貴、大方、美麗。夏天人們都喜歡去沙灘玩，可是又要多帶一雙沙灘鞋，不用怕，有我設(shè)計(jì)的鞋子，只要按一下按鈕，它就可以變成沙灘鞋了。如果我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要按一下按鈕，就變成了運(yùn)動(dòng)鞋。有了這雙鞋子，就不用再買其他鞋子了！
只要我努力，未來(lái)一定可以設(shè)計(jì)出來(lái)的。
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇4
我們天天在教室里學(xué)習(xí)，上課感到有一些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃�，冬天太冷了�?/p>
晚上我拌著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的思想，為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢？
未來(lái)的教室要會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度，如夏天。教室會(huì)變得涼爽的樣子，教室也會(huì)變得涼爽。冬天墻壁會(huì)變成溫暖的.樣子，教室也會(huì)變得溫暖
未來(lái)的教師還能在你睡覺(jué)的時(shí)候把窗戶關(guān)上。幫你梳頭發(fā)，這樣?jì)寢屆刻炀筒挥眉奔泵γΦ仄饋?lái)為我們梳頭了。
未來(lái)的教室的功能多的數(shù)不清，不過(guò)最好的一項(xiàng)是:如果老師發(fā)下一個(gè)本子，而且上面必須寫著未來(lái)本子才行，這個(gè)功能是如果你在上面寫上:我要上學(xué)，現(xiàn)在立馬送我去。他就會(huì)馬上送你去，如果你還沒(méi)有吃飯的話，你就可以在帶上碗，如果你吃完的話，你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里，你不用說(shuō)你的家庭在哪里，他就知道你的家在哪里。
未來(lái)的教師不僅能讓你快樂(lè)，有能使你開心，去，你什么都不用干，只要好好學(xué)習(xí)就行了，你們說(shuō)這樣的教師好嗎？未來(lái)的教室就在你們的筆中，快點(diǎn)用筆寫下來(lái)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇5
我見過(guò)很多的橋，但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長(zhǎng)如飛機(jī)跑道能自由的伸縮，橋的兩邊綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。
為什么呢？原來(lái)大氣的污染讓全世界都陷入困境，人們生活的環(huán)境越來(lái)越差，所以我要讓空氣變得越來(lái)越清新，讓小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自由的飛翔。
未來(lái)的橋可漂亮了，橋的`兩旁有讓空氣清新的花，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，這些花不但美麗，而且有凈化空氣的作用。旁邊還有個(gè)自助垃圾桶，能自動(dòng)的回收垃圾，那么生活是多麼美好啊！
這座橋還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是它安裝了智能機(jī)器人，可以幫助人們排憂解難。比如說(shuō)：有的人今天心情不好，機(jī)器人通過(guò)掃描會(huì)給他一些驚喜，讓他一天的心情變得開心，快樂(lè)。它還有一個(gè)好處，那就是一輛車正在行駛，突然看到前面有一個(gè)行人，由于車速很快一拉手剎，又不能馬上停下來(lái)，怎么辦呢？照這樣下去會(huì)出人命的。于是機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了，它快速的變成一只會(huì)救人的大鳥，把行人抱了起來(lái)，這樣就避免了車禍的發(fā)生。
當(dāng)然隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的我一定要把心目中的橋建設(shè)的更加美麗！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇6
我醒來(lái)的時(shí)候，我見我床邊有一種既神奇，功能又多的衣服。這件衣服上有五個(gè)奇特的鈕扣，分別是藍(lán)，白，綠，黃，紅五種顏色。
如果你按一下藍(lán)色的鈕扣，衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，把你帶到天上。這樣無(wú)論你想去任何一個(gè)地方，衣服上的翅膀都會(huì)把你帶到那里。
當(dāng)然，不管是在哪里，你要是想回家，只要按一下紅色的鈕扣，不到三分鐘，你就可以平安到家了。
如果你想去海底，只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費(fèi)心思去看那些關(guān)于海底生物的書了，因?yàn)橐路系男±葧?huì)告訴你那些是什么魚，蝦，螺……還會(huì)告訴你它們都有些什么特點(diǎn)，有什么習(xí)性……你要是記不住的話，可以把防水照相機(jī)拿出來(lái)，把你記不住的`海洋生物拍下來(lái)，回去后只要把這些照片往衣服里的感應(yīng)口袋里一放，一分鐘之后拿出來(lái)，這樣你就可以看到有關(guān)這些照片的文字資料了，按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去，讓你了解植物是怎樣生長(zhǎng)，靠什么生長(zhǎng)的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去，讓你知道更多的星球知識(shí)……突然夢(mèng)一下子醒了，唉，真希望這一切是真的！
未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇7
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對(duì)大海開始浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船�，F(xiàn)在，人類的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的'魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這里你不必?fù)?dān)心“能源危機(jī)”你也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)�，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動(dòng)物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒(méi)有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動(dòng)物，只有海馬，鯊魚等海底動(dòng)物。還有植物園。一切都是那么美好��！
那個(gè)時(shí)候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂(lè)融融。
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