實(shí)用的三年級(jí)花作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)花作文 篇1
今天下午，天氣晴朗，我們懷著沉痛的心情、排著整齊的隊(duì)伍、手拿白花，去烈士陵園掃墓。
到了目的地，我看到有許多的同學(xué)，還有很多讀初中的大哥哥大姐姐。首先，主持的`大哥哥大姐姐叫大家默哀三分鐘，三分鐘到了，我們都抬起頭，然后依次排著隊(duì)走上去給烈士們獻(xiàn)花。我不明白為什么要給烈士獻(xiàn)花？回家后，我問(wèn)了爸爸。爸爸告訴我：“為了解放新中國(guó)，先烈們用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福生活，所以我們每年的清明節(jié)都要給烈士們獻(xiàn)花，來(lái)紀(jì)念他們�！蔽蚁耄旱任议L(zhǎng)大了，每年的清明節(jié)都會(huì)烈士墓給烈士們獻(xiàn)花的。
這個(gè)時(shí)候，我不禁想起了前不久我講的故事——《為中華之崛起而讀書(shū)》，從今往后，我會(huì)以先烈們的精神，激勵(lì)自己，好好學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真聽(tīng)課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)我們偉大而強(qiáng)盛的祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)花作文 篇2
有許多人都喜歡花，有人喜歡火紅的玫瑰花，有人喜歡漂亮的牡丹花，也有人喜歡傲雪開(kāi)放的梅花……而我卻喜歡那小小的、香香的，一簇簇的黃花——桂花。
我們學(xué)校里種著幾顆桂花樹(shù)，它的葉子翠綠，成橢圓形，邊上有些小刺。九月底至十月初，桂花競(jìng)相開(kāi)放，那花太小了，盡管它是一簇一簇的.，可還是被葉子擋住了，如不是扒開(kāi)樹(shù)葉，只能看見(jiàn)一點(diǎn)兩點(diǎn)米粒大小的黃色。
桂花有金色、白色、黃色這幾種顏色，我們學(xué)校里的是金燦燦的金桂，桂花呈“十”字形，白里透紅，黃里透綠，小巧靈瓏，十分惹人喜愛(ài)。風(fēng)一吹，樹(shù)一搖，滿(mǎn)樹(shù)的桂花紛紛落下來(lái)，從遠(yuǎn)處看，似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶，像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，還像是仙女從天上灑下來(lái)的碎金……
我愛(ài)桂花，在我心目中，沒(méi)有任何一種花能與它媲美。因?yàn)�，小小的花能散發(fā)出無(wú)比的清香。
三年級(jí)花作文 篇3
櫻花是日本的國(guó)花，這足以見(jiàn)得日本人對(duì)櫻花的喜愛(ài)。我雖然不是日本人，但卻和櫻花有一種說(shuō)不清的情緣。這不，正值櫻花盛開(kāi)時(shí)節(jié)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起去牡丹公園賞櫻花。
我們進(jìn)了公園，順著老師的手指，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了緋紅的一片，好似一位仙女穿著粉色輕紗降落在人間。老師說(shuō)那就是櫻花樹(shù)。我們跑過(guò)去，只見(jiàn)有幾棵綠樹(shù)擁簇一棵開(kāi)滿(mǎn)了花的樹(shù)，讓我不由得想 起了紅花綠葉這個(gè)詞。那櫻樹(shù)亭亭玉立，一根根枝條向空中伸展著，枝條上的花朵三三兩兩地長(zhǎng)在一起，有的還沒(méi)有開(kāi)放，一串串在一起，像把一顆顆豆子串起，顯得特別可愛(ài)。
我湊近了看，櫻花好小好小，有的四個(gè)花瓣，有個(gè)五個(gè)花瓣，還有一朵是一個(gè)瓣呢！仔細(xì)一瞧！原來(lái)是雙層的花瓣疊在一起，看起來(lái)格外豐滿(mǎn)。櫻花的花蕊大約二十多根，很細(xì)，是白色的，頂 上還有一個(gè)黃色的`小點(diǎn)，很漂亮，老師說(shuō)那是花粉，是雄蕊；中間那根比較粗而且是綠色的花蕊是雌蕊。沒(méi)想到，一朵小小的櫻花還有這么多的學(xué)問(wèn)呢！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖了幾下，花瓣 隨風(fēng)飄落，我們拾起來(lái)仔細(xì)觀察：櫻花的花瓣是粉白色的，很薄、很嫩、很光滑。突然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“看，蝴蝶”！我抬起頭，只見(jiàn)一只枯葉蝶在花間翩翩起舞，還有幾只蜜蜂在花叢間忙碌地采 蜜，真是：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”��！
我們興奮地在樹(shù)下合影，捕捉下那美麗的一瞬間。
啊，美麗的櫻花，美麗的春天！
三年級(jí)花作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭。”今年夏天我和媽媽有幸來(lái)到了荷花天堂——杭州西湖。
傍晚我們來(lái)到了西湖湖畔，不少游人在湖邊散步，湖里的荷花有的正在怒放，像美麗的少女亭亭玉立，向游人招手，有的正含苞待放，看！那邊有一個(gè)花苞正悄悄地鉆出水面，就有一只綠色的蜻蜓落在上面，和我們同行的黃阿姨有相機(jī)記錄下了這一美麗的瞬間。這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
第二天我們又來(lái)到了西湖湖畔的“曲苑風(fēng)荷”，白天的西湖比傍晚的更美，遠(yuǎn)處的雷峰塔像一位巨人立在青翠的`山頂，默默地向人們講述著“白蛇與許仙”的故事，湖中白堤蘇堤像兩條綠玉帶橫在水面上，近處的荷葉緊緊相連，織成一張大大的綠紗鋪在水面上，怒放的荷花像散落的珍珠灑滿(mǎn)綠紗，在陽(yáng)光下分外妖嬈，真是“映日荷花別樣紅”。
西湖還有很多美景如三潭映月……下次我再去看吧！
三年級(jí)花作文 篇5
上周六，我和媽媽、婆婆參加了一個(gè)非常有意思的活動(dòng)——學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。下午2點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)大廳上空被鮮花和氣球布置得非常漂亮，好像到了花的海洋。
來(lái)到簽到臺(tái)，簽到的形式很特別——將寫(xiě)好的心愿卡系在一個(gè)個(gè)氫氣球上，據(jù)說(shuō)這樣，心愿就會(huì)隨著氣球飛向天空。接下來(lái)，我被帶到一個(gè)房間，房間的桌子上擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，有粉色的玫瑰花、黃色的百合花、紅色的康乃馨、紫色的勿忘我和白色的'馬蹄蓮等等。還有一些碧綠的葉子和各色各樣的花盆，大大小小的花盆里面已經(jīng)裝好了一塊塊綠色的用來(lái)固定鮮花的花泥。
插花老師出現(xiàn)了，她指導(dǎo)我們，可以將花插成不同的造型，比如扇形、L形、球形……我學(xué)著老師的樣子，拿起剪刀，修剪花枝，然后把一朵朵美麗的鮮花根據(jù)高矮不同插進(jìn)花泥里。不一會(huì)，一盆扇形的插花就組合好了。老師說(shuō)：“你做的很好看，但仔細(xì)看看，右邊多，左邊少，再修改一下會(huì)更好”。我在老師的幫助下進(jìn)行了調(diào)整，將扇形改成了反L形，果真造型更特別了，大家都夸獎(jiǎng)我插得好看呢，我心里也美滋滋的。
回家路上，我暗自尋思：這盆花送給媽媽?zhuān)鳛樽钐貏e的節(jié)日禮物。
三年級(jí)花作文 篇6
我家門(mén)前有一顆大樹(shù)，大樹(shù)的旁邊種滿(mǎn)了菊花。只要秋風(fēng)吹來(lái)，菊花就開(kāi)始展開(kāi)自己美麗的豐姿。
雖然菊花沒(méi)有牡丹的華麗高貴，沒(méi)有桂花的十里飄香，沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但是它不怕困難的'精神讓我深深著迷。
菊花的種子非常小，從它們鉆進(jìn)土里的時(shí)候，就想要生根發(fā)芽，長(zhǎng)出美麗的花兒。才過(guò)了一個(gè)月，它們就長(zhǎng)出一個(gè)嬌嫩的小芽?jī)�，就像一群害羞的小朋友不好意思探出頭來(lái)。又過(guò)了二個(gè)月，菊花們就長(zhǎng)得跟一個(gè)長(zhǎng)尺子一樣了，莖長(zhǎng)得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，放佛要沖破天空，直取天空。話說(shuō)光陰似箭，一眨眼就到了秋天。菊花們有的長(zhǎng)出了十幾個(gè)小花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。有的已經(jīng)開(kāi)出了全部的花瓣兒，它們有的像美少女的金色卷發(fā)，有的像雪白的面條，還有的像紫色的絲帶，真是姹紫嫣紅，群芳吐艷，美麗極了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，菊花們奮起反抗，似乎要打倒秋風(fēng)。又來(lái)了一陣秋風(fēng)，菊花們不耐煩了，只好靜靜地站在那里。
我愛(ài)菊花，愛(ài)它美麗的花瓣兒和不怕困難的精神。
【三年級(jí)花作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)花作文03-07
花三年級(jí)作文11-04
花三年級(jí)作文11-07
花三年級(jí)作文04-09
花的三年級(jí)作文05-05
關(guān)于花三年級(jí)作文11-06
有關(guān)花三年級(jí)作文11-07
太陽(yáng)花三年級(jí)作文03-27
描寫(xiě)花的三年級(jí)作文05-27
精選三年級(jí)花作文四篇02-07